| ← Январь 2025 | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://www.nourost.ru
Открыта:
02-11-2006
Программа занятий для детей раннего возраста ОБЩЕЕ РАЗВИТИЕ 1. Обогащение: математика, чтение, письмо, окружающий мир (наука и природа), основы грамотности, развитие познавательных процессов (ощущения, восприятие, внимание, память, мышление), кулинария Гурмана, мой сад и огород. 2. Искусство (предметно-практическая деятельность): лепка, скульптура, аппликация, рисунок (красками, карандашами), оригами, поделки из природного материала (природа и фантазия), дизайн предметов быта. 3. Движение: музыкальные занятия (песня, танец, ритмопластика, игра на музыкальных инструментах), оздоровительная физкультура (фитбол, дыхательная гимнастика, йога, сухой бассейн), игра (сюжетно-ролевая, подвижная), творческая драма (молодые актеры), ритмопластика. Методы занятий: * традиционные (классические) программы развития детей; * современные и авторские программы; * ведущие психологические методики и тренинги; * создание дружественной, гармоничной среды и творческой атмосферы; * элементы детского творчества. * Неотерапия (современные методики специальной педагогики и психологии): компьютерные обучающие программы; фонетическая ритмика; пальчиковый и артикуляционный массаж; оздоровительная физкультура; фитбол; сухой бассейн; хромотерапия; арттерапия; песочная терапия; сказкотерапия и пр. технологии. * Лекотека (библиотека игрушек) - развивающие занятия с дидактическими пособиями. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ Цель: Работа с семьей для комфортного обучения ребенка и развития его естественного слухоречевого поведения. Основная форма консультирования: индивидуальные консультации специалистов и занятия с педагогами, психологом, дефектологом, логопедом. 1. Формирование и развитие слухоречевого поведения * Слухового восприятие (неречевой и речевой слух) * Языковая способность (произношение, лексика, грамматика) * Речевая деятельность (коммуникативные навыки) 2. Формирование и развитие двигательных навыков * Общие движения * Мелкая моторика * Артикуляционная моторика 3. Развитие зрения * Зрительное восприятие * Ориентировка в окружающем мире 4. Общее психическое развитие (интеллект) * Психические познавательные процессы (ощущения, восприятие, представления, внимание, память, воображение, мышление) * Психические состояния (эмоционально-волевая сфера) * Мотивационно-потребностная сфера КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ * Пропаганда передового педагогического опыта; * Нормативно-правовая поддержка родителей; * Консультации практического психолога по вопросам семейного воспитания и развития ребенка; * Консультации педагогов по организации занятий в домашних условиях; * Консультации других специалистов по оздоровлению и эффективному проведению досуга ребенка; * Круглые столы и семинары для родителей с рассмотрением наиболее значимых вопросов воспитания, обучения и оздоровления детей; * Библиотека методической и детской литературы.
Статистика
0 за неделю
ЦЕНТР ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ Информация о центре
ЦЕНТР ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ РОСТ Цель: Всестороннее развитие личности и максимальная самореализация детей с учетом их индивидуальных особенностей (склонностей, способностей, социального статуса, психофизического развития. В Центре для Вас работают по трем направлениям: 1. Общее развитие. 2. Диагностика и коррекция. 3. Семейное консультирование. Для реализации поставленной цели в Центре оказывается комплексная медико-социальная и психолого-педагогическая помощь квалифицированными специалистами: Логопед;...
