Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Основы тайной науки.

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Человек познай себя" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Февраль 2008   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Автор
libier

Статистика

382 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Основы тайной науки.


Основы тайной науки.                                         

Выпуск № 5.

Приветствую каждого, кто стал подписчиком нашей рассылки!

В мире существует много систем образования. Среди этого множества систем есть школа, в которой обучаются азам тайной науки - науки каббала. Данная рассылка в художественной форме расскажет об общих положениях науки каббала и принципах обучения этой науке.

Продолжение (начало рассказа читайте в Выпусках № 1-4).

 

БЕСЕДА ТРЕТЬЯ

Другие свойства.

 

«Как дела? Есть какие–нибудь вопросы?» - спросил Николай. -  «Да, есть и немало. Объясни мне во–первых,  какое отношение имеет мораль, описанная в статье, к изменению природы человека? На мой взгляд, мораль и этика – это продукт развития цивилизации и я что- то не видел у цивилизованных  людей заметного изменения природы по отношению к каким – нибудь первобытным дикарям, например». Николай подошел к доске и снова начал чертить, одновременно поясняя: «Мы условились с тобой, что рассматриваем только свойства человека, но давай сначала разберемся, сколько их, какие они и от кого получены. Помнишь, мы говорили с тобой о некой «Созидающей силе» и ее творении? Так вот основное и единственное свойство этой Силы – отдавать себя  своим творениям ради продолжения жизни. Теперь нетрудно догадаться, что для получения жизненных сил, творение должно обладать свойствами, подобными тем, которые его создали, иначе как получит. Но это еще не все – если творение будет обладать точно такими же свойствами, как и Сила, сотворившая его, то творения не будет, потому что существует закон той, настоящей реальности. Этот закон таков, что два обьекта с одинаковыми свойствами сливаются в единое целое. Теперь подумай, как сделать так, чтобы сотворенное не исчезло, осталось и продолжало развиваться» – Николай умолк, но от его обьяснений мне легче не стало. «Погоди, – торопливо заговорил я – нельзя ли немного упростить занятия, я никак не могу зацепиться за смысл твоего рассказа.» Николай продолжал, не обращая внимания на мою просьбу, – «Пойми, речь идет о двоих: Сила, которая создала творение, и само творение. Для того, чтобы творение жило самостоятельно, его необходимо было удалить от Силы, как ребенок удаляется от матери в момент своего рождения. А теперь еще один закон той реальности – в ней нет ни времени, ни расстояний.» В моей голове снова была полная наразбериха. Как можно «удалить», если некуда и что это за скорость удаления, если нет времени. Мы беседовали битый час, но я так и не получил ответа на свой вопрос, а только сильнее запутался. Если бы я встретился с Николаем при других обстоятельствах, то его речь расценивал бы, как бред сумасшедшего, но мой маленький опыт общения с Николаем, давал мне понять, что имею я дело с человеком необычным и вполне здоровым, с точки зрения психологии, поэтому, мое полное непонимание его объяснений, пришлось отнести на свой счет.

Николай сжалился надо мной и решил «пояснить» сказанное: «Когда эта Созидающая сила создала свое творение, то оно еще не получило ощущение себя, как самостоятельного объекта, так как не сформировались органы такого восприятия, но продолжали работать другие органы, которые давали творению ощущение себя, как части той силы, которая его создавала. По мере развития пяти органов ощущений, происходила «материализация» объекта, т.е. поступенчато исчезало ощущение своего Создателя. Каждая ступень, все более скрывавшая Силу от творения, воспринималась, как целостный мир. Это продолжалось до тех пор, пока творение не перестало полностью ощущать ту реальность из которой возникло, а также наличие силы, которая его породила. Так сегодня воспринимает себя и свой мир любой человек, включая тебя. Все эти трансформации были не случайны. Это - развитие событий, согласно тому сценарию, о котором мы уже говорили.»

«Погоди, я что–то не понял. Ты что, утверждаешь, что изначально у человека не было физического тела? Так как же он существовал и что он из себя представлял?»

«Я вижу, что ты еще никак не сообразишь, о чем речь. Хорошо, я попробую немного упростить. Созидающая сила обладает только свойствами и все ее творение – это не более, чем сочетание этих же свойств, но для того, чтобы ее детище было самостоятельным созданием, в него было внедрено еще одно дополнительное качество, которого нет у самой силы и вся реализация программы развития творения - человека до наших дней – это только развитие этого «довеска.» Теперь ты можешь понять, что наш мир сам по себе не существует. Он является результатом изменения качества восприятия нами все той же самой созидающей силы. Иными словами – наш мир возник, благодаря развитию этого «довеска» внутри нас, свойства которого – противоположны свойствам силы. А кроме этой силы - вне нас больше ничего нет.»

Моя бедная голова уже почти ничего не соображала. Передо мной находился мир, в котором я родился и жил. Он был реален и существовал по своим законам и эти законы были неопровержимы, а этот человек утверждал, что весь мир с его законами и всем, что его населяет, является плодом воображения человека, иллюзией. Более того, по его словам выходило, что кроме меня и этой силы, которая воздействует на мои органы ощущений, больше ничего нет. А как же все остальные и сам Николай, он что, тоже плод моего воображения? И потом, я не получил ни малейшего ответа на свой вопрос о морали...

Видимо вид у меня был совсем неважный, потому что Николай вдруг объявил об окончании беседы. У меня только хватило сил задать еще один вопрос: – «Мы все время говорим о свойствах человека. Ты не мог бы уточнить, что это такое? Это что, характер, способности, склонности? Я не понимаю, что ты имеешь в виду.» Николай покачал головой и, словно издеваясь, с улыбкой протянул мне еще одну стопку исписанной бумаги: «Это поможет тебе разобраться с собой» - сказал он, и дал понять, что больше не намерен продолжать разговор.

Снова наступили обычные рабочие будни. И я, с некоторой опаской, принялся за изучение новых бумаг. Теперь это был своего рода словарь терминов и понятий. Мне предлагалось вернуться к чтению первых двух документов и все описания объекта и его действий пытаться осмыслить заново, пользуясь указанным словарем. Я начал этот новый вариант прочтения и вдруг увидел, что совершенно обычные знакомые выражения, обьясненные в словаре, имеют совершенно другой смысл. Вместо привычных формулировок, связанных со словами: место, время, раньше, позже в меня впихивали совершенно непонятные разъяснения. «Раньше и позже» я должен был понимать, как соотношение причины и следствия; «место» оказалось ничем иным, как желанием получить наслаждение и так далее. Я не понимал, кому и для какой цели вздумалось так исказить привычный смысл простых слов. Я решил заучить на память несколько десятков наиболее часто встречающихся терминов, а затем сделать эксперимент – прочитать какой–нибудь отрывок из текста, заменяя привычные слова на заимствованные из словаря. Это легко было решить, но на самом деле, потребовалось очень много времени для осуществления. Наконец я был готов и вдохновенно начал читать выбранный текст...  Китайский язык я бы понял лучше. То,что я прочитал, не поддавалось никакому осмыслению, более того, ввиду использования знакомого мне языка в совершенно иных логических построениях, я получил такую тарабарщину, что мгновенно понял – это все, это мне никогда не осилить.

Тут, как всегда не вовремя, передо мной возникло лицо Николая и его насмешливая улыбка со словами: «Это поможет тебе разобраться с собой...» Мне не было смешно. До меня вдруг начало доходить, что моя сущность, мои внутренние качества – они и есть причина того, что я совершенно не понимаю языка писавшего эти тексты. Но что видел он и что чувствовал, описывая свой мир таким странным образом? Чем его мир лучше моего? Почему он – учитель, а  я – ученик? Почему я готов следовать советам  этого...  «киномеханика» и согласен даже полностью изменить себя в угоду его видению истины?

И, как ответ на свои вопросы, я услышал вновь слова Николая: «То, что тебе не хватает – это веры, ее отсутствие порождает сомнения.» Я вдруг поймал себя на том, что совершенно естественно отношусь к тому, что слышу в себе голос Николая и словно веду с ним беседу, получая ответы на некоторые из своих вопросов.

Я снова был полон решимости продолжать заниматься, невзирая на результаты, точно следуя советам своего учителя.

Итак, безуспешно промучившись до конца назначенного срока с освоением нового языка, я снова оказался у Николая и мы начали наше очередное занятие.

                                                        

Продолжение следует.

 

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Недавно получил на свой электронный ящик следующее письмо:

Здравствуйте!
Я тоже как в рассылке(Основы тайной науки-смысл жизни) в беседе с
Николаем хочу шагнуть в никуда.Кто поможет меня вести,давать задания?
Как его найти?
С любовью Владимир Бородин.

 

Если кого-то заинтересовала наука каббала и возможность обучения этой науке, даю следующие ссылки на интернет-ресурсы:

www .kabbalah.info/rus   - Международная академия каббалы

http://www.kabacademy.com/ - Курсы дистанционного обучения

http://laitman.livejournal.com  - блог Михаэля Лайтмана, где можно задавать вопросы самому раву (учителю).

Если у кого-то имеются вопросы, то можете писать мне на ящик libier@narod.ru - Либиэру Александру.

_____________

Советуем подписаться:

 

Эзотерический вестник А. Либиэра.

Обзор эзотерических ресурсов Интернета. Новости сайта http://libier.narod.ru -

http://subscribe.ru/catalog/rest.esoteric.ezoterica

Эзотерический журнал.

"Эзотерический журнал" - ежемесячное электронное издание, посвященное обзору таинственного мира эзотерики. Вы узнаете много интересного о том, какие существуют школы и традиции, тайные общества и ордены, а также о том, какие техники развития человека в них практикуют и какие науки изучают - http://subscribe.ru/catalog/rest.esoteric.esoterika

_____________

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Эзотерический магазин А. Либиэра. Диски по почте. Низкие цены. Гибкая система скидок.

Скачайте прайс-лист по следующей ссылке - http://www.libier.narod.ru/shop.rar - и сделайте свой заказ.

_____________

 

Пишите мне на libier@narod.ru и высказывайте Ваши мнения и пожелания относительно нашей рассылки.

Удачи Вам на пути духовного восхождения и до встречи в следующем номере!

 

 

 

 
В избранное