Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Сергей Чернявский

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 17.494 RSS
←   Декабрь 2020   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
19.12.2020
13:50:23
18:00:30
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 7 выпусков (3-4 раза в месяц)


Сайт рассылки: http://federalra.ru/
Открыта: 18-03-2002

Автор
Сергей Че

Статистика

17.494 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Сергей Чернявский Чаяния матери. «Я чувствую - мы теряем детей. Они уходят в..


Чаяния матери. «Я чувствую - мы теряем детей.

Они уходят в придуманные миры…»

 

Здравствуйте, и не теряйте.

 

С Макаром летели на финских санках по обледенелой дороге,

стремительно набирая скорость под горку.

Яркий всплеск восторга, вперемешку со страхом окрылял.

А какой всплеск переживал при этом пятилетний Макар,

Сейчас я могу себе, это только представить.

Воспоминания из детства померкли).

  

Никакие гаджеты не заменят этого.

Эмоциональные переживания

которыми гаджеты насыщают детей - это халява.

Цифровая халява развращает разум.

 

В реальной жизни,

для ярких переживаний требуется приложить усилие,

хотя бы санки в горку затолкать.

 

О родительском страхе «зависимости будущего детей от гаджетов»

Было в прошлой статье, в этой по-новому о старом.

 

Начну с чаяния мамы, размещённые

в чате марафона «Базовые понятия обучения».

 

Большинству матерей эти мысли будут созвучны:

------------------------------------------

«Следовала всегда своему наитию, не догадываясь,

что есть прекрасное название Путь Души.

Где главное мерило- внутреннее отношение.

Если радует и вдохновляет - это ОНО- то, что нужно.

Так просто.

 

Даже нет необходимости давать правильные название

и задаваться извечными:

А оно надо? А если надо,  то для чего и к чему приведёт?

 

Мне стало очень Хорошо,

когда пришла информация об этом курсе.

 

Когда стало приходить с разных сторон-

Поняла,  что для меня и моей семьи данная информация - Необходимость.

Без решения этих вопросов двигаться дальше нельзя.

 

Как камень преткновения- пойти туда или отсюда.

Уже несколько дней множество мыслей.

Я постоянно объясняю себе.

 Нет не про ребёнка и образование. А про себя.

Ибо всегда все начинается с себя.

 

Именно ко мне пришли мои дети.

И именно я могу вырастить их наилучшим для ИХ ПУТИ образом!

Могу и должна.

Потому что одно из моих предназначений - это Мать.

 

Думается всегда сначала меняюсь я - следом дети.

По поводу самого определения.

Образ- основа.

Подразделяется на две ветви:

Об- обойти, обвиться

Раз- развитие.

 

Люди образовывают себя в течение жизни.

Проходя раз за разом определённые витки

и поднимаясь все выше в совершенстве своём,

в приближении к Создателю.

 

Мы сначала должны воспитать ребёнка, подготовить его ,

поставить на его собственный путь.

 

Поэтому считаю, что непосредственно образование

должно начинаться с пубертатного возраста, ранее - это воспитание.

 

Выводы.

1.    Воспитание целеустремленности и трудолюбия.

Позволит подготовить ребёнка к дальнейшей деятельности

и к дальнейшему образованию и самообразованию. 

2.    Предоставлять разнообразнейшую информацию,

чтобы помочь ребёнку определиться в своих интересах,

а может быть даже в предназначении.

 3. Получается, что главная цель - дать возможность выбора. И научить учиться.

 4. Стараться максимально использовать время,

перебирая множество умений (кружки, спорт),

т к у взрослого таких возможностей уже нет (зарабатывать надо).

Опять же, чтобы максимально познакомиться с собственной личностью.

 

Мыслей множество.

В таком ограниченном  по объёму формате

трудно сформулировать емко и понятно.

И последний очень важный момент.

 

Как все эти важные вещи обьяснить

маленькому или постарше ребёнку.

 

Как обьяснить, что нельзя целый день смотреть мультики

или играть в телефоне, т е быть потребителем!

 

Как сделать так, чтобы он захотел быть исследователем или производителем.

Вот и получается, что мотивация и воспитание - впереди,

а уже следом образование.

И сейчас это ТАК ВАЖНО!!! Я чувствую - мы теряем детей.

Они уходят в придуманные миры и не хотят ничего делать.

(Без упоминания имени).

-------------------------------------

Важно уточнить: кем-то придуманные миры – чужие.

 

ГАДжеты - это вирус похлеще любого другого,

он подсажен в голову общества уже давно.

И за одно поколение может обеспечить мутацию человеческой психики.

 

Уверен и большинство отцов видят угрозу со стороны гаджетов

и ищут «вакцину» от цифрового вируса.

 

Сергей Чернявский  cherniawskiy@yandex.ru

 

П.С. Озарения - это преимущество гениев.

Хотя у каждого хоть раз были озарения, инсайты,

но мало кто знает механику озарения.

 

На прошедшем вебинаре марафона по семейному образованию,

разбирали механику озарения.

 

Интересно, в какой школе преподают механику озарения?

Может быть в школе Архимеда, под названием: «Эврика»?:)

 

П.П.С. Если вам любопытна точка зрения от науки посмотрите ролик,

о котором я упоминал в прошлой статье,

«Трансформация человека в цифровую эпоху»:

доклад Андрея Курпатова в Совете Федерации:

https://www.youtube.com/watch?v=X3a_7xR_gyk

 

 

 

 

 

 

 
В избранное