4 КУРС И ВЫПУСК
(продолжение)

Иногда учеба протекала так...
Класс для сампо, отведенный нашему отделу, был построен амфитеатром. Ступеньками. Вход с тылу, за спиной у «камчатки» и далее широкая лесенка вниз, к доске. Обычно селились не больше 2 чел. на парту, а самые нижние, дальние от двери места издалека казались пустыми - на них спали. На четвертом курсе сампо особой популярностью уже не пользовалось, а если бы не немыслимые горы тактики, обрушившейся на нас, то и вовсе было бы заброшено. От обилия тактики же порой сильно съезжала крыша. В описываемый день кто-то (дежурный, поди) возился внизу у доски, подправляя список отлучившихся из класса. Напротив большинства фамилий стояло унылое и однообразное б/о - библиотека, то есть. Если отбросить лишние сущности, б/о равнялось ХЗ. Т.е. обнаружив отсутствие в классе очередного клиента, дежурный плелся к доске и писал что-то вроде «Мутютькин - б/о», попутно исправляя цифирь в строчках «налицо» и «временно отсутствуют». Вяло, сонно.
Кто-то от скуки на черновике, выдранном из тетрадки, нарисовал ОЗ (опознавательные знаки) ВВС СССР, сложил самолетик и запустил вниз. Дежурный повернулся и вяло швырнул тряпкой в самолет. Промазал, разбудил тряпкой кого-то из спящих, те зло запустили тряпкой в дежурного. Аудитория потихоньку зашевелилась.
Сверху метнулась быстро сложенная бумажная «стрела», снизу метнули тряпку и шапку одновременно. Те столкнулись в воздухе. «Тесновато средства ПВО стоят, - бурчал владелец шапки, отряхивая «ракету», - сектора обстрела перекрываются». Воздух наполнялся самолетиками и метательными средствами. «Стой, стой мужики», - крикнул кто-то, - «надо по науке. Внимание, слушай боевой приказ. N-ской эскадрилье, действуя с аэродрома «Задняя парта», NN-надцатого числа, N-ского месяца, днем в простых метеоусловиях осуществить бомбометание объекта противника «Классная доска». Вылет осуществить... в строю «колонна звеньев»... на высоте...». На доске стала появляться тактическая обстановка...
Тут же была образована на средних партах линия фронта с войсковой ПВО (ловят только руками, но руки-то коротки, поэтому на крайняк - бумажными шариками), самолетики поделили на «тяжелые» (сложенные по классической схеме) и «истребители» (в виде плохолетающих растрепанных стрел). На нижних партах была развернута система ПВО типа «Хок», действующая дальнобойными тряпками и шапками, а в районе доски стоял одинокий «Найк-Геркулес» со шваброй. Сверху запускали группы тяжелых транспортников-бомберов, а по пути их пытались сбить руками, шариками, бумажными стрелами, шапками и шваброй. Т.е. войсковой ПВО, истребителями, комплексами ПВО среднего и большого радиуса. Поначалу бомберы не доходили даже до «Найк-Геркулеса», несмотря на то, что «Хоки» сбивали всех, невзирая на ОЗ и силуэты, бОльшей частью - свои же истребители ПВО. Но вот первый бумажный голубь ткнулся носом в стену над доской. «Урра-а-а!!!», - завопил ве рх класса и удвоил усилия. Ситуации проигрывались все быстрей и быстрей, шапки и самолетики собирались, и все повторялось по новой. Тактические приемы обеих сторон совершенствовались. Бомберы, поменяв формы, применили скоростные прорывы, «Найк-Геркулес» научился подпрыгивать со шваброй, подняв свою высотность. В суматохе отряд бомбовозов не заметил потери одного бойца, который минут через пятнадцать вернулся с кульком. При запуске очередной группы с авиабазы «Задняя парта» вслед в потолок аудитории полетел кулек, который там, наверху, и взорвался густым известковым облаком. «Средства РЭБ», - орал автор изобретения, в то время, как все «средства ПВО» внизу с невнятным матом протирали глаза и отряхивали форму. Весь отряд бомберов стукнулся бумажными носами о противоположную стену возле доски, где стоял ошеломленный, хотя и не пострадавший «Найк-Геркулес». «Йееееесссс!!!», - завопили верхние парты, - «да здравству ет комплексное применение средств подавления. Мы ща еще из коридора РУКи (разведывательно-ударные комплексы) в виде швабр и веников притащим....»
- Отставить, - раздался за спинами спокойный голос Пэна. Все замерли с открытыми ртами. С потолка на равномерно покрытую мусором аудиторию оседало белое облако. Ротный, довольно щурясь, ухмылялся в рыжие усы. Немая сцена. Занавес.
***
Ну и о том же по-серьезному. Была по тактике курсовая. Нет, не так, КУРСОВАЯ. Суперкурсовая. Мать-курсовая. Выдавалась карта района, записка с тактической обстановкой, боевой задачей и располагаемыми средствами. Нужно было сначала всю обстановку нанести с соблюдением требований к обозначениям, а потом на основе имеющейся информации принять решение в виде боевого приказа эскадрилье (полку) на выполнение той самой задачи. Ну и составить пояснительную записку с обоснованием принятого решения (с формулами, расчетами, таблицами, графиками и т.п.). В основном, североевропейский ТВД. Реже юга Европы доставались, там попроще. Ну и самым счастливым доставался Китай с его редкими островками ПВО (напомню, речь идет о 91 годе, а инфа еще постарше была). Согласно приказу Главкома расчетная вероятность выполнения боевой задачи должна была составлять 0,95 - 0,97. При этом при парашютном десантировании задача считалась выполненной после завершения сброса (дальше пусть командир десантников сч итает), при бомбометании (в Китае) - после сброса бомб, а при посадочном - после завершения разгрузки. Мне достался вывоз раненых откуда-то из р-на Дании. Жопа с «двумя П». Т.е. задача считается выполненной только после пересечения рубежа перехвата истребителей при обратном вылете. Плюс маневренность ограничена и по максимальному крену и по перегрузке - ни противоракетного, ни противозенитного маневра толком не выполнишь. Идеальная мишень. Подумал я, порисовал зоны поражения в плане и в разрезе, прикинул на калькуляторе базовые вероятности и потребный наряд сопровождения/прикрытия, и загрустил. При условии прорубания ПВО монстрами типа Ан-12ПП и Ту-16 в варианте постановщика помех (обычно на кафедре Ми-8ППС и ППА «выделяли») мне требовались пара эскадрилий ИБАшников (истребителей-бомбардировщиков) для обработки переднего края и ближайших тылов от всяких Вулканов/Кроталей/Стингеров и пара полков МиГ-23 для отгоняния вражеских истребителей (в условиях был А ВАКС, два аэродрома перехватчиков и АУГ - авианосная ударная группа). С такими требованиями по боевому обеспечению шансов сдать курсовую практически не было («А пару ядерных ударов по Германии, молодой человек, вам не нанести?») И я сделал ход конем: проскользнул без мыла в состав рабочей группы, ваявшей программный комплекс для расчета той самой курсовой. Задача вяло перетекала из года в год, ибо преподы, далекие от программирования, не могли внятно поставить задачу (например, как координаты объектов задавать: по широте/долготе и тогда программный блок для пересчета в привычные углы/расстояния прямоугольной сетки ваять, либо сразу развернуть двумерную сетку прямоугольных координат с центром, скажем, в Варшаве). Курсанты же, попытавшись объять необъятное, набивали тысячи строк кода, работавшего кое-как в одной области расчетов, разобраться в которых после выпуска автора уже никто не мог, и следующий курс начинал программирование «с нуля». Я тоже попытался было пойти путем предшественников, но понял тщетность своих усилий. На моё счастье, руководителем проекта назначили молодого и разбирающегося в вычтехнике подполковника-РЭБовца. Я честно признался, что одному такую громаду не поднять и предложил написать один из модулей, максимально упростив для последующей стыковки точки ввода/вывода. Дали мне модуль расчета вероятности преодоления войсковых средств ПВО.
Чем закончилось, не помню, но от курсовой я ускользнул, хотя уровень моих знаний о предмете при попытках математического моделирования поднялся на порядок. Описал все это так подробно, чтобы читатели поняли, что профессия военного летчика гораздо сложнее и многограннее, чем тягание штурвала между включениями автопилота («... и чем они там 4 года занимались?»)
***
Еще одним тихим ужасом для курсантов была медслужба училища. И хотя в ней на каждом шагу попадались приятные люди (тот же Литнаренко), но все перечеркивала личность начальника службы - подполковника Панченко. Что он собой представлял? Да худший образец военного врача-администратора: туповатый, громогласный взяточник. Хамло с немеряным самомнением. Поскольку медкомиссию мы проходили раз в год (и еще через полгода - углубленный медосмотр, т.е. по два посещения медслужбы в год), а самые пристальные комиссии были перед поступлением и перед выпуском, то и очередного знакомства с Панченко было не миновать. Обычно знакомство начиналось с того, что начмед появлялся в коридоре поликлиники или стационара и орал. Орал и строил всех вдоль стенки в одну шеренгу. Под горячую руку могли подвернуться и офицеры до старлея включительно, ибо летный состав связываться с мудилой, чтобы потом доказывать по полгода свою годность к летной работе, не желал. После построения обычно из строя вызывались срочники (ШМАС - школа младших авиационных специалистов (КБ), батальон обеспечения и т.п.) и выгонялись восвояси с напутствием «работать, а не косить по больничкам». Потом наступала очередь офицеров, прапорщиков, которым читалась похабно-матерная лекция о вреде употребления алкоголя и женщин. После чего очередь доходила до нас. Курсантов Панченко ненавидел страшно. Причем чем старше курс, тем лютее, ибо у них меньше было шансов «исправиться» путем отчисления.
- Что, недоумки, - ревел Пан на первокурсников, - вы думаете, что станете летчиками? Будете красивыми, смелыми и все в бабах? Них...я, вы станете как вот эти уроды (тычет пальцем в нас). Лоб в два пальца, мозжечок с ноготок, вечно в поисках опохмела. Будете ко мне бегать запущенный триппер лечить. Потому что ни одна нормальная баба вам не даст. Нормальные бабы любят нормальных мужиков, а не балашовских задротов. Ни один балашовец в главкомы ВВС не выбился, в космонавты - один, и тот спился (это он про Ковалёнка). А ваши мамки сюда КАМАЗами для спонсоров взятки завозят. КАМАЗами!!! Чтоб вас, чмырей, в училище пропустили. Потому что нормальным пацанам здесь места не хватает, все места маменькиными сынками заняты, которых бабушки на КМБ потом ложечкой сквозь забор кормят. Здесь одни недоноски, и чем раньше вы отсюда сбежите, тем лучше для советской авиации. И у вас еще есть шанс облегчить бремя для государства, сдристнув с его шеи. Понятно?! Я спрашиваю, ПОНЯТНО?!!! - брызгал сл юнями на ближайшего «минуса» Панченко.
- Так точно, товарищ полковник, - прятал глаза первокурсник.
После этого начиналось любимое развлечение Пана, деление на агнцев и козлищ.
- Вот у тебя родители кто?? - орал он неопытным в общении с Паном минусам.
- Папа полковник, мама...
- Урод ты, понял, выпердыш полковничий? За тебя сколько КАМАЗов в училище пригнали, а?
- Не знаю, ни одного...
- Х...й ты угадал, за тебя не меньше трех пригнали, за меньшее такого урода не пропихнуть, понял?
- А у тебя кто родители?
- Мама - врач, отец летчик...
- А-а-а, еще один позор для ВВС? Папуля сынулю за пять КАМАЗов пропихнул, потому что сам ничего делать не умеет, и ты таким же вырастешь. Знаешь, почему за пять КАМАЗов? Потому что ты еще хуже урод, у тебя папа даже не полковник.
- Он гражданский летчик...
- Значит за 10 КАМАЗов, у этих мешочников вообще денег немеряно. Чего ты сюда приперся? А???!!! Температура?! Иди отсюда нахрен к комбату, симулянт вонючий, и скажешь, что подполковник Панченко тебе 10 суток ареста объявил (в то время курсантов в училище не сажали). Понял? Бегом марш... А ты, выпердыш полковничий, что, особого приглашения ждешь? Бегом следом к комбату. Трое суток ареста.
Подобный диалог с варьированием объемов взяток и суток ареста продолжался возле каждого первокурсника. Мы молчали, безразлично разглядывая потолок, ибо иммунитет на Пана выработали примерно при переходе со второго курса на третий. Он любил орать, но был слишком туп и ленив, чтобы приводить свои угрозы в действие. Все его управление медслужбой сводилось к периодическим набегам в подчиненные подразделения со вставкой пистонов сначала переменному составу (больным, страждущим и убогим), а потом и постоянному - медработникам. Стационар после его набегов пустел на 90%. Правда, вечером все, с утра выписанные с температурой, рвотой, поносом и т.п., возвращались обратно на свои койки, но это уже Панченко не волновало. До следующего набега. Остальное время его не было видно и слышно, видимо, он занимался распределением «КАМАЗов», как минимум половина которых по опыту нашего поступления уходила именно в медслужбу. Медперсонал Пана тоже терпеть не мог, и втихую был с больными з аодно. А у старшекурсников еще и противоядие было...
- Ты кто такой? - перешел Пан к нашей группе.
- Курсант Добрынин, товарищ полковник, - безразлично доложил Костик, глядя поверх дурака в плакат «Профилактика желудочно-кишечных инфекций».
- Кто родители?
- Мать - колхозница, отец рабочий.
- А какого хрена ты в училище оказался?
- Повезло, тащ полковник.
- Та-а-ак, а ты?
- Сержант Ярошенко, товарищ полковник, - и Леня привычно тряхнул черным казацким чубом, - отец - слесарь, мать - уборщица.
- Так, мля, еще один пролетарий... а ты?
- Курсант Корнеев, мать - домохозяйка, отец - электрик, - лихо понизил я батю - командира военного госпиталя, подполковника., одновременно рассматривая плакат «СПИД - чума 20 века» с ужасающими «босховскими» картинками.
Во всем отделении родители оказались самого пролетарского происхождения. Пан, с запозданием поняв, что над ним издеваются, проорал: «Все вон отсюда!!!»
- Простите, тащ полковник, - снова тряхнул чубом Леня, - мы по графику медкомиссию проходим.
- Ах, комиссию... Дежурный врач, ко мне.
Из кабинета выскочил спокойный хирург. «Вот эти все, - прорычал начмед, - медкомиссию пройти не должны - они все психически ненормальны». «Есть», - ответил хирург. В строю послышались смешки и Пан, рявкнув что-то непристойное напоследок, хлопнул входной дверью. Хирург задумчиво проводил его глазами: «Слава богу..., следующий проходи».
Занятную байку рассказывал мне Витька Галкин, сломавший ногу на хозработах еще на абитуре и проведший в санчасти все КМБ. Насмотрелся. В очередной приход Пан выстроил всех в коридоре санчасти, начал орать, материться и выяснять происхождение каждого, периодически натыкаясь на солдат (в пижамах-то все одинаковы). Примерно посреди процесса, придя к выводу, что в санчасти при попустительстве медперсонала лежат одни симулянты (впрочем, как всегда), Пан начал визжать: «Всех, всех выписать к чертовой матери сию секунду! Вызвать патруль, нет грузовик из комендатуры! Всех выписать и посадить!! Всех уррродов посадить!! - открывается дверь туалета, выходящая в коридор, и оттуда вываливается на костылях припозднившийся к раздаче слонов парень в пижаме, - И этого хромого тоже!!!» Впрочем, к Витьке за полгода Пан попривык и, убедившись в пролетарскости его московского происхождения, даже здоровался при встрече.
99% мата из речей Панченко я убрал, уж извините.

(продолжение следует)