Методики очищения организма

Здравствуйте, дорогие друзья!   

 Вовсю идет конкурс, объявленный Школой своего Здоровья, желающие получают книги и скидки на курсы. Конкурс продлится до 27 апреля.

----

 В прошлом номере я выкладывала вопросы к сказке, которую мы будем разбирать индивидуально с каждым участником на семинаре "Страдать или наслаждаться".

Сегодня  покажу пример разбора:

(Татьяна Морозова) Ниже сказка от нашей курсантки. Пройдемся по ней мазками, чтобы немного проиллюстрировать, чем же мы будем заниматься на тренинге, а более подробный разбор у нас будет уже на семинаре.

(tata) Здравствуй, Татьяна!

Очень заинтересовалась сказкой, которую можно написать о своей жизни. На тренинг я не иду, но сказку написать очень даже интересно.
Дело в том, что интуитивные вещи, работа с подсознание получаются у меня значительно лучше, чем анализ ситуации логически, умом. (Хоть я и программист, хех)))

Скорее всего то, что находится под носом, то я и не вижу. А интуицию мою не прошибешь, она чиста, как слеза.

Писала быстро, всё что приходит в голову, ничего не пропустила.
Опубликовать, разумеется, можно.

У меня есть один вопрос: где у меня в сказке те 1-2 момента, которые меня не устраивают, которые можно прописать через алгоритм? Ведь это всего лишь сказка… Первая часть о прошлом, оно меня конечно не устраивает, но зачем это разбирать, ведь это дело прошлое? А я привыкла разбирать проблему, возникающую в настоящем…
В общем, не понимаю. Если ткнешь пальцем, где поработать, результатами алгоритмов обязательно поделюсь!!

(Татьяна Морозова) Первую часть мы доводим до настоящего времени. И в нем находим 1-2 неустраивающих нас момента.

(tata) Итак, сказка.

Хозяйка медной горы.

Первая часть.

Жила была маленькая девочка. Она была нелюдима, редко с кем дружила и очень любила оставаться одна. Она не верила в сказки, хоть и хотела верить. Выросла она в лесу, где её учили как жить и кормиться бабки и повитухи. Питалась она ягодками, её любил ветер и она дружила с дикими лошадьми. Особенно с одним сивым конем, которого звали Егор.

В молодости ей пришлось уйти из леса к людям, где ей сразу не понравилось. Её стали все обижать и хотели даже убить. Она едва выжила и невзлюбила всех людей, особенно тех, кто её осуждал. Она многому училась и пошла по простой проторенной дорожке - стала шитейных дел мастером. Работа не пыльная, нудновата, но творческая, можно даже финтифлюшек понаделать и пошалить немного.

Однажды она встретила мужчину и решила, что это её принц. Он увез её в дом на окраине поселения и заставил работать, приговаривая: "Чем больше ты работаешь, тем больше тебя люди любят". Однажды она опустила руки и перестала жить с ним. Много грустила и никому не верила.

Потом её нашел, успокоил, взял на ручки другой принц. Он был красив, статен и богат. Он дарил ей подарки и делал много приятного. Но однажды случилась у принца беда и он забыл про свою принцессу. Она погрустила-погрустила и пошла своей дорогой. Принц опомнился, оглянулся - нет принцессы. Стал её искать и догонять, а она уже не слышала его.

Принцесса медной горы становилась все красивее и красивее, более мудрой и гибкой, даже стала снова дружить с людьми. Но о том, какая у нее сказка, принцесса забыла и никак не может вспомнить.

(Татьяна Морозова) Ага, будем считать, что в настоящем принцесса сбилась с пути и не представляет, куда же ей двигаться дальше. Вот это и есть та ее проблема, которую нужно разобрать при помощи алгоритма.

Но, что мы еще отмечаем в первой части? Явно, что принцесса главный акцент делает на поиске достойного ее принца. Но вот беда – на ее пути встречаются лишь недостойные, которые и работать заставляют за любовь, и забыть ее могут в любой момент.

То есть вот еще одна проблемка для детального разбора при помощи алгоритма: почему ища достойных, я встречаю недостойных.

Ну и рисуночек одного счастливого момента из сказочной жизни принцессы нужно нарисовать, а потом мы посмотрим, кого же принцесса посчитает достойным разделить ее счастье и посчитает ли кого-нибудь вообще. И что для нее является счастьем.

(tata) Вторая часть.

Однажды принцесса решила, что хватит. Пора взять в руки своё царство, а то пропадает без хозяйки. Пошла обратно в леса пустынные, говорить с лешими и водяными:

- Где царство моё, где потерялось?

Отвечали её лешие:

- Дак вот же оно, у тебя под ногами, не видишь только. Ветками прикрыты и подолом платья твоего огромного. Подыми подолы, открой ноги чистые и увидишь вход в царство.

И осмелилась хозяйка подолы поднять, на ноги посмотреть. А под ногами - дверца золоченая, красоты невиданной. Открыла дверцу и пошла по ступенькам. А ступеньки не простые - все разные и норовят под ногами песни петь. Веселые, заводные, нездешние. Улыбается хозяйка песням этим, верит теперь всему, что видит, не страшится. А по сторонам от ступенек уже каменья разбросаны, красоты невиданной - изумруды, рубины - откуда только в Уральских краях им взяться? Золотые залежи то там то здесь змейками протекают, изумрудные копи искрятся, игриво подмигивают.

И встретила хозяйка Золотых дел мастера. Всё золото Урала под его ведомом. Говорит он ей:

- Что ж ты долго так, хозяюшка? Заждались уж тебя. Без присмотру тут камни разбросаны - обсидиан и мельхиор рядом валяются, малахит в глубины спрятался, грязи боится. Наведи порядок, хозяюшка, а то совсем срамота без тебя-то. Как князьям заморским в глаза смотреть?

И взяла хозяйка в руки венок волшебный и давай этим венком по камням шаять, наговОры говорить. К одним подойдет - засияют. Других коснется - очистятся и в стороны разойдутся, по своим залежам. И стало в царстве светло и чисто и понятно всё - где что лежит и как взять. И воссела хозяйка на трон и назвалась хозяйкой Медной горы. С тех пор к ней князья захаживают, прощенья просят, подати приносят. Уму разуму учатся. А она с детишками своими да помощником верным на лугах Уральских резвится, счастье полными ложками лопает!

(Татьяна Морозова) Ну и небольшими мазками-набросками разбор второй части сказки. Нерешенная и неосознанная проблема из прошлого и настоящего переносится в идеальную будущую жизнь. Именно поэтому и надо разбирать алгоритм.

Тата пишет: С тех пор к ней князья захаживают, прощенья просят, подати приносят. Уму разуму учатся

А Юлия Матвеева говорит: То есть, что Таня ждет от этого мужчины? Покаяния за мужской род. А принятия принца таким, какой он есть? А поиск равного ей принца? А дальнейшая жизнь? Пока она от будущего ожидает только то, что мужчины будут замаливать свои грехи и грехи тех, от кого ей было больно. И это уже в идеальной! сказке прописано.

А Татьяна Морозова добавляет: обрати внимание, каким прописан мастер-помощник Хозяйки. Какая ему роль отводится.

Юлия Матвеева говорит: , Таня выше не дает подняться, они же (мужчина) все в виноватых ходят

Татьяна Морозова говорит: вот-вот, верно, не ровня он ей, не ровня, каким бы распрекрасным не был. Та самая нерешенная проблема из прошлого в будущее просочилась по поиску достойного мужчины и дальнейшему в нем неизбежному разочарованию.

Итак, что дает разбор этой сказки нам и нашей принцессе:

Мы можем проследить ее сценарий жизни: какой был, каким стал и почему это все закономерно

В первой части был описан жизненный сценарий бедняжки: ее обижают, даже убить хотели, эксплуатируют, забывают, бросают

Но мы знаем, что сценарий бедняжки неминуемо переходит в другой жизненный сценарий: тирана. Потому что бедняжка и тиран - это всего лишь два противоположных полюса одной и той же проблемы.

И мы наблюдаем как принцесса превращается в Хозяйку медной горы во второй части. К ней приходят подданные на поклон, а мужчина-мечта любой женщины, у нее в услужении. Есть сходство со сказкой о Рыбаке и рыбке, где бедная старушка трансформировалась во Владычицу морскую.

Дальше мы можем найти ключевые ошибки в поведении, а также наметить путь по выходу из сценария, благо перед нами человек думающий и адекватный, способный успешно работать над ошибками.

Но это все уже задача второго дня тренинга, где мы будем разбирать уже не причины своих жизненных страданий, а создание оптимальных условий для долгой и счастливой жизни. Ведь именно к этому призывают нас все сказки.

(Юлия Матвеева) Что характерно для человека в сценарии - самому человеку очень трудно увидеть бревно в своем глазу.

Вроде и пишешь все идеально, специально придумываешь, чтобы все "как в сказке", а и сказка получается кривоватая.

Здесь помогает взгляд со стороны

Его мы и предоставляем
 

(tata) Здравствуйте Таня, Юля ))

Ну вы и молодцы!! Спасибо огромное!
Я никогда не задумывалась, что моё желание доминировать, это всего лишь сценарий тирана, перевернутой бедняжки. А ведь сколько раз читала об этом, думала, разбиралась.
Буду разбирать два больших вопроса: сценарий бедняжки и отношения с мужчинами.
Спасибо.
 

Так как тема семинара-тренинга подразумевает глубокое погружение в истории жизни участников, то количество мест на него ограничено.

На семинаре осталось 3 места!!!

Желающих прошу поторопиться.

Отправить заявку на тренинг-семинар "Страдать или наслаждаться" можно по адресу radam@mail.ru  и продублируйте на адрес: tmorozova@tmorozova.ru

Отзывы по предыдущему семинару "Зрелая личность":

(Натали) Добрый день, Таня и Юля!
Сегодня осознала, что получила первый результат работы на семинаре...
Сложилась картинка, которая дала мне ощущение удовольствия от того, что теперь можно освободиться от стереотипного поведения с мужем.
Это касается быта, например, непомытая посуда, следы на полу от грязной обуви, непоглаженная одежа. Это все - мои просьбы к мужу о помощи.
Раньше, когда он по каким-то причинам не мог мне помочь, у меня все сылы уходили на доказательства, что он должен помочь, на обиду, на недовольство... А вчера вдруг обнаружила, что совершенно ему ничего не сказала. В общем мысль, которая особенно часто повторялась Юлей, что "А кому это вообще надо?", наконец-то уложилась в моей голове.
Надо-то это мне!
С интересом наблюдаю за своей внутренней работой над собой.
Продолжаю жить и радуюсь.

(Наталья) Таня, отдельное спасибо вот за что:

1. Напишите мечту, которая кажется вам неосуществимой.

Пауза. Пишем.

2. Эта мечта только кажется неосуществимой. Раз вы о ней написали, то эта мечта - то, что вы можете осуществить.

Пауза в 4 дня. Переход мечты из категории "о чем я мечтаю" в категорию "что я собираюсь СДЕЛАТЬ".

Сроки уже поставлены. Разрабатываются этапы пути и корректируются ближайшие планы. Приходят новые мысли.

Написаны цели на 0 ступень, которые два месяца не могли написаться. Завтра выложу.

Принято решение по Дашиному садику, которое не могло приняться 5 месяцев.

(Желтенькая) Что мне дал семинар:
1. Я смогла убрать этот порожек страха заговорить с Л. (Любимым Львом) о том, что меня волнует, когда я думаю что он занят. УРА! всё что меня волнует - я обсуждаю с ним не откладывая на потом. Жить благодаря этому стало легче. Эту цель (не бояться начинать разговор о том что меня волнует, не откладывая надолго) я писала перед семинаром в домашнем задании. Я достигла эту цель! Спасибо Таня, Юля и все остальные!

2. Я долго думала над своей целью и вчера у меня настал "творческий кризис". Я послушала песню Марка Бернеса "просто я работаю волшебником" и очень расстроилась от того, что он "учился не по учебникам и теперь работает волшебником" а я училась в школе, институте, столько всего знаю и умею, а ничего толком не воплотила, пишу для книги материалы только когда муза приходит, а статьи не в счет, не для книги они... и писать мне ещё учиться и учиться...
В общем плакать ушла в тихую от Л. в другую комнату. Он это (ах мой милый) просёк, пришёл, выяснил отчего я реву, сказал что зря я реву, что я одну мини цель добилась недавно - сэкономила денег, изучила рынок, выбрала и купила нам стиральную машинку, и что ещё две мини цели на ближайшее время у меня есть - сделать то же самое с холодильником и посудомоечной посудой. В общем утёрла я слёзы и уговорилась пойти поесть арбузика, который составлял весь наш ужин вчера.
Арбуз сотворил чудеса - я перестала расстраиваться и стала размышлять а чего же я умею и какие навыки у меня есть (На семинаре Катя Мануковская напомнила мне что это делать полезно - я сама обычно раз в пол года сажусь и перечисляю чего я умею и как я с этими умениями и навыками могу поступать). Чуть позже для себя напишу этот список на сегодняшний день.
В общем размышляя вслух, я пришла к тому, что написание книги - для меня станет целью, когда у меня будут дети, а сейчас ... сейчас я вижу перед собой много разных целей, но вот в сторону какой из них делать шаг Пошла в ванну, взяла книгу Мегре (наобум) открываю и читаю притчу про человека, который попросил Бога о том, чтоб выиграть миллион, а через год обратился к нему с гневом с претензиями что он не выиграл миллиона, на что Бог ответил: "Сын мой, но ты так и не купил за весь год лотерейного билета".
В общем меня так (пока)мягко ткнули носом в то, что надо выбрать цель, которая мне прямо сейчас по зубам и её достигать. "О Боже, но какая из этих целей нужна мне?" возопила я мысленно. А потом поняла, что нечего думать, а надо выбирать то, на что при моём перечислении у Л. появился живой интерес, а это:
1. Создание курса "Интернет. Эффективное использование"
2. Когда мне предложат пол ставки в нашем местном музее (а это будет, я хочу этого и жду) - читать культурологические, литературно, исторически обогощающие взрослых,подростков и детей лекции в этом музее.

"Раз ему это показалось наиболее интересным и достижимым, то это так и есть, значит надо идти туда" решила я. Так что Таня, Юля, написание книги у меня переходит в разряд того, к чему я иду неспеша, но верно, как к созданию прекрасного места для меня, Л., наших детей за городом, а в ближайшие цели, к которым собираюсь начать идти прямо сейчас, записываю вышеозначенные. И за это понимание тоже спасибо всем, кто был на семинаре.

3. На семинаре меня зацепила идея о том, что если у родителей будет своя цель, дело то всем от этого будет лучше. И я подумала что "Ах, а какая цель у моей мамы, ах надо ей помочь" Хаха хорошо, что я не полезла к маме со своей помощью, а сначала подумала. Поняла что мама создала себе цель и дело, ещё когда мне было 7 лет - она создала появление дачи у нашей семьи. Ведь всё что там - это мама. Папа только воплощает. Зимой мама "планирует" что и как она будет делать, где что сажать, где не сажать, а летом в своё удовольствие выполняет эти планы и достигает намеченные цели. Главное и маме это нравится и папе

4. Буквально с субботы, а затем и каждый день мы начали с Л. обсуждать ремонт в нашей квартире. Он будет капитальным (с переносом кухни в другое помещение) и вот ещё одна мини - большая цель. Побыть проектировщиком, дизайнером, составителем сметы, и пр. В общем начинаю в голове складывать постепенно картинку будущего ремонта, чтобы нам обошёлся с наименьшими затратами нервов, времени, денег и сил. И при этом чтоб мы получили наилучший для нас результат.

5. Возник вопрос по приоритетам:
Я
Тот кто оплачивает счета
Партнёр
Дети
Родители
Друзья, родсттвенники

Так вот, я как-то смотрела на эти приоритеты с точки зрения себя, женщины. А разговаривая с подругой не смогла ей объяснить, почему так с точки зрения мужчины. По её мысли - а если жене плохо, психологически пока, и ей нужно внимание мужа, то муж в приоритете ставит свою работу, которая приносит доход, и может спокойно оставить жену в такой момент, обратившись в работу?
Не нашлась я что ей ответить. По мне правда такая расстановка приоритетов полагает, что для жены и мужа не составляет труда объяснить другому что "мне плохо, я нуждаюсь в твоём внимании, в твоей помощи в решении этой проблемы" А муж или жена не оставят на такие просьбы своего "соратника по жизни" и помогут в решении ситуации. Но её мысль тоже имеет место быть, хотелось бы ваш комментарий по этому вопросу.

(Massana) Здравствуйте, все!
Сказать хочется слишком много, чтобы это можно было вместить в форум. Я даже не могу еще полностью оценить то, что почувствовала и поняла на семинаре. И даже сейчас, читая отзывы на форуме, еще многое додумывается.

Главное, что мне понравились все люди, которые пришли на семинар. Все люди интересные и думающие. Мне это очень и очень нравится. В моей жизни мало толкового общения и мне его не хватает. И на семинаре этого было достаточно! И в этом смысле даже не надо было мне что-то понимать. Я получила все, просто прийдя на семинар.

Отдельное спасибо Тане, Юле и Кате. Очень хотелось познакомиться. И надо сказать, что представляла вас немного другими. В жизни вы гораздо лучше!

Я много записала для себя, действительно, человек берет то, что ему нужно в данный момент.
Поняла, что это совсем другое дело - книга, рассылка-это прекрасно, но почему- то ты не доходишь до конца с ними. Тест - ценности, цели, я делала и раньше, но выводы сама не сделала. Ничего нового на семинаре по сути не услышала, все было читано и как мне казалось понято. Но эффект живого общения и уже другого совсем понимания потрясающий.

Самое важное из семинара (все в пределах форума написать не могу, но уже начала писать мысли для себя "по следам семинара", называется):

1. Зона смерти - много про нее Таня писала, но что это такое, поняла только на семинаре. Я часто хотела спокойствия в жизни, хотела уйти из зоны смерти. Но теперь понимаю, что только благодаря тому, что я постоянно выхожу из зоны комфорта, я и развиваюсь и не надо ждать спокойствия, зачем оно мне? Прошла неделя почти и в этом направлении наметились огромные сдвиги у меня. Я как-то расслабилась и перестала ждать того самого спокойствия.

2. Разные типы лидеров - это оказалось очень важно для меня.

3. Понимание того, что мы сами свои проблемы не видим. Всем уже все понятно, только не тебе. На следующий же день прочитала в книге фразу, которая повторяет эту мысль: "Мы цепляемся за свои ложные убеждения больше, чем за очевидную истину".

4. Тест "ценности-цели" - провела на муже, подруге. Результаты интересные. В связи с тем, что цели и ценности у меня совпали, я теперь совершенно четко понимаю, что все, что я делаю мне нравиться и приносит удовлетворение. Раньше было какое-то чувство неуверенности, казалось, что делаю не то и не так.

5. Понравились многие мысли высказанные вроде бы просто так и как бы не по делу. Но в голову запали.

6. Умение задавать вопросы. Теперь придираюсь к словам.

7. Окончательно поняла, что значит ставить себя на первое место. Раньше у меня это немного сочеталось с эгоизмом. Теперь я поняла, что если хорошо тебе, то и со всеми другими у тебя будет все хорошо.

8. Проблемы в голове порождают глобальные проблемы. Для меня это было неожиданным открытием. Так очевидны мне стали многие вещи вокруг, что даже как-то стало скучновато

9. После семинара была очень интересная беседа с мужем. У нас всегда интересные беседы, но это было что-то особенное. И казалось, что с мужем у нас такие прекрасные отношения, что дальше улучшать их некуда. Оказалось, что есть!

10. Жизнь - замечательная и интересная штука. Может это покажется кому-то странным, но еще год назад, я бы хотела не родиться на этот свет. За этот год ничего в моей жизни не изменилось - все точно также, но мысли мои стали другие. И жизнь от этого поменялась! Это так здорово, просто нет слов.

11. Не долюбили в детстве - неожиданный вывод. Повторяю ошибки родителей в отношении сына. Осознала. Меняю поведение.

Я еще очень много могу тут писать. Главное не растерять полученное и увиденное. Поэтому пишу - письмо к Новому году, впечатления...

Насчет еды во время разговоров - совершенно не мешала.
Действительно, надо побольше физкультперерывов.

СПАСИБО ВСЕМ!

Отправить заявку на тренинг-семинар "Страдать или наслаждаться" можно по адресу radam@mail.ru  и продублируйте на адрес: tmorozova@tmorozova.ru

При оплате до 15 апреля   цена участия со скидкой .

В программе тренинга:

1. Почему в моей жизни не все так, как хочется?

Разбор типичных жизненных сценариев и путей вовлечения в них.

2. Нахождение своих скрытых выгод от нахождения в "тупике".

Разбор алгоритма на нахождение истинной причины любой проблемной ситуации.

3. Как приблизить свою жизнь к идеалу и где взять на это энергию?

Выход из конфликтных сценариев.
Отказ от защитных масок и ролей.
Базовые навыки бесконфликтного общения
Упражнения и практики для быстрого восстановления сил и хорошего настроения

4. Проигрываем идеальную жизнь.

Я сам и мои жизненные цели - чего же я хочу на самом деле?
Моя семья и работа - как совместить с пользой для всех?
Как расширить круг единомышленников

----

  Новости ШСЗ

 

1. До конца этого учебного года в ШСЗ, то есть до 26 мая, остался всего один набор курсантов на курс очищения:   27 апреля. Кто не успеет к этому сроку, тому придется дожидаться 22 августа, когда мы открываем новый учебный сезон, и когда будет возможность пройти курс с нашим сопровождением. Материалы курса без сопровождения продаются круглогодично, но доступ на форум курсантам, которые проходят курс самостоятельно, открывается только в 20 лунный день перед началом курса.

2. 19-20 апреля в Москве мы с Татьяной Морозовой проводим тренинг-семинар "Страдать или наслаждаться", на нем мы будем проживать свою "идеальную жизнь". Еще Суворов говорил "тяжело в ученье - легко в бою", вот и мы, действуя по этому принципу, проведем генеральную репетицию "жизни нашей мечты". Отправить заявку на тренинг-семинар можно по адресу radam@mail.ru

3. Появилась возможность приобрести материалы 0-II ступеней ШСЗ за полцены. Подробности здесь: http://shsz.ru/special_links.shtml

 

 

Новости Клуба "неНОРМАЛЬНЫЕ родители"

 

 

         1. Открылся форум Клуба "неНОРМАЛЬНЫЕ          родители" .     Приглашаю всех заходить к

         нам на    огонек.