| ← Апрель 2018 → | ||||||
|
2
|
3
|
4
|
5
|
7
|
||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
||
|
16
|
17
|
18
|
19
|
21
|
||
|
23
|
24
|
25
|
26
|
28
|
||
|
30
|
||||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Открыта:
25-03-2006
Адрес
автора: psychology.rorschach-owner@subscribe.ru
Статистика
-1 за неделю
Интерпретация проективных тестов
Читаем "Люди и судьбы". Круговая генограмма Глава 2.8. Круговая генограммаСтруктура рода Как рисовать круговую генограмму Пример генограммы Закон генотропизма Типы затруднений Аналитическое задание Очень личное Выбор между творчеством и государственной службой (В. Поленов) Ленинградская школа о "наивной психологии" Задание для работы в подгруппах «Стимульная модель ситуации» Задание для работы в подгруппах «Борьба со злыми силами, искушающими члена семьи» Задание на закрепление материала «Накопление положительных качеств» Задание на закрепление материала Задание на сравнение и обобщение практики  Яркая цитата: Катамнез по десяткам клиентов позволил авторам классифицировать такие инсайты и назвать следующие типы затруднений, которые мы описываем ниже в обобщённой форме. 1. Внутриличностные затруднения Врождённо слабое бессознательное влечение (или вид интеллекта). Не на своём месте. Сильные интеллекты А и Б, а работает в сфере, востребующей слабые виды интеллекта В и Г. Живёт не своей жизнью. Смысл своей жизни чувствует в А, а старается жить по образцу людей, чей смысл жизни Б. 2. Межличностные затруднения Не имеет, не создал или не нашёл семьи, где слабый вид интеллекта был бы скомпенсирован. Судьбоаналитические отношения. Выстраивает отношения с другими людьми по механизму проективной идентификации: испытывает тягу к людям, которые проживают смысл жизни, который себе запрещает. Семья считает сильный вид интеллекта человека (любой из восьми) блажью. Семья считает выбранную им сферу реализации (смысл жизни, смысложизненную ориентацию) блажью. 3. Межгрупповые разногласия Нет данных об одном из родов, пустота переживается как пугающая. В одном роду сильный интеллект А, в другом роду сильный интеллект Б. Сферы реализации, смысложизненные ориентации материнского и отцовского родов не совпадают. Суть: Как вся инсайт-ориентированная работа, вводит в действие бессознательное влечение p+. Проницательный читатель уже догадался, что одновременно поменяется баланс между влечениями и человеку захочется обновить свою жизнь. Правда, произойдёт это не с сегодня на завтра после разговора с психологом, а в темпо-ритме, характерном для самого человека. Спойлер: Алгоритм нашего разговора обычно такой: 1. Построение четырёх круговых генограмм для бабушек и дедушек. 2. Определение структуры рода для четырёх генограмм. 3. Интервью о профессиях членов семьи в трёх поколениях. 4. Определение сильных видов интеллекта в роду (ведущих бессознательных влечений, если больше нравится записывать сондианскими буквами). 5. Вопрос клиенту о его месте в общем семейном раскладе, с точки зрения сильных видов интеллекта. 6. Разговор о сфере реализации талантов и смыслах жизни членов семьи в трёх поколениях (система, среда, семья, социальная стихия) и о темпо-ритме проживания разных сфер в разные периоды жизни. 7. Вопрос клиенту о его сферах реализации и смыслах жизни на данном этапе и темпо-ритме его жизни. 8. Вопрос клиенту о его сферах реализации и смыслах жизни и их месте в общем семейном раскладе. Работа с клиентом ориентирована на инсайт – внезапное понимание существующих отношений и структуры целостной ситуации. Купить книгу "Люди и судьбы" https://ridero.ru/books/lyudi_i_sudby_1/ Мои новейшие эссе и нарративы я практически ежедневно выкладываю на |
| В избранное | ||
