Привет.

Это обсуждение началось с преподавания навыков пользования ПК; Ты
полагаешь, что этому слепых должны учить слепые,

Я о том, что ничто не мешает зрячему взять, закрыть глаза и изучить
машину так, как её изучают слепые, потому что вещи разные, абсолютно разные.

я же могу тебе возразить: моя преподавательница математики была
наделена талантом объяснять не просто слепым, но людям даже самым
невдумчивым

Ну я помню её, женщина симпатичная, кстати, я двух симпатичных
математичек в той школе помню. Но и у них были троечники и были
отличники, так и у других были те и другие. Ну в школе человеку трудно
оценить свои предрасположенности и способности, но сейчас-то ты можешь
понять, что тебе давалось хорошо, а в чём была твоя вина.
Мацал Кошек

Доброго всем здоровья! Уважаемые подписчики, выпускники Куйбышевской школы,
прошу вступить в дискуссию! В этой школе в советское время почти все
учителя- предметники были слепые! Вспомните Ивана Архиповича Кочергина, Нину
Семеновну Князеву, Александра парфирьевича Агеева, Венниамина Александровича
Коковихина, Клавдию Федоровну Седову Ивана Андреевича панкратова Александра
Николаевича Душина и других! Они целиком отдавали себя своей работе.
Светлая им память. Наших выпускников всегда без всяких препятствий принимали
в вузы. Сколько выпускников этой школы получили высшее образование! Сколько
стали кандидатами и докторами наук! С наилучшими пожеланиями - выпускник
Куйбышевской школы для слепых детей 1971 года, Николай Антонов!

Привет.

Ты не слышал, что "миром правят троечники" :?? В ВУЗ я не пошла
совершенно сознательно, ибо диплома вовсе недостаточно для того, чтоб
занять пристойное место

И что? Учатся люди вовсе не для того, чтобы занимать место. Что касается
пристойности, то это понятие очень изменчиво и зависит от времени, места
и прочего, я же не подвержен конвенциональным влияниям и выбираю то, что
нравится мне и исключительно мне, сегодня я получаю диплом и учусь
одному, завтра мне понравится другое, я им обязательно займусь,
послезавтра нужно будет сесть в самолёт и полететь, я сяду и полечу,
учителя, воспитатели, престижность и пристойность тут ровным счётом
ничего не решают, как и разные там учителя, будь они слепые с рождения
или с приобретённым плоскостопием.

(ты тоже работаешь отнюдь не по той специальности, на которую угрохал
5 трудных лет).

Ну и что? Я же не страдаю ни после тех самых пяти лет, ни тем более
сейчас, удивительно, но винить мне некого. Я смотрю на мир как та
свинья, кстати, свинья смотрит на мир как пилот из кабины самолёта, так
у неё рыло устроено, она счастлива и всегда готова взлететь.
Но Оль, вот не пойму я тебя, человека, который так категоричен на
абсолютно ровном месте. Ну обманывают в школах слепые слепых, ну учителя
сами не справляются, согласен, но для других категорий тех же учителей
это не столь критично, как для тебя, слепой женщины. Ну да, посмотреть
на себя и учителей со стороны хорошо, но ты подумай о том, чьим взглядом
на себя со стороны ты смотришь.
Мацал Кошек

Извините, вдогонку забытое:
AZ пишет :

A> А что, Оль, будь у тебя исключительно зрячие учителя, смогла бы ты
A> сейчас устроиться в жизни,

Это обсуждение началось с преподавания навыков пользования ПК; Ты
полагаешь, что этому слепых должны учить слепые, я же могу тебе
возразить: моя преподавательница математики была наделена талантом
объяснять не просто слепым, но людям даже самым невдумчивым и к
этим вещам несклонным, о ней тогда в шутку так и говорили, что у неё,
в отличие от многих, понимали даже самые тупые;
доведись сейчас ей преподавать информатику
слепым, у неё каждый второй стал бы скриптописателем, и в довольно
краткий срок.

Привет сообществу!
Тему предусмотрительно заменили, и этот клон ещё не закрыт, посему
отвечу:

AZ пишет :

A> Чему тебя должны были научить слепые учителя?

Слава Единому, меня учили зрячие, слепых же ставили в наш класс только на подмену;
Сказать, что контраст в глаза бросался, это не сказать ничего вовсе,
но чтоб описать разницу в деталях, надо стряпать ни одно письмо ;). А
вообще в своё время, когда нам массово заменили всех нормальных на слепых, мне
хотелось снять фильм "слепой день".

A> На моей
A> памяти нашего с тобой совместного обучения был один, учитель
A> иностранного языка.

Велели тут не указывать на недостатки, но я таки скажу, что
запредельно коротка стала твоя память: основные предметники у нас для примера
существовали. И, кстати, в кач.хорошего слепого учителя, которого
слушали все от мала до велика, я могу привести в пример историка,
но... Он изначально нормальный был, а в войну потерял зрение.

A> А что, Оль, будь у тебя исключительно зрячие учителя,

:) См выше - так и было.

A> смогла бы ты
A> сейчас устроиться в жизни, найти себя среди людей?

Ты не слышал, что "миром правят троечники" :??
В ВУЗ я не пошла совершенно сознательно, ибо диплома вовсе
недостаточно для того, чтоб занять пристойное место (ты тоже работаешь
отнюдь не по той специальности, на которую угрохал 5 трудных лет).

Доброго времени суток!

[*] - замечание подписчику Анастасия Днепровская за сообщение от Saturday, March
30, 2013 9:31 AM с темой "Re[8]: объявление о курсах для учителей информатики".

"Просьба к модераторам удалить это сообщение от carrying-rain@r*****.ru (...Ещё"

2. Управление дискуссионным листом [+]

В рассылке не обсуждаются действия модераторов или подписчиков. Если вы желаете,
чтобы ваша точка зрения на несвязанный с тематикой листа вопрос была опубликована,отправьте
ваше сообщение на модераторский адрес и постарайтесь убедить модераторов в необходимости
ваше сообщение опубликовать в листе.

--
Помните, что модератор не имеет к вам никаких личных претензий и, вынося замечание
или предупреждение, ставит своей целью обратить ваше внимание на нарушение вами
конкретного пункта правил. Поэтому не рассматривайте замечание модератора как
наказание и личное оскорбление, а попытайтесь больше таких нарушений не совершать.

--
С уважением, модератор листа - Алексей Любимов

Доброго времени суток!

[*] - предупреждение подписчику carrying_rain за письмо от Saturday, March 30,
2013 7:19 AM с темой "Re[7]: объявление о курсах для учителей информатики".

"Ещё бы: слепым педикам надо как-то оправдать своё существование, ведь те, кто
прошёл спецшколы, кому есть, с чем сравнить, хорошо помнят, что слепых преподов
держали для наглядности и частично из сострадания;"

4. Грубость [+]
В листе категорически запрещается грубить собеседнику, высмеивать его или другими
подобными способами унижать его достоинство. Запрещается использование ненормативной
лексики (в том числе и в виде спецсимволов).
Подобные выходки будут немедленно "награждаться" предупреждением, а в особых
случаях
и отпиской от листа.

--
Помните, что модератор не имеет к вам никаких личных претензий и, вынося замечание
или предупреждение, ставит своей целью обратить ваше внимание на нарушение вами
конкретного пункта правил. Поэтому не рассматривайте замечание модератора как
наказание и личное оскорбление, а попытайтесь больше таких нарушений не совершать.

--
С уважением, модератор листа - Алексей Любимов

Доброго времени суток!

Тема "объявление о курсах для учителей информатики" закрыта.
Если по сути сказать нечего, то прошу воздержаться от обсуждения данной темы.
Оставшиеся вопросы Вы всегда можете направить автору сообщения Владимиру Соколову
или в лабораторию содержания и методов обучения детей с нарушением зрения ФГНУ
"Институт коррекционной педагогики" РАО по адресу tiflol***@i*****.ru.

--
Помните, что модератор не имеет к вам никаких личных претензий и, вынося замечание
или предупреждение, ставит своей целью обратить ваше внимание на нарушение вами
конкретного
пункта правил. Поэтому не рассматривайте замечание модератора как наказание и
личное оскорбление, а попытайтесь больше таких нарушений не совершать.

--
С уважением, модератор листа - Алексей Любимов

Доброго времени суток!

[+] - предупреждение подписчику Данилов Валерий за письмо с темой "Re[6]: объявление
о курсах для учителей информатики".

5.2. Излишнее цитирование [+]
В листе запрещается излишнее цитирование.
В частности, предупреждаться будут авторы сообщений, которые при ответе полностью
приводят письмо, на которое отвечают.

--
Помните, что модератор не имеет к вам никаких личных претензий и, вынося замечание
или предупреждение, ставит своей целью обратить ваше внимание на нарушение вами
конкретного
пункта правил. Поэтому не рассматривайте замечание модератора как наказание и
личное оскорбление, а попытайтесь больше таких нарушений не совершать.

--
С уважением, модератор листа - Алексей Любимов

Привет.

В этом месте уж так рука чесалась сказать, что угловатая фраза могла
быть так написана только слепым учителем, но я таки справедлива

Интересно, Оль, в чём твоя справедливость? Не нужно выдавать личные
обиды на жизнь и проецировать. В этом незрелость, а ты вроде как даже по
возрасту на зрелую тянешь. Ой, как правы были мои знакомые клинические
психологи, прямо картина болезни.
Ну давай так: Чему тебя должны были научить слепые учителя? На моей
памяти нашего с тобой совместного обучения был один, учитель
иностранного языка. Так он как учитель был плохой, тут ни при чём
слепота. Он сам учить не хотел. В моей школе были несколько учителей,
один из них учил хорошо, одна учительница просто читала по книге, третья
знала чисто механически, ни дальше ни ближе, но я знаю и зрячих таких же.
А что, Оль, будь у тебя исключительно зрячие учителя, смогла бы ты
сейчас устроиться в жизни, найти себя среди людей? Ты подумай, ты судишь
о мире, беря материал не из него, а из того места, откуда ты почти не
выходя самостоятельно сидишь, то есть, проекция и довольно жестокая.
Мацал Кошек

Привет.

слепых преподов держали для наглядности и частично из сострадания;

Неправда, их не только что держали, они работали. Работали по-разному,
как и дрругие, но их не "держали", а считали как-то само собой
разумеющимся, что они там работают, специфика подобающая.

Только дети им не сострадали ни на байт и ничего у них не учили

А тут уж у кого как. Дети вообще не сострадают по определению, им это не
свойственно, они познают и используют, например, маленький ребёнок
спокойно отрывает голову бабочке из желания просто познать мир, а не из
жестокости, ребёнок чуть постарше обманывает родителей, пока те не
заметят и не накажут, так и что, за это отменять институт родительства?
Сострадание - вещь морально-этическая, оно формируется, а не существует
в человеке изначально.
Мацал Кошек

Просьба к модераторам удалить это сообщение от carrying-rain@r*****.ru (...Ещё
бы: слепым педикам надо как-то оправдать своё существование, ведь
те, кто прошёл спецшколы, кому есть, с чем сравнить, хорошо помнят, что
слепых преподов держали для наглядности и частично из сострадания;
Только дети им не сострадали ни на байт и ничего у них не учили :) В этом месте
уж так рука чесалась сказать, что угловатая фраза могла
быть так написана только слепым учителем, но я таки справедлива :).

и все остальные, которые не относятся к теме листа
Просьба ко всем читателям и желающим написать в лист по данной теме- пишите по
существу, хватит всякой ерунды, читать противно

Привет сообществу!

Данилов Валерий пишет :

ДВ> Я полностью согласен с теми, кто утверждает, что незрячих обучит лучше
ДВ> незрячий специалист.

Ещё бы: слепым педикам надо как-то оправдать своё существование, ведь
те, кто прошёл спецшколы, кому есть, с чем сравнить, хорошо помнят, что
слепых преподов держали для наглядности и частично из сострадания;
Только дети им не сострадали ни на байт и ничего у них не учили :).

ДВ> Этому суждению я могу привести много примеров.

В этом месте уж так рука чесалась сказать, что угловатая фраза могла
быть так написана только слепым учителем, но я таки справедлива :).