Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Недельные разделы Торы

Рассылка закрыта

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Январь 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Мария

Статистика

341 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Недельные разделы Торы #16


НЕДЕЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ ТОРЫ

# 16

Недельный раздел БЕШАЛАХ

Краткое содержание четвертого недельного раздела книги Шмот

Сразу после выхода евреев из Египта, Моше ведет их по пустыне (13:17-22).
Египтяне гонятся за евреями и достигают их на берегу моря Суф. Народ пугается, но Моше призывает не терять присутствия духа (14:1-14).
Всевышний объявляет Моше, что спасет народ, который пройдет "по морю, как по суше" (14:15-18).
Море расступается – евреи проходят, египтяне тонут (14:19-31).
Песня благодарности, исполненная евреями после перехода через море (15:1-21).
Маршрут похода по пустыне после моря Суф и события того похода: от моря Суф до местечка Мара, а затем до Элим (15:22-27); ман ("манна небесная") и перепела – урок веры во Всевышнего; святость субботы (16:1-31); чудо с водой, вышедшей из скалы (17:1-7); война против Амалека (17:8-16).

В помощь учителю. Предлагаемые темы для обсуждения в группах для начинающих.

Евреи и чудеса. Зачем Всевышнему надо было устраивать "аттракцию" с расступающимся морем? Что могло измениться, если б египтяне, допустим, умерли в одночасье от коклюша? Кто был свидетелем чуда на море? Чему очевидцы научились? Какие вы знаете другие примеры из Письменной и Устной Торы о чудесах "с водой"? (Какой эпизод из древней литературы вы можете привести как слепое и не очень умное подражание на данную тему?)

Всевышний и евреи. Еще раз прочтите "песнь на море" (15 глава) – вслух, громко, "с выражением". Можно ли сказать, что перед нами просто стихи, переполненные образами и литературными фигурами? Или в них есть конкретный смысл? Объясните, пожалуйста, каждый стих. (Не стесняйтесь, это не так сложно, как кажется вначале.)

Евреи и египтяне. Вам не жалко утонувших? За что они были наказаны? В каком месте Пасхальной агады и как мы выражаем свои чувства жалости по отношению к народу, погубленному не без нашего содействия? Вы всегда жалеете своих поверженных врагов? Какое из правил вам больше по сердцу: "поверженных врагов не добивают" или "поверженных врагов пристреливают, не правда ли?"

Евреи и чудеса. Что вы знаете о мане, который падал буквально с неба? Было ли это чудом для евреев, которые почти четыре десятилетия одним им питались? Войдя в Эрец Исраэль, евреи впервые увидели хлеб (пшеницу), растущий из земли. Как вы думаете, произвело ли это на них впечатление? Какое впечатление произвел бы на вас "хлеб", падающий с неба? Какой смысл в этом чуде?

Евреи и Амалек. Что вы знаете об Амалеке (человеке, носившем это имя, и народе, носившем имя этого человека)? Почему он всегда воюет против евреев? Что ему дороже – своя жизнь или наша погибель? Дайте историческую справку, а затем нарисуйте психологический портрет упомянутого этноса и носителей его черт. В своем окружении Амалека случайно не встречали?

Темы для групп, где постоянные занятия идут давно: Чудо и реальность, Польза страха, Две полярные концепции: "Амалек" и "Тора", Цель испытания народа, Гуманность и гуманизм.

Добавочные темы для свободного обсуждения в любой группе:

  • Евреи, выйдя из Египта, не пошли самым коротким путем? Почему? Всегда ли вы в своей жизни идете самым коротким путем к поставленной цели? Что вами при этом движет – тактика или недостаток информации?
  • Представьте себя на месте евреев, зажатых между морем и наступающими колесницами. Что вы станете делать – полезете в воду, не зная броду? Обратитесь к молитвам? Броситесь в рукопашную против египетских "тачанок"? Или, возведя заграждение из ослов и мешков с добром, начнете вести переговоры по принципу "свобода в обмен на материальные ценности"?.. А теперь задание всей компании: посмотрите, кто к чему склонен, и попробуйте найти общее для всех решение. То-то и оно!
  • Евреи пели "песню на море". Какие гимны, связанные с победой, освобождением и пр., вы знаете? Зачем людям нужны гимны? Каков ваш гимн?
продолжение следует
ВСЕГДА НА СЕРВЕРЕ "ЕВРЕЙСКИЙ ПОДРОСТОК" (http://www.jewteen.ru)

Электронное периодическое издание "Еврейский подросток"

 Отличные материалы по истории и традициям еврейского народа, интересные репортажи о жизни молодежи, а также множество познавательных статей по культуре, искусству, кулинарии и самым разным областям. Издание открыто к сотрудничеству. Будем рады видеть каждого!
Подростки из разных городов и стран обмениваются новостями. Стать корреспондентом может каждый желающий. Ждем Вас!
Живопись и графика, проза и поэзия, музыка, скульптура... История, традиции, обычаи еврейского народа, изложенные в доступной для детей форме. Классика еврейского искусства.
Самые большие открытки в Рунете. В том числе сделанные на основе детских рисунков.
Ищем друзей по интересам.
Хороший чат с рейтингами, приватами, подарками и прочими прелестями.
Куча актуальных тем для тусовки, трепа и грамотного разговора. Обсуждаем произведения, опубликованные в галерее.

В избранное