Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Психологический Консультарий

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Международный центр психологической помощи" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Апрель 2014   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Isramed

Статистика

9.237 подписчиков
-17 за неделю
←   Все выпуски   →

Психологический Консультарий


Выпуск N 1667 Читателей - 3493
Психологический КОНСУЛЬТАРИЙ
Рассылку ведет Психологический центр на Пятницкой

Нам 10 лет!
Задайте свой вопрос (подробности ниже)

 

Спецпроект "Психологического центра на Пятницкой" и журнала о бальных танцах

"Белый жанр", www.whitegenre.ru.

Как быть, если раздражает манера тренера вести урок?

Вопрос читателя:

     Здравствуйте.

     Как быть, если раздражает манера тренера вести урок? Но при этом содержание его урока считаю очень ценным и полезным. То есть, нравится то, что он говорит, но не нравится, как он это делает.

     Абстрагироваться от «формы» не получается - наоборот, внимание все время цепляется за эти раздражители. Слишком длинные и пространные речи там, где можно сказать кратко, постоянные повторы предложений, уверения, что важно делать именно так, как будто я спорю, что надо делать иначе... На это тратится куча времени. Все время хочется сказать: «Я понял, понял, дальше!»

     Я пробовал так говорить, так тренер это пресекает, говоря, что не надо скакать по верхам.

     Инкогнито

Ответ консультанта:

     Здравствуйте.

     Люди таковы, каковы они есть и для них важно сохранять свою индивидуальность. В том числе и в манере речи.

     Тем не менее, когда мы сталкиваемся с этой индивидуальностью, она может раздражать, отталкивать и, даже, приводить в ярость.

     Как же быть?

     Есть несколько путей.

     1. Найти такого тренера, манера изложения материала у которого будет созвучна Вашей индивидуальности. Тогда Вы сможете не только слушать полезные речи, но и сохранять спокойствие.

     2. Поразмышлять о том, чем можно скоротать время от начала момента, "когда Вы все поняли", до момента, "когда тренер сказал все, что счел нужным".

     3. Взять на себя ответственность за то, что Вы взрослый человек, что Вы оплачиваете свое время тренировок и имеете право сообщить, что Вы понимаете слова тренера с первой фразы, и дополнительные объяснения Вас только раздражают и мешают процессу обучения. А еще, что для Вас очень ценно и полезно содержание урока. Пространные речи тренера и Ваше раздражение, мешают процессу обучения.

     Это задача, которую можно решить вдвоем.

     Чем больше Вы сдерживаете свое раздражение, тем оно сильнее, так как не находит выхода.

     Скажите тренеру открыто о том, что Вас раздражает. Скажите о ценности содержания. Возможно, вы вместе найдете какой-то компромисс.

     С уважением,

      Романенко Ирина romanirina@yandex.ru, психолог, психотерапевт, коуч, соавтор книги "Он и Она. Любовь в вопросах и ответах", сотрудник "Психологического Центра на Пятницкой", +7 (495) 951-54-54.

Подписался сам - подпиши друзей
Subscribe.Ru
Психологический Консультарий



Вы можете задать вопрос из формы в Интернете или по e-mail: pcnp@inbox.ru

ВНИМАНИЕ!

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ 1: Ваше письмо будет опубликовано! Если хотите сохранить анонимность, сделайте соответствующие пометки.

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ 2: Мы не можем гарантировать ответов на все вопросы, так же как и сроков ответа. Если Ваш вопрос действительно важен, подумайте об очной консультации.


В избранное