Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Психология от Одинокого Волка

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Нектарология - как извлекать нектар из взаимоотношений." на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Апрель 2005   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Вячеслав Рузов

Статистика

6.980 подписчиков
-4 за неделю
←   Все выпуски   →

Психология от Одинокого Волка


Информационный Канал Subscribe.Ru
Сайт рассылки: www.lyra.omsk.info

Психология от Одинокого Волка
Выпуск от 18 апреля 2005 г.
Количество подписчиков - 2613.

Всем привет! Спешу сообщить вам приятную новость - у нас начал работать ФОРУМ! Буду рад, если вы присоединитесь к нашему общению! В данной рассылке вашему вниманию предлагаю небольшую статью, написанную в режиме "ответ на вопрос с форума". Хотелось бы, чтобы вы порадовали нас своей точкой зрения по этому вопросу (если есть возможность, то пишите в форум!).

ВОПРОС С ФОРУМА: Выражение "Запретный плод сладок" уже старо как мир, но до сих пор является чуть ли не призывом к действию. Почему человек всегда хочет посмотреть, узнать, потрогать запретное? В силу ли своего психофизического устройства или им движет ненасытная тяга к познанию, или просто глупость? А может это мистическое проявление дьявольского в каждом из нас? Если есть мнения по этому поводу, поделитесь! Участник форума: РАДУГА.

"Запретный плод сладок"

ОТВЕТ: Детский сад. Младшая группа. Мальчик Петя гордо стоит в углу, всем видом показывая несправедливость своего наказания. Воспитатель строго-настрого наказал Пете больше никогда не снимать трусики с Маши, иначе всё расскажет его родителям. Этого маленьким детям нельзя делать. Это - плохо.

Прошёл час. Вся детская группа с интересом исследовала содержимое штанов ближнего своего, изучая друг друга. Для них это было что-то новое, революционное. А если будут наказывать, то крайний будет… ну, конечно же, Петя!

Стоит сказать вашему ребёнку, чтобы он ни в коем случае не открывал какую-нибудь дверку шкафа, как он именно это и сделает, даже если для этого ему придётся выстроить лестницу из стульев. Своим запретом вы только будете стимулировать его познавательную активность. Это в нашей природе! Ещё со времён Адама и Евы.

В выражении "запретный плод сладок", можно выделить два ключевых момента: плод "запретный" (т. е. это не просто плод, который я могу в любой момент вкусить) и он "сладок". "Сладким" (субъективно) он становится именно из-за определённого условия - запрета (хотя сам по себе, возможно, он и "горький", в буквальном и переносном смысле).

Если бы не запрет, то "плод", возможно, был бы неинтересен и даже неприятен, а значит, вряд ли он является реальной психофизиологической потребностью. Спрячьте от сытой коровы сено - вряд ли последнее для коровы станет слаще! Значит, по условию, должно быть некое неудовлетворение, которое может РАЗРЕШИТЬся только при условии нарушения определённых правил - ЗАПРЕТа.

Вот здесь можно увидеть некий асоциальный корень: получение удовлетворения при нарушении каких-либо правил. При этом важно осознавать, что, нарушая какие-нибудь старые правила, человек полуосознанно становится законодателем новых. Даже, если он специально их не формулирует, его поступки демонстрируют это.

Всё запретное искушает человеческий ум. Так уж повелось, что всё, что ИСКУшает, приходится ИСКУпать. Увы, за всё надо платить. В словаре слово "искус" трактуется как испытание, проверка чьих-нибудь качеств. Понятие "искушение", особенно в религиозном контексте, часто воспринимается, как "испытание", которое надо пройти как этап, доказав зрелость каких-то своих качеств. А кому доказать?

Любому человеку важно приобщиться к знаниям своих авторитетов. Ребёнок хочет быть похожим на взрослых со всеми вытекающими отсюда последствиями в виде стремления к курению, употреблению алкоголя и т.д. И не важно, что первый опыт употребления последних не сладок (не говоря уже о последствиях), "сладость" - в приобщение к "высшему".

Праздник. Застолье. Взрослые поднимают красивые, блестящие фужеры и пьют из них какой-то красивый сок. Им весело, значит это - им нравится! Мальчик Петя завистливо смотрел на взрослых, сглатывая слюну. Ему тоже хотелось делать так. Он так и не смог понять, почему ему нельзя делать то, что так веселит его папу и маму.

Вечер. Довольные гости расходятся по домам. Обмен любезностями, обнимания, прощания… Праздничный стол осиротел и больше стал похож на поле после боевых действий. Мальчик Петя осмотрел все фужеры в надежде увидеть в каком-нибудь из них запретный напиток. Практически в каждом, на донышке, блестели заветные капли. Пока взрослых не было, Петя обошёл весь стол, методично выливая в рот капельки вина из практически пустых фужеров. Губы жгло горьким огнём, но искушение было сильнее. Он прошёл инициацию. Он выше запрета. Он чувствовал себя взрослым...

Ведь любой авторитет "смотрит свысока", в контексте какой-то данной иерархии. А так хочется к нему приблизиться! А запреты, как говорилось выше, только искушают. Вот и делайте выводы, кто на самом деле был истинным искусителем в одном известном мифе, Бог или Змий? Каков вкус последствий запретного плода? Или об этом знают только Адам и Ева, искушённые в этом вопросе? Что ждёт нас в этом неведомом запретном? Добро ли Зло?

Удачи и держите нос по ветру!
psywolf@lyra.omsk.info
http://www.lyra.omsk.info
http://subscribe.ru/
http://subscribe.ru/feedback/		 Подписан адрес:
Код этой рассылки: psychology.psywolf		 Отписаться
В избранное