Здравствуйте, Николай!

> Доброго времени суток, Юрий!
>
> Я хотел бы спросить какие качества нужны человеку для того,
> чтобы он смог стать коучем?

Желание. Все остальные качества уже есть в каждом человеке. Знания
приходят по мере знакомства с информацией. Навыки развиваются с
практикой. Ценности усваиваются в процессе общения с их носителями.

> И как мне узнать смогу ли я
> реально стать коучем после прохождения ваших курсов?
>

Представьте, что Вы стали коучем. Каким Вы себя видите? Что вы делаете?
Где, в каком окружении? Какими навыками Вы обладаете? Почему для Вас
важно быть коучем? Кто Вы как коуч?

Ответив для себя на эти вопросы и ознакомившись с материалами курса, Вы
сможете предварительно решить для себя, сможете ли Вы реально стать
коучем после (или, скорее, по мере) его освоения.

Со своей стороны, я намерен обучать коучингу в соответствии со его
определением и стандартами, заданными МФК:
www.leader3000.ru/icf.ru


Искренне Ваш,
Юрий Паршиков

Наше предназначение - помогать людям добиваться УСПЕХА - во всех сферах
и на всех стадиях жизни.

Центр Развития Коучинга "Лидер 3000"
http://www.leader3000.ru

-*Информационный канал Subscribe.Ru
Подписан адрес:
Код этой рассылки: economics.education.coaching
Написать в лист: mailto:economics.education.coaching-list@subscribe.ru
Отписаться: mailto:economics.education.coaching--unsub@subscribe.ru?subject=economics.education.coaching

http://subscribe.ru/ http://subscribe.ru/feedback

Доброго времени суток, Юрий!

Я хотел бы спросить какие качества нужны человеку для того, чтобы он смог
стать коучем? И как мне узнать смогу ли я реально стать коучем после
прохождения ваших курсов?

С наилучшими пожеланиями, Николай.

-*Информационный канал Subscribe.Ru
Подписан адрес:
Код этой рассылки: economics.education.coaching
Написать в лист: mailto:economics.education.coaching-list@subscribe.ru
Отписаться: mailto:economics.education.coaching--unsub@subscribe.ru?subject=economics.education.coaching

http://subscribe.ru/ http://subscribe.ru/feedback

Добрый день, Катерина.

> Приветствую!
>
> Юрий, благодарю за развернутый ответ, стало яснее, будто
> пазлы сошлись. Но на все :)
>
> После оценки каждого направления Маша говорит о том, что есть
> провалы. Действительно, на таком колесе далеко не уедешь. С
> одной стороны, при планировании дальнейшей жизни стоит
> стремиться к тому, чтобы состояние дел в каждой области было
> 10, а с другой стороны - может, стоит "почистить" колесо?
> Сталкивались ли Вы с такими вопросами в работе? как их решаете?

М-м-м-м... Решает сам человек. Одна из целей процесса коучинга -
расширить видение до максимума, охватив все важные стороны решаемой
задачи. Причем видение системное.

Колесо - один из таких инструментов-"расширителей". Один интересный опыт
у меня был с колесом. После того, как человек нарисовал свое колесо
жизненного баланса, и выяснил, что у него пробелы в некоторых областях.
Сделать там он почти ничего не мог. Вместо того, чтобы вымучивать из
него, что бы он там мог сделать, я неожиданно спросил, а что бы он мог
ЕЩЕ сделать в своих СИЛЬНЫХ областях. Он удивился и предложил несколько
вещей. После этого, я предложил ему (на самом деле это была женищина, но
я уж просто пишу "он" как местоимение к "человеку" - :-)) представить,
что он уже совершил эти шаги. На сколько изменилась его ситуация в
слабых областях. И результатом было то, что оценка съехала на 2-3 балла
в сторону улучшения. Это результат СИСТЕМНОГО подхода: влияние на любую
часть системы приводит к изменениям в других частях системы.

Один из основных принцип коучинга (наследовано из НЛП): если что-то не
работает, не делайте это. Сделайте что-нибудь другое. И другой - это
принцип системности.

А так за анализом колеса может последовать все, что угодно - клиент сам
выбирает или поддталкивает коуча на мысли. Коучинг - это "танец".

С уважением,
Юрий


>
> С уважением,
> Катерина.
Наше предназначение - помогать людям добиваться УСПЕХА - во всех сферах
и на всех стадиях жизни.

Центр Развития Коучинга "Лидер 3000"
http://www.leader3000.ru

-*Информационный канал Subscribe.Ru
Подписан адрес:
Код этой рассылки: economics.education.coaching
Написать в лист: mailto:economics.education.coaching-list@subscribe.ru
Отписаться: mailto:economics.education.coaching--unsub@subscribe.ru?subject=economics.education.coaching

http://subscribe.ru/ http://subscribe.ru/feedback

Добрый день, Александр.

Спасибо за теплые слова и добрые пожелания.

>
> Добрый день Юрий. Очень рад общению с таким человеком, как
> Вы. Спасибо за статью. В сентябре у меня появилось огромное
> желание стать коучем. Я начинающий коуч, сейчас работаю в
> тренинговой компании "Бизнес-мастер". В данный момент
> времени я изучаю по этому вопросу много литературы. Есть
> понимание, для чего и кому нужен коучинг, но что для этого
> необходимо, какие технологии, инструменты и как это
> происходит вообще - не совсем понятно. Если вы сможете мне
> помочь в этом, буду Вам очень признателен. Если есть
> возможность учиться в заочном режиме, подскажите, как лучше
> это сделать.

Настоящий проект - это как раз скромная попытка организовать обучение в
заочном режиме. Благо, опыт в такой работе имеется. Сейчас потихонечку
начинаю его воплощать в жизнь - в перемешку с другими делами и
обязанностями, которые также есть. По моим оценкам, у меня где-нибудь
месяц-полтора будет на модуль уходить. Так что смотрите, если Вас это
будет устраивать, можете воспользоваться данным курсом. (Хотя других
курсов с полноценным дистантным обучением все равно нет, и, похоже, ни у
кого особенно на это и сил нет).

С наилучшими пожеланиями,
Юрий Паршиков

Наше предназначение - помогать людям добиваться УСПЕХА - во всех сферах
и на всех стадиях жизни.

Центр Развития Коучинга "Лидер 3000"
http://www.leader3000.ru

-*Информационный канал Subscribe.Ru
Подписан адрес:
Код этой рассылки: economics.education.coaching
Написать в лист: mailto:economics.education.coaching-list@subscribe.ru
Отписаться: mailto:economics.education.coaching--unsub@subscribe.ru?subject=economics.education.coaching

http://subscribe.ru/ http://subscribe.ru/feedback

Приветствую!

Юрий, благодарю за развернутый ответ, стало яснее, будто пазлы
сошлись. Но на все :)

После оценки каждого направления Маша говорит о том, что есть провалы.
Действительно, на таком колесе далеко не уедешь. С одной стороны, при
планировании дальнейшей жизни стоит стремиться к тому, чтобы
состояние дел в каждой области было 10, а с другой стороны - может,
стоит "почистить" колесо? Сталкивались ли Вы с такими вопросами в
работе? как их решаете?

С уважением,
Катерина.

YP> Екатерина, спасибо за вопрос.

>>
>> Здравствуйте, Юрий и все-все!
>>
>> Есть вопрос по содержанию коуч-сессии, транскрипт которой
>> есть на сайте.
>>
>> Точнее - по обобщению опыта (колесо). Объясните пожалуйста,
>> что все-таки оцениваем: уровень интереса? компетенции?
>> присутствия в жизни (вольно или невольно)? желание, чтобы ЭТО
>> в жизни присутствовало?
>>
>> Решает ли это упражнение какие-то еще задачи, кроме обобщения
>> имеющегося опыта?
>>
>> Зараннее благодарю.
>> Катя.

YP> В той конкретной сессии Маша хотела осознать свои ценности и
YP> способности, свой накопленный потенциал. Я предложил ей изобразить это в

YP> форме "колеса баланса" или "колеса удовлетворенности". Она просмотрела
YP> свой прошлый и настоящий опыт и нанесла его на колесо, оценив уровень
YP> "состояния дел" по каждому направлению. В данном случае ценности и
YP> способности были оказались вместе, в комплексной самооценке: 1 -
YP> "никакого места в жизни" 10 - "одно из основных и развитых направлений
YP> деятельности". Я обозвал это состояние дел, а что Мария конкретно имела
YP> под этим в виду - это ее дело, поскольку оценивала себя она, а не я.

YP> Цель этой формы - колеса - дать целостное, системное видение ситуации.
YP> На него можно наносить все, что угодно. Идея, которая за этим стоит
YP> такая. В нашем уме частенько идут всякие внутрение диалоги, убеждающие
YP> нас, в том, что мы что-то можем, а чего-то не можем. Аудиальная
YP> репрезентативная система последовательна, то есть мы сосредотачиваемся
YP> только на чем-то одном зараз. Затем она - в настоящем. И в третих, она
YP> связана с нашим эмоциональным состоянием, отвечающем за сохранение
YP> статус кво и сложившихся взаимоотношений. Погуженные в переживание
YP> собственных эмоций, мы часто находим себя в тупике и не видим (как же
YP> видеть то в аудиальной системе?) выхода.

YP> Переход к визуализации позволяет нам, во-первых увидеть всю систему в
YP> целом, а во-вторых - открывает для нас видение будущего. Любые картинки
YP> и образы помогают человеку выйти из ситуации, в которой он "застрял".
YP> Колесо - одна из эффективных форм визуализации, которая обращается,
YP> кроме всего прочего, к фундаментальным механизмам нашего подсознания.

YP> Так что использовать колесо можно для чего угодно - что в голову придет.

YP> Это работа ведущаяся на уровне посознания, "между строк".

YP> С уважением,
YP> Юрий


YP> YP> YP> Наше предназначение - помогать людям добиваться УСПЕХА - во всех сферах
YP> и на всех стадиях жизни.

YP> Центр Развития Коучинга "Лидер 3000"
YP> http://www.leader3000.ru



YP> YP> YP> Наше предназначение - помогать людям добиваться УСПЕХА - во всех сферах
YP> и на всех стадиях жизни.

YP> Центр Развития Коучинга "Лидер 3000"
YP> http://www.leader3000.ru

YP> http://subscribe.ru/ http://subscribe.ru/feedback

Добрый день Юрий. Очень рад общению с таким человеком, как Вы. Спасибо за
статью. В сентябре у меня появилось огромное желание стать коучем. Я
начинающий коуч, сейчас работаю в тренинговой компании "Бизнес-мастер". В
данный момент времени я изучаю по этому вопросу много литературы. Есть
понимание, для чего и кому нужен коучинг, но что для этого необходимо, какие
технологии, инструменты и как это происходит вообще - не совсем понятно.
Если вы сможете мне помочь в этом, буду Вам очень признателен. Если есть
возможность учиться в заочном режиме, подскажите, как лучше это сделать.

С пожеланиями максимальных успехов в бизнесе,
Александр Змановский,
Тренинговая корпорация "Бизнес-мастер", г. Киев.

Контакт: +38 044 235 43 70, моб. +38 050 335 11 82.
E-mail: olexan***@b*****.ua

Original Message From: "Yuriy Parshikov" <yasoma***@m*****.ru>
To: "economics.education.coaching (5035466)" <olexan***@b*****.ua>
Sent: Sunday, October 10, 2004 10:49 AM
Subject: [Коучинг] Новая статья в "Зеркале Недели"

> Загрузил новую статью о бизнес-консультировании из последнего номера
> "Зеркала Недели".
>
> www.leader3000.ru/articles/mirror01.htm
>
> С уважением,
> Юрий Паршиков
>
> > Наше предназначение - помогать людям добиваться УСПЕХА - во всех сферах
> и на всех стадиях жизни.
>
> Центр Развития Коучинга "Лидер 3000"
> http://www.leader3000.ru
>
>
>

-*Информационный канал Subscribe.Ru
Подписан адрес:
Код этой рассылки: economics.education.coaching
Написать в лист: mailto:economics.education.coaching-list@subscribe.ru
Отписаться: mailto:economics.education.coaching--unsub@subscribe.ru?subject=economics.education.coaching

http://subscribe.ru/ http://subscribe.ru/feedback

Загрузил новую статью о бизнес-консультировании из последнего номера
"Зеркала Недели".

www.leader3000.ru/articles/mirror01.htm

С уважением,
Юрий Паршиков

Наше предназначение - помогать людям добиваться УСПЕХА - во всех сферах
и на всех стадиях жизни.

Центр Развития Коучинга "Лидер 3000"
http://www.leader3000.ru

-*Информационный канал Subscribe.Ru
Подписан адрес:
Код этой рассылки: economics.education.coaching
Написать в лист: mailto:economics.education.coaching-list@subscribe.ru
Отписаться: mailto:economics.education.coaching--unsub@subscribe.ru?subject=economics.education.coaching

http://subscribe.ru/ http://subscribe.ru/feedback