Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Тайная власть голоса

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Левитас: Переговоры и манипуляции" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Март 2006   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
Александр Левитас

Статистика

2.307 подписчиков
-3 за неделю
←   Все выпуски   →

Тайная власть голоса


 


Тайная Власть Голоса
Специальная Тренинговая Рассылка

Автор: Булат Шамсутов
Контакт: shamsutov@gmail.com  

 

Выпуск Седьмой 

Доброе время суток!

Весна пришла! Весне дорогу!

Поздравляю Вас с приходом весны! Пусть возрождение природы добавит вам сил, энергии и новых впечатлений!

Милых дам поздравляю с наступающим праздником, а мужчин с тем, что у нас есть милые дамы!

Итак, что такое профессиональный слух и как его тренировать...

Вокруг нас всегда очень много различных звуков, на которые мы часто, а то и вовсе не обращаем внимание.

Шум машин, тикание часов, капание воды, собственное дыхание и прочее, прочее, прочее.

Нам же нужно будет обратить особое внимание и развить такие компоненты профессионального речевого слуха как: 

  • физический слух (способность воспринимать звучащую речь в различных диапазонах громкости);

  • фонематический слух (способность различать и воспроизводить все звуки речи с фонетической (фонетика - звуковой состав языка) системой языка и с орфоэпическими (орфоэпия - правила литературного произношения и само такое произношение) правилами звучащего слова);

  • звуковысотный слух (способность слышать и воспроизводить мелодику речи);

  • тональный слух (способность воспринимать изменения в тембральной окрашенности речи в зависимости от смены чувств, оценок, отношений; чувствовать общий тон говорящего, тон всего действия);

  • ритмический слух (способность ощущать и воспроизводить в речи ее внутренний ритм в тесном единстве с темпом, чувствовать единство темпо-ритма речи, рождаемого ситуацией, темой диалога);

  • диагностический слух (способность определять причины, вызывающие те или иные отклонения от норм звучащей речи, ведущие к снижению эстетики и благозвучия звучащего слова).

Не пугайтесь, это не так сложно, как кажется на первый взгляд. 

Конечно, при занятиях в группе легче и удобнее отслеживать различия в звучании голосов партнеров, но мы постараемся адаптировать упражнения для индивидуальных занятий.

Сначала вам предстоит научиться просто слышать разные звуки, которых вокруг нас превеликое множество, стоит только прислушаться.

Закройте глаза и отмечайте про себя все, что вы слышите.

Посидев так минут пять-десять, запишите на бумагу в столбик по порядку все, что слышали. 

Кроме всего прочего, это поможет натренировать слуховую память.

А теперь попробуйте описать эти звуки.

Например: "Проезжала машина - сначала звук был тихий, потом, по мере приближения он усиливался, а затем начал стихать. Звук мотора был ровным, а где-то в середине звук усилился и стал более высоким, было похоже что водитель добавил газа" и так далее...

Вы удивитесь, как много мелких нюансов можно выделить только в звуке проезжающей машины!

Теперь послушайте речь какого-нибудь диктора или своего собеседника и выпишите на бумаге те моменты звучания его голоса, о которых говорилось выше.

Сделайте это упражнение еще раз с другим человеком и сравните эти записи.

Следующее упражнение направлено на то, чтобы вы научились слушать себя.

Начитайте на диктофон какой-нибудь текст или стихотворение. 

Прослушайте и запишите свои наблюдения.

Затем еще раз прочтите этот текст вслух уже без диктофона, слушая при этом свой живой голос.

И еще раз сравните свои записи.

Что удалось заметить?

Что ускользнуло от вашего внимания?

Когда звук вашего голоса был естественным?

Какие чувства вы вкладывали в те или иные слова, строчки?

В следующем выпуске мы приступим к основной части упражнений с голосом и поговорим о роли дыхания в звучащей речи.

Удачи и до встречи!

Булат

Булат Шамсутов. Все Права Защищены
В избранное