Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Терапия отношений

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Психология для каждого" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Декабрь 2005   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
womanstory2007@yandex.by

Статистика

9.978 подписчиков
-47 за неделю
←   Все выпуски   →

Родители и дети - терапия отношений.


Информационный Канал Subscribe.Ru

Вместо   предисловия.

     Как только новый человек появляется в нашем мире, он сразу же начинает формировать у себя первую и основную модель человеческих отношений: «Я и Родители».

     Потом она развивается, именно - развивается, как дерево из маленького семени, в котором уже все есть, в более общую модель: «Я и Другие».  Развиваясь, она находит множество частных воплощений, например, в модели «Я и Учитель», «Я и Начальник» или «Народ и Правительство»…

     Какой в дальнейшем будет вся наша жизнь, полностью зависит от того, какими родителями сейчас мы будем, чем наполним первую и основную модель наших отношений с детьми.

     Никто нам не мешает уже сейчас задуматься: каким мы хотим видеть наш человеческий мир?    Какие отношения  закладываем  мы в него каждый день?    Нравится ли нам то, что получается в результате? Будем ли  мы  слепо переносить в будущее то, что в детстве заложили в нас самих???

 

 Сказочный  ПриЧал:    

 

Откуда берутся хорошие математики

 и астрономы – я знаю, - говорила  Алиса

 Шалтаю – Болтаю, - они долго учатся этому

 в университетах, а вот, откуда берутся хорошие родители?

 

 

 

12. ДЖОКЕР

 

      Кот Подлиза, волчонок Свистун и Алиса играли в прятки. Где же мне спрятаться, чтобы меня не нашли – думала Алиса. Вот, добегу до того фонтана, за ним и спрячусь. Никому и в голову не придет искать меня за веером брызг.

      -Это ты здорово придумала, - услышала  Алиса незнакомый голос.

      На скамейке за фонтаном сидел человечек в клоунском костюме и колпаке. Перед ним была гора апельсинов, а рядом, не меньшая, шкорок от них.

      -Ты кто? – поинтересовалась Алиса, подходя ближе.

      -Джокер я.

      -А я – Алиса.

      -Знаю, знаю, принцесса.

     -Я не принцесса.

      -Да это я так, ты же не есть слово – Алиса? Верно?

      -Верно, я не слово. Но принцесса – тоже слово.

      -Но оно хоть что-то значит. Ведь, без этого – «значит», совсем непонятно, кто ты есть на самом деле?

      -Я думала, что быть Алисой – вполне достаточно.

      -А у вас в школе разве дети не дают друг другу какие-нибудь прозвища?

       -Бывает, что и дают, но не всем.

      -Значит, те, которым дают, узнают, кто они есть на самом деле, а остальные остаются в неведении?

      -Очень часто эти прозвища бывают обидными.

      -Что поделать, детский максимализм.

      -Но тогда и ты – не Джокер, а неизвестно кто?

      -Точно.  Пока ты меня не узнаешь поближе, то и знать не будешь.

      -А сам-то ты знаешь?

      -Нет. Я для всех разный. Я же не рисунок какой-то, я живой. Может, для тебя я буду опавшим осенью листом клена, а может, гроздью рябины, или кустом шиповника…

      -Это только то, на что ты будешь для меня похож.

      -Конечно, а ничего другого и не существует. ТОЛЬКО  ПОХОЖЕСТЬ.  Кто-то похож на зеленую ящерку, кто-то на ворону, а кто-то на желудь…

     -А я привыкла быть человеком по имени Алиса.

     -Но какой ты человек по имени Алиса?

     -Возможно, я – звезда на вечернем небосклоне, или прибой океана, или волшебный меч…

      -А может, ты – цветок с планеты Авилон.

      -А какой он?

      -Я не знаю, это я прямо сейчас придумал. Однажды, осенью во время бабьего лета мне довелось видеть летящие паутинки. Они были огромными, по 10 – 15 метров длиной. Они струились с неба и, влекомые ветром, уносились куда-то вдаль. Такие прекрасные невесомые паруса! Может, ты на них похожа?

      -А могу я быть и тем и другим и третьим – сразу?

      -Быть – нет, а вот быть похожей – запросто. Чем больше фантазии в твоем Я, тем более интересным человеком ты будешь.

      -Ты сладкоежка? Это же надо – сколько апельсинов ты уже съел!

      -Это мое любимое занятие, и очень полезное. Ты же знаешь – сколько в них витаминов?

      -Знаю.

      -Тогда присоединяйся.

      -С удовольствием. Я теперь думаю: на кого бы, или на что бы мне хотелось быть похожей. Мне столько всего нравится: и гроздь винограда утром в росе, и ночное звездное небо, и поле ромашек, и огромный куст шиповника во время цветения…

      -Мне тоже многое нравится, - Джокер медленно, вдумчиво стал перечислять …

      Они сидели вдвоем на лавочке, ели апельсины и фантазировали: на кого или на что они могли бы быть похожи…

      А как еще узнать – какой ты человек? Точнее – каким человеком ты хочешь стать? Ведь, ты же не слово, которым тебя все называют. Человек – это намного больше, это целый мир, который он в состоянии придумать.

 

ВЕСЬ АРХИВ ЗДЕСЬ:   http://psytrening1.narod.ru

 

ЗАЯВКИ

на индивидуальное консультирование вместе с подробнейшим описанием своих проблем – направляйте лучше всего по этому адресу:

artprichal@gmail.com

 

Subscribe.Ru
Поддержка подписчиков
Другие рассылки этой тематики
Другие рассылки этого автора 		Подписан адрес:
Код этой рассылки: psychology.artprichal
Архив рассылки 		Отписаться
Вспомнить пароль
В избранное