Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Подготовка к ЕГЭ на 100 баллов

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 320 RSS
←   Август 2013   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://ege59.ru
Открыта: 09-11-2012

Автор
Lucky Luc

Статистика

320 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Подготовка к ЕГЭ на 100 баллов Всё о самоподготовке к ЕГЭ!




Здравствуйте, друзья!!!

Знаете ли вы, что согласно опросу, проведенному РИА Новости непосредственно перед ЕГЭ-тистированием, в мае 2013 года, большинство респондентов ответили, что в наше время невозможно подготовиться без репетитора к ЕГЭ . (Источник Российская газета, со ссылкой на РИА Новости). Теперь, когда накал страстей поутих, можно разобраться - нужны ли репетиторы и возможно ли без них подготовиться к ЕГЭ?

"НЕТ!", - мой ответ. Полностью самому подготовиться - нет. Нужен хотя бы толковый взрослый, который мог бы грамотно проконсультировать ученика, направить, на путь истинный, так сказать. 

Однако если такого учителя нету, то нужен репетитор. Если ты всё же решил(а) готовиться сам(а), то я могу проконсультировать, как именно надо готовиться к ЕГЭ по истории и обществознанию.

В этой теме есть несколько нюансов, которые мы затронем ещё и в будущих статьях. Сразу скажу, что если ты надеешься получить какое-то чудо, прочитав эту статью, то лучше забудь: в этой статье только грамотная консультация, суровая правда жизни, так сказать. Волшебной кнопки, нажав на которую произойдет чудо, не будет!


Самоподготовка к ЕГЭ по истории.

Итак, что делают учащиеся сами, если под рукой нет грамотного взрослого, который бы дал волшебного пенделя, ну или контролировал подготовку? Начинается суровый путь проб и ошибок. Поначалу учащийся ищет в книжном магазине или не дай Бог в Интернете классное толстое пособие какого-нибудь известного автора-эксперта.

Найдя его, подросток думает, что ЕГЭ на 100 баллов у него в кармане! Дальше книженция отправляется на полку и про нее дитя забывает. Вспоминает либо на первой контрольной по истории в школе, либо за месяц до экзамена.

Либо, если дитя серьезно взялось за учебу, - сразу начинает штудировать книжку. После первых пяти-десяти страниц, дитя понимает, что ничего не понимает, потому что думает о другом: о том, что написали друзья Вконтакте, о том, кто с кем и зачем - обо всём, только не о подготовке к экзамену. Прочитав, таким образом страниц 50-100 учащийся думает, что он подготовился на крепкую пятёрку. Однако первая же проверка знаний (например, тест), показывает, что знаний - на крепкую двойку.

В чем причина всего этого ужаса? Причин на самом деле множество: отсутствие внутренней дисциплины ("Ай да ладно, я итак знаю!!!"), неправильная стратегия подготовки ("Ой да весь год ещё впереди, успею!!!"), отсутствие как самоконтроля, так и контроля со стороны.

Что же делать, спросишь ты, если решился на серьезную самоподготовку?

Вот что:

 

Больше на столе ничего не должно быть. Забудь про Интернет! Поверь на слово бумажная книга принесет тебе больше пользы! Приобрети хорошее пособие по истории для абитуриентов, комплект исторических карт, приготовь листы А4 и ручку. Да, и не забудь ещё светлую голову!  Это всё примерно обойдется в 500 рублей. Дальше что?

На следующем этапе у учащегося начинается жесткий самообман: "Книжка-то толстая, чего ее полностью читать? Ай, возьму пару глав прочитаю, по тем темам, которые не помню! МЫ ЖЕ НЕДАВНО ВСЁ ПРОШЛИ, В 9-М КЛАССЕ!".  В итоге мы возвращаемся к крепкой двойке.

На самом деле при серьезной самоподготовке к ЕГЭ по истории надо забыть, что ты что-то знаешь, потому что во-первых, повторение - мать учения, а во-вторых, сколько раз был свидетелем цене этому "Я знаю! Я знаю!"... Почему всё всё знают, а тесты решать не умеют, и вообще забывают всё при малейшем стрессе! Изучать надо всё сначала, методично и деловито. Серьезно подходить к каждому вопросу, особенно к тому, который кажется, что знаешь

То есть берешь тему "Образование государственности на Руси", читаешь раз, если ничего не понял, читаешь второй раз, попутно смотря на карту Древней Руси и отмечая города и земли, в которых происходили события. Далее без помощи пособия составляешь план ответа на эту тему. Сверяешь, план с прочитанным материалом. Повторяешь основные даты, имена. Далее на выбор - либо выполняешь хорошие упражнения на усвоение материала, либо решаешь проверочный тематический тест ЕГЭ.

На отработку таким способом одной темы уйдет минимум часа три, не менее. Идеал усвоения темы -  когда ты можешь без проблем пересказать изученную тему. Кто-то скажет - пересказ - это прошлый век! ... И будет не прав. Поскольку именно пересказ изученного дает возможность учащемуся научится кратко и понятно излагать свои мысли, чего всё больше и больше требует часть С.

На следующий день, надо перед изучением новой темы, повторить предыдущую. Само собой без всего: без Интернета, без помощи пособий и карт. Если ничего не вспоминается, значит надо снова всё повторить - в идеале перечитать, выписать все термины, которые забыл(а), все имена князей. Можно в качестве упражнения самостоятельно построить генеологическое  древо правящей династии. Далее если прошлая тема вспомнилась - надо приступать к следующей теме.

Заметьте: никакого Интернета, никакой Википедии, никаких телефонов. Поскольку если ученик блуждает в сети, изученное не запоминается, а если и запоминается, то урывками. К тому же велик соблазн посмотреть новости вконтакте или других социальных сетях. У современной молодежи нет культуры к серьезной работе в Интернете. Увы.  Интернет-ресурсы на этом этапе нужны лишь для ознакомления с новыми научными точками зрения, или к общению на специализированных форумах , для оттачивания навыка отстаивания своей позиции по вопросу.

Вот таким образом должна проходить в идеале самоподготовка к ЕГЭ по истории! 

Если остались вопросы, либо есть что сказать, пишите в комментах!

Самоподготовка к ЕГЭ по обществознанию.

Стратегия самоподготовки к ЕГЭ по обществознанию абсолютно не такая, как по истории! 

Это нужно усвоить! По обществознанию все темы более компактно собраны в подтемы, чем по истории. Это безусловно облегчает изучение материала: выучил все термины по социальной сфере жизни общества, выучил основные социальные процессы и вперед - на баррикады, то бишь на экзамен! Однако и здесь есть нюансы.

Первый нюанс: темы по обществознанию бывают столь абстрактны, что учащиеся просто не понимают логики материала. А она есть! И если под рукой нет грамотного взрослого, который бы всё разъяснил - пиши пропало!

Второй нюанс: множество терминов и процессов, между которыми нужно понять жесткие связи! Если ты не понимаешь, как связаны между собой разные социальные и политические процессы, если ты не ориентируешься в социальных теориях, не понимаешь их... то всё, на экзамене будет жесть!

Третий нюанс: тесты ЕГЭ требует не просто уметь ориентироваться в изученном материале, как по истории, а уметь решать простые задачи: по праву, например, понимать суть процессов.

Четвертый нюанс: некоторые темы курса обществознание выпадают из школьного курса: учащиеся просто не успевают его пройти. Это право и духовная сфера жизни общества (вопросы об истине и прочее).

Каков выход при самоподготовке к ЕГЭ по обществознанию? Место исторических карт в вышеприведенной иллюстрации займут схемы. То есть берете толстое хорошее пособие по обществознанию, пособие со схемами и листки бумаги. Читаете материал из пособия, затем повторяете по схемам.

На лист выписываете все термины с определениями. Именно выписываете, а не списываете и не копируете их из яндекс-словарей! Потому что при копипасте ваша моторная память ничего не запомнит! Надо писать, а потом перечитывать написанное! Иначе никак. После того, как такая работа проведена, все изученное ещё раз учится. Связи закрепляются пособием со схемами.

Далее тут же решаем тематические тесты ЕГЭ. Отдаем проверить толковому взрослому, или проверяем сами, смотрим вопросы, в которых допущены ошибки - это непонятые подтемы! Их надо на совесть повторить! И снова прорешать какой-нибудь другой тест.

Однако ещё раз говорю, отдельные тестовые задания требуют повышенного внимания!

Как видим самоподготовка к ЕГЭ - весьма непростое занятие! Оно будет отнимать у Вас полдня каждый день. Можно конечно чередовать: день на историю, день на обществознание! А что делать? Хорошее будущее требует жертв.


						

					

				

				

					

						_______________________________

					

						С уважением, автор рассылки Пучков Андрей Александрович


				

					
		

	










 




        
        

        

        


        

         

                                                                  
    В избранное