Тренинги ЛР
Добрый день!
Спасибо всем, кто прислал свои письма. Хоть кто-то живой откликнулся! А то мне
уже начало казаться, что "тихо сам с собою я веду беседу".
Текст моей дипломной работы "Анализ эффективности тренинга личностного роста"
выложен на сайте, кому интересно - загляните:
http://student.psi911.com/dip00.htm
Причина, по которой я выбрала эту тему дипломной: сейчас у нас появилась мода
на всякие тренинги. И проводят их все, кому не лень. При этом по эффективности
хоть как-то оцениваются только бизнес-тренинги, потому что бюджет тренинга там
утверждает заказчик (руководитель организации, который заказывает тренинг для
своих сотрудников). Ему нужно предоставить данные, что тренинг окупит себя (увеличатся
продажи, снизится текучка кадров или количество жалоб клиентов и т.п., это увеличит
доходы организации и тем самым окупит затраты на тренинг). Но это оценка, скорее,
с экономической точки зрения.
Тренинги же личностного роста чаще всего не оцениваются вообще никак. Зачастую
ведущий не имеет даже отдаленного представления о том, что такое психологический
тренинг, как протекает групповая динамика, какие существуют показания и противопоказания
к участию в тренинге и т.д. Такой ведущий оценивает тренинг с точки зрения "сколько
денег удастся на этом заработать", участники - с точки зрения "понравилось -
не понравилось", "скучно - весело" (т.е. как представление в цирке).
Как раз сейчас я занимаюсь выяснением того, почему "не работают" (т.е. не дают
должного эффекта) тренинги по самостоятельному преодолению социофобии. Потому,
что это "тяжело, скучно, страшно". Если предлагаются какие-то легкие задания,
человек говорит: "Мне скучно". Если предлагается выполнить какие-то реальные
действия по преодолению страха, человек говорит: "Мне тяжело" или "Мне страшно"
и опять-таки ничего не делает. Т.е. позиция: "Я буду сидеть, сложив ручки, а
вы меня развлекайте" ("Я купил билет в цирк и хочу посмотреть медведей на коньках,
клоунов, жонглеров и канатоходцев"). Когда такому участнику предлагаешь сделать
что-то самому (а ведь любой тренинг направлен на проработку каких-то реальных
проблем участников, получение определенных умений и навыков), это воспринимается,
как если бы ему предложили выйти на ярко освещенную арену и на глазах изумленной
публики сунуть голову в пасть крокодила.
Многие люди просто не знают о том, какие бывают виды тренингов, чем они отличаются,
в чем их цели и чем они могут быть полезны конкретно Вам. Об этом я буду подробно
писать в своей рассылке "Тренинги. Развитие навыков и умений..."
http://subscribe.ru/catalog/psychology.alltraining
О "Лайфспринг" я расскажу в следующем письме.
С уважением,
Галина Чаплина
http://psi911.com