Студенты - не "оплот", они граждане Украины

В последнее время в периодических изданиях города Краматорска печатается непроверенная информация оскорбительного содержания, касающаяся деятельности Донбасской государственной машиностроительной Академии и бросающая негативную тень на ее репутацию. В частности, в последнем номере регионального еженедельника "Технополис" (№ 45 за ноябрь 2005), опубликовано письмо без подписи "Студенты - оплот выборной кампании?", от якобы "пострадавших" студентов в процессе подготовки списков избирателей для предстоящей выборной кампании. В двух словах - анонимы утверждают, что не получили деньги, выделенные государством, якобы причитавшиеся им за участие в этом мероприятии, и обвиняют Академию в присвоении этих средств. Со всей ответственностью заявляем - это не соответствует действительности, деньги в вуз на оплату подготовки списков от государства не поступали. Читать все.>>

Студенты - не "оплот", они граждане Украины

В последнее время в периодических изданиях города Краматорска печатается непроверенная информация оскорбительного содержания, касающаяся деятельности Донбасской государственной машиностроительной Академии и бросающая негативную тень на ее репутацию. В частности, в последнем номере регионального еженедельника "Технополис" (№ 45 за ноябрь 2005), опубликовано письмо без подписи "Студенты - оплот выборной кампании?", от якобы "пострадавших" студентов в процессе подготовки списков избирателей для предстоящей выборной кампании. В двух словах - анонимы утверждают, что не получили деньги, выделенные государством, якобы причитавшиеся им за участие в этом мероприятии, и обвиняют Академию в присвоении этих средств.

Со всей ответственностью заявляем - это не соответствует действительности, деньги в вуз на оплату подготовки списков от государства не поступали.

По имеющейся у нас информации, в вузах Донецкой области не ставился вопрос о финансовом вознаграждении привлекаемых к этой работе студентов. Так что информацию о выдаче "денежной благодарности" студентам других вузов (да еще за каждый день работы) считаем надуманной.

Давая в своем региональном еженедельнике подобные материалы, редакции "Технополиса", по нашему мнению, стоило, прежде всего, подумать о значимости работы, выполненной студентами, действительно государственной важности. А также советуем вспомнить о таком чувстве, как патриотизм, и поучиться ему у тех ребят, которые тратили свое личное время, выполняя порученное им задание. Как показывает история, в наиболее критические, переломные моменты политики обращались именно к молодежи и студенчеству - вспомним хотя бы Великую Отечественную, Круты, наконец, Майдан. Везде на помощь государству приходили молодежь и студенты, причем, прошу заметить, делали это совершенно бесплатно. Слава Богу, что такие энтузиасты не перевелись, и они учатся и в нашем вузе.

Если бы редакция "Технополиса" позаботилась о достоверности публикуемого материала, то узнала бы, что даже упомянутый чай с печеньем обеспечил исполком города, за что ему огромное спасибо, так как более никто реальную поддержку нам и студентам не оказал.

Конечно, ректорат премирует студентов, работавших над подготовкой списков. Но сделает это за счет внутренних средств. А уважающему себя региональному еженедельнику следовало бы вместо публикаций сомнительного содержания выразить благодарность студентам на первой полосе.

Учитывая вышесказанное, считаем, что редакция еженедельника "Технополис" неверно понимает значение понятия "свобода слова", допуская, в погоне за рейтингом, публикацию непроверенных и не соответствующих действительности материалов, что является прямым нарушением журналистской этики и несоблюдением азов журналистики. В свете того, что в статье приводятся надуманные факты, порочащие Академию, требуем извинений с публикацией опровержения в ближайшем номере еженедельника "Технополис".

Редакция

Вновь избранная Конференция трудового коллектива приступила к работе

Первая Конференция трудового коллектива нового созыва прошла 3 ноября. В ее повестку дня были внесены выборы председателя и заместителя председателя, а также отчет о выполнении Коллективного договора за 2003-2005 годы и утверждение нового договора на 2005-2007 годы. В начале конференции ректор В.А.Федоринов поблагодарил бывшего председателя Г.И.Чижикова за выполненную миссию. В ответном слове Геннадий Ильич выразил благодарность коллегам, с кем довелось работать эти не очень простые годы. Отметил, что трудности, которые прогнозируются в стране, придут не через десятилетия, а гораздо быстрее. В этих условиях необходимо не только выжить, но и не потерять имеющихся темпов развития. Поэтому попросил новый состав Конференции трудового коллектива поддерживать ректорат даже в непопулярных решениях, которые, к сожалению, в сложившихся условиях принимать все-таки придется.

По первому вопросу председателем профкома А.Д.Кошевым была предложена кандидатура В.Н.Астахова. В ходе конференции выдвигались кандидатуры А.Ф.Тарасова, Л.Л.Роганова (которые взяли самоотводы) и кандидатура В.Д.Ковалева. По результатам голосования на должность председателя конференции трудового коллектива большинство голосов набрал заведующий кафедрой высшей математики, доцент, к.т.н. Астахов Виктор Николаевич.

С отчетом о выполнении Коллективного договора выступил председатель профкома А.Д.Кошевой. Все его пункты были выполнены. Отмечено, что ректоратом и профкомом были инициированы дополнительные меры по улучшению труда и поощрений за труд. Улучшалась система отдыха и медицинского обслуживания. Отчет о выполнении Коллективного договора конференцией был принят.

С докладом о новом Коллективном договоре на 2005-2007 годы выступил председатель комиссии, проректор по экономике и социальным вопросам С.Г.Карнаух. После обсуждения, Коллективный договор был принят в целом.

Вячеслав Медведев

Почтовый ящик: проблемы, суждения, резонанс

На этот раз у нас достаточно много писем. Первый вопрос пришел от студентов пятого курса ректору Академии с просьбой ":обратить внимание на то, что в первом корпусе, около библиотеки, ксерокопия подорожала до 20 коп:". К сожалению, мы не можем отдавать прямые указания другим предприятиям. Поэтому потребовать снижения цены мы не можем. Однако мы воспользовались рыночными механизмами. Предложили предпринимателю, работающему во втором корпусе, у которого цена распечатки листа 15 коп., установить свой ксерокс и в первом корпусе. Конкуренция - великая сила!

* * *

Мы получили письмо для "Дедушки Мороза", которое обязательно ему передадим. Поскольку оно новогоднее, то напечатаем его в декабрьском номере.

* * *

На ряд вопросов, касающихся кредитно-модульной системы, мы попросили ответить первого проректора Фесенко Анатолия Николаевича.

1. Нужен ли теперь допуск на экзамен, как раньше, и можно ли сдавать экзамены без какой-либо контрольной точки?

Ответ: К экзамену (или зачету) первый раз допускаются все студенты, независимо от результатов обучения в семестре. В этом случае все несданные контрольные точки сдаются во время проведения экзамена или зачета. Если по итогам экзамена (или зачета) общий рейтинг студента за триместр меньше 30 баллов, он направляется на комиссию. Если же набрано от 30 до 55 баллов, дается возможность пересдачи. Но если и во второй раз 55 баллов не набрано, то, увы, в таком случае - дорога на комиссию, где будет решаться вопрос о направлении студента на повторное изучение данной дисциплины или об отчислении из Академии.

2. Как будет начисляться стипендия? Будет при этом учитываться каждый модуль или просто результаты сессии?

Ответ: Стипендия начисляется по итогам триместра по существующим ранее правилам. Учитываются только оценки в пятибалльной системе по экзаменам, курсовым проектам (работам), диф. зачетам и производственной практике.

3. По логике вещей, переход к европейской системе должен сопровождаться расширением свободы студента (возможность выбора дисциплин, порядка сдачи и количества контрольных точек). Пока что мы наблюдаем иную картину. Количество контрольных мероприятий увеличилось (ввели триместры, ужесточили контроль по отдельным дисциплинам). Как это согласуется с целью введения системы? Буквально каждую пару - самостоятельная или контрольная работа!

Ответ: На первую половину вопроса я бы ответил так. Появилась не вседозволенность, а вариантность процесса обучения. Дисциплины свободного выбора предполагают получение определенной специализации в своей специальности. Студент сам или при помощи старшего наставника выбирает комплект дисциплин свободного выбора. После чего он обязан хорошо изучать модули, установленные учебным планом, и отчитаться по каждой контрольной точке. Что касается загрузки студента контрольными мероприятиями, то их количество отражено в семестровом графике дисциплины. Деканы контролируют их и следят за тем, чтобы контрольные мероприятия по одной дисциплине не пересекались с аналогичными мероприятиями по другой дисциплине. Если есть конкретные примеры несогласованности, то прошу сообщить об этом непосредственно первому проректору.

4. Если в билете будут вопросы по всем модулям (в среднем 3 модулях3 вопроса = 9 вопросов), не слишком ли это утомительно? Сколько времени затратит один студент на написание экзамена?

Ответ: Уровень сложности билета должен отвечать требованиям учебной программы по данной дисциплине. Регламентируется продолжительность ответа на весь билет. Она должна быть не более 3 астрономических часов. Вместе с тем, у студента есть возможность еще в течение семестра положительно отчитаться (выше 55 баллов) по нескольким или по всем модулям. При этом он освобождается от ответов на вопросы по модулям, за которые он получил 55 баллов и выше. Если у студента по всем модулям положительный рейтинг, и он не желает его повысить, то экзамен может быть получен "автоматом".

5. Когда наши студенты смогут обучаться в западных вузах?

Ответ: Подготовка в западном вузе возможна уже сейчас. При этом необходимо выдержать несколько условий. Прежде всего, вы в совершенстве должны знать иностранный (например, английский) язык. По которому должны сдать несколько тестов. Следующее условие: обучение в другом вузе может проходить по инициативе студента или по инициативе (направлению) предприятия для углубленного изучения необходимой специальности. Обучение по инициативе студента осуществляется за свой счет или со стипендией одного из европейских фондов, которому студент докажет важность своего финансирования. (Не пропускайте объявления в газете "Академия", в которой печатаются предложения от различных европейских фондов, например, ДААД.) Большинство из этих предложений касаются гуманитарных направлений. Конечно, вас может направить предприятие, с которым у вас заключен договор о трудоустройстве. Основным условием при этом является специальная подготовка по какому-либо предмету или специальности, которую невозможно получить у нас.

Кстати, 23 ноября студенты 1 и 2 курсов Академии имеют возможность пообщаться непосредственно с ректоратом Академии на традиционной встрече, которую организовывает совет по воспитательной работе. Напоминаем старостам групп, что вопросы для ректората необходимо передать через деканаты как можно быстрее, для подготовки квалифицированных ответов.

Для тех, кто сегодня не нашел ответы на свои вопросы, сообщаем, что вы их обязательно получите в следующем номере газеты.

И, наконец, в который раз убедительно просим авторов литературных и поэтических произведений в письмах подробно указывать свою фамилию, имя и группу. Сегодня мы просим прийти в редакцию человека, приславшего оригинальные стихи и хороший рассказ "Не говори "нет". Но мы не можем их напечатать без подписи. Поэтому, таинственный В.В.С., отзовись!

Дежурный по почтовому ящику Вячеслав Медведев

День рождения ИЭФ

2 ноября в стенах нашей Академии прошел большой праздник - День рождения инженерно-экономического факультета.

Пожалуй, нет больше такого факультета, где бы в одной дружной семье жили и работали такие разные кафедры: "Прикладная математика", МСИ, "Физвоспитание", "Менеджмент", ТиУП.

Каждая из них полна талантами, и в научной области, и в культурно-массовой сфере. Наверное, поэтому День факультета получился особенно ярким и запоминающимся.

Официальная часть торжества гармонично переплеталась с танцами и плясками всех видов и на любой вкус. Декан ИЭФ, д.т.н., профессор Евгений Васильевич Мироненко поздравил коллектив факультета с праздником, рассказал о достижениях факультета и планах на будущее, наградил лучших студентов и преподавателей почетными грамотами. Кафедры рассказали о себе в оригинальных презентациях. Кафедра МСИ даже умудрилась рассказать зрителям о станках и инструментах в стихах.

Но самой интересной и необычной была церемония награждения студенческой премией "Триумф". Впервые студенты Академии решили отметить своих преподавателей и провести награждение по самому объективному показателю - любви молодежи. Вот имена героев:

- лучший преподаватель кафедры прикладной математики - И.А. Гетьман,

- лучший преподаватель кафедры МСИ - С.А. Гаков,

- лучший преподаватель кафедры физвоспитания - Ю.С. Сорокин,

- лучший преподаватель кафедры менеджмента - О.А. Кондратенко,

- лучший преподаватель кафедры ТиУП - В.И. Тулупов.

Помимо почетных грамот студенты подарили любимым преподавателям и свое праздничное выступление. Восточные танцы, брэйк, хип-хоп, бальные и эротические танцы, сольные выступления лучших вокалистов факультета. И это еще не все. Свои лучшие номера показали самые веселые и находчивые представители ИЭФ - команда КВН "Андеграунд". Сказка о принцессе, которая "психует", вызвала бурю восхищения в зрительских массах. А чего стоил их "детский сад", который супер оригинально представил кафедры родного факультета!

В общем, праздник, как говорится, удался на славу. И все в очередной раз убедились, что на ИЭФ могут не только хорошо работать, но и весело отдыхать. Тем более что декан факультета не преминул вспомнить о победе первого курса ИЭФ на Дебюте. Теперь остается только подтвердить высокое звание самого талантливого факультета Академии победой в играх команд КВН.

Алина Остафийчук

Достижения ИЭФ

• Проведены две международные научно-технические конференции: "Тяжелое машиностроение. Проблемы и перспективы развития", "Нейросетевые технологии и их применение" и одна всеукраинская конференция по корпоративной культуре.
• Выпущено три сборника научных трудов, опубликовано более 100 статей, в том числе 14 с участием студентов факультета.
• Защищена одна кандидатская диссертация - старшим преподавателем кафедры менеджмента Бывшевым Р.А.
• Проведена Всеукраинская студенческая олимпиада и конференция по специальности "Металлорежущие станки и системы" и Всеукраинская конференция по специальности "Технология машиностроения".
• Студенты факультета заняли на Всеукраинских олимпиадах:

1 и 3 место - специальность МСИ и ИП

2 место - специальность ТМ

2 место - специальность "Менеджмент"

1 место - по дисциплине "Взаимозаменяемость и стандартизация"

" Во Всеукраинских конкурсах дипломных работ:

1 место - специальность ИП

3 место - специальность МСИ

1 место - специальность "Менеджмент"

" Во Всеукраинских конкурсах магистерских работ:

2 место - специальность ИП, ТМ

3 место - специальность МСИ

• Студенческая группа ТМ 02-2 признана лучшей группой Академии.
• Студенты 1 курса в конкурсе "Дебют" и команда КВН факультета заняли 1 место.
• В спартакиаде "Здоровье" команда сотрудников факультета заняла 1 место, а команда студентов - 2 место.

Встреча менеджеров

Дорога длиною в 5 лет. Какова она? Казалось бы, одна и та же для всех студентов. А вот и нет. Кто-то только зубрит сухие лекции, а сразу после пар бежит домой. Закрывается в себе, как улитка в ракушке. А для кого-то каждый день - праздник: увлекательное общение с друзьями, получение новых знаний, периодические концерты и конкурсы. Эти студенты чувствуют ритм института, пропускают через себя его жизнь. Они не зря просиживают эти 5 лет, как известно, лучшие годы жизни. Остается надеяться, что первых, если уж не совсем нет, то, по крайней мере, они составляют исключение из общей массы.

В среду, 26 октября, в студенческом кафе прошло знакомство первого и пятого курсов. Встреча кафедры - прекрасная традиция, которая позволяет студентам первого курса познакомиться с преподавателями выпускающей кафедры и студентами-пятикурсниками своей специальности, узнать некоторые аспекты обучения и прочувствовать ту теплую атмосферу понимания и превосходного отношения к каждому без исключения студенту. Мероприятие началось с культурной программы. Всю подготовку взяли на себя Алина Владимировна Остафийчук, преподаватель кафедры менеджмента, и студенты пятого курса.

Вначале преподавателям вручили медали в номинациях, соответствующих их характеру, темпераменту, поведению. Затем студенты продемонстрировали свои таланты.

Артистичные менеджеры пятого курса показали сказку Пушкина "О царе Салтане" на новый лад. И поставили сценку о студенческой жизни. Не остался в стороне и первый курс и также "внес свою лепту". Зажигательный танец под Amaga и проникновенная песня "О любви" Ирины Билык, в исполнении Кристины Мирошниченко, "голоса первого курса", надеемся, никого не оставили равнодушными.

Приятной неожиданностью, по крайней мере, для студентов первого курса, стало то, что отличными вокальными данными обладают не только студенты, но и преподаватель нашей кафедры, Евгения Михайловна Воловикова.

А еще каждому запомнилась "Сказка о репке", участие в которой принимали только преподаватели. На протяжении всего вечера проходили разнообразнейшие конкурсы, одним из которых был рассказ самой смешной студенческой истории. И что вполне естественно, самые смешные истории и в большом количестве рассказывали именно преподаватели.

Зажигательные танцы и оригинальные тосты, улыбчивые, радостные лица. Одним словом, вечер удался. Первый курс достойно принял эстафету получения знаний. И, надеюсь, с блеском ее завершит. Ведь выбранная специальность обязывает быть лидером. Ну, а пятый: Пятому остается пожелать блестяще защитить дипломы и найти свое место в жизни, чтобы в будущем с гордостью говорить: "Я выпускник Донбасской государственной машиностроительной академии!"

Наталья Моренко

Наши менеджеры - лучшие!

В конце октября на базе Житомирского технологического университета состоялось очередное заседание научно-методической комиссии по менеджменту Министерства науки и образования Украины, членами которого являются представители Академии заведующий кафедрой менеджмента Г.А. Коваленко и доцент М.В. Корж.

На заседании комиссии были рассмотрены вопросы, связанные с развитием концепции подготовки менеджеров в производственной сфере, использованием современных компьютерных технологий в менеджменте и бизнес-образовании, методикой выполнения дипломных работ.

Одновременно с заседанием НМК проходил Пятый Всеукраинский конкурс дипломных работ по специальности "Менеджмент организаций".

На конкурсе было представлено более 110 дипломных работ специалистов из 20 вузов Украины. Согласно регламенту от ДГМА в конкурсе участвовали три дипломные работы студентов стационара выпуска 2005 года.

Оценка работ проводилась по стобалльной системе с учетом актуальности темы, степени научности, уровня использования ПВМ и информационных технологий, уровня реальности разработок и предложений, соответствия требованиям стандарта.

Окончательное распределение мест по отдельным номинациям осуществляло жюри из членов научно-методической комиссии по менеджменту.

Отрадно то, что представленные от кафедры менеджмента ДГМА дипломные работы получили высокие отзывы, как независимых экспертов, так и членов жюри.

В результате отбора и голосования членов жюри в номинации "Производственный менеджмент" образовательно-квалификационного уровня "специалист" Диплом I степени был присужден студентке ДГМА Елизавете Ивановой за дипломную работу на тему "Разработка путей усовершенствования маркетинговой стратегии машиностроительного производства" (руководитель - доцент кафедры менеджмента, к.э.н. Корж М.В.).

Поощрительный диплом за высокий уровень дипломной работы, которая была представлена на Всеукраинском конкурсе дипломных работ по направлению "Менеджмент", получила студентка Елена Полищук за дипломную работу "Разработка стратегии НИОКР и управления проектами инновационной деятельности промышленного предприятия" (руководитель - старший преподаватель кафедры менеджмента Черненко И.Н.)

Полученные награды не только свидетельствуют о достаточно высоком уровне преподавания и подготовки студентов нашей Академии, но и открывают новые горизонты для дальнейшей творческой работы преподавателей кафедры менеджмента и студентов специальности "Менеджмент организаций".

Подготовила Алина Остафийчук

Спорт среди преподавателей

4 ноября в Донбасской государственной машиностроительной академии состоялось открытие необычного спортивного состязания - Третьей спартакиады среди преподавателей.

Ни для кого не секрет, что в нашем машиностроительном вузе прекрасно развиты не только наука и учебно-организационная работа. Команды КВН, вокалисты, танцоры ДГМА хорошо известны в городе и далеко за его пределами. А спортивными достижениями Академии могли бы гордиться лучшие столичные вузы. Отсюда выходят призеры областных и всеукраинских соревнований по борьбе и шахматам, чемпионы мира по ушу. Женская команда ДГМА по гандболу успешно выступает в высшей лиге Украины.

Такие успехи вполне объяснимы. Ведь в вузе работают кандидаты и мастера спорта. А возможности применения спортивных талантов для студентов практически не ограничены. Отделение спортивного совершенствования состоит из секций альпинизма и скалолазания, бадминтона, волейбола (мужская команда), большого и настольного тенниса, пауэрлифтинга, легкой атлетики, баскетбола, включающей мужскую и женскую команды, секции гандбола и футбола. Абонементное отделение включает в себя атлетическую гимнастику.

Создав такую мощную базу для занятий молодежи, кафедра физвоспитания решила доказать, что не только студенты могут достигать высоких спортивных результатов. И вот пять факультетов ДГМА собрали команды из преподавателей, увлекающихся разными видами спорта - от футбола до шахмат. Каждая команда обязательно принимает участие во всех соревнованиях спартакиады. В результате, по круговой системе будет определяться самый спортивный факультет.

В первый день соревнований, после торжественного открытия и приветственных слов ректората, профкома и физкультурников ДГМА, состоялось сразу несколько игр: большой и настольный теннис, волейбол и баскетбол. Почувствовав себя в необычной роли соревнующихся спортсменов, преподаватели, до этого встречающие своих коллег только в аудиториях и на кафедрах, ничуть не растерялись. Горящие глаза, шутки и чувство всеобщего азарта обещали горячую борьбу. Так оно и получилось. Кандидаты наук, доценты, старшие преподаватели и ассистенты с удовольствием бегали по спортивным залам и ФОКу ДГМА. А игры никак нельзя было назвать любительскими.

Но о результатах говорить еще рано. Организаторы считают, что все игры закончатся не раньше, чем через неделю.

Победитель будет награжден уникальным кубком. А студенты Академии смогут гордиться своими наставниками. Ведь здесь учат не на словах, а на личном примере!

Алина Остафийчук

"Что? Где? Когда?" для школьников

3 ноября в стенах нашей Академии состоялся четвертый чемпионат ДГМА по игре "Что? Где? Когда?" среди слушателей Малого факультета (учащихся 9-11 классов практически всех краматорских школ).

Из 15 заданных вопросов три оказались "крепкими орешками" для наших знатоков: как оказалось, никто из сотни школьников не знает, что такое примус, не имеет ни малейшего представления о произведениях В.И. Ленина и не может вспомнить имя мультипликационного персонажа, охотившегося с фоторужьем. И всего по одной команде вспомнили, кого снимал Жак-Ив Кусто, где может быть изображена Сельма Лагерлеф со своим Нильсом, и какое слово надо говорить после принятия причастия.

Лучшими среди 19 команд стали знатоки группы "МФ-1" (10-классники школы №1, капитан - Александр Харунжа), ответившие на 8 вопросов с суммарным рейтингом 81 балл. На столько же вопросов ответили умники из "МФ-4" ("Гвоздики", капитан - Беседин), но уступили по рейтингу (79 баллов). На третьем месте - "женская половина" из той же "МФ-4" с шестью ответами ("Амазонки", капитан - Павленко). Лучшей среди 9-х классов оказалась команда 9-Г (капитан - Садовец) - 5 ответов (43 балла); всего 1 рейтинговый балл уступили им "Эрудиты" из 9-А (капитан - Семирозуменко). Вне конкурса на те же вопросы отвечала команда, составленная из преподавателей Малого факультета - студентов-пятикурсников специальностей "Экономическая кибернетика" и "Технология машиностроения". Их результат - те же 8 ответов, что и у чемпиона, но с рейтингом 92 балла.

Все призеры были награждены дипломами оргкомитета, а чемпионы получили в подарок огромный пирог, специально приготовленный кондитерами столовой ДГМА. Юные эрудиты полны решимости достойно представить Академию и город на чемпионате области, который запланирован на 19 ноября этого года. А организатор турнира - Клуб интеллектуальных игр ДГМА - начал подготовку к этому чемпионату, ибо третий год подряд высокое доверие проведения областных мероприятий оказывается нашему клубу.

Александр Мельников,
президент Клуба интеллектуальных игр ДГМА

Подарок художника

9 ноября в Творческой гостиной нашей Академии состоялось торжественное закрытие выставки живописи. Ровно месяц прекрасная экспозиция радовала глаз и веселила душу студентов и преподавателей. Но все хорошее когда-нибудь заканчивается.

В знак благодарности за предоставленную возможность показать свои картины в стенах Академии поистине королевский подарок - одну из своих картин преподнесла нашему вузу автор выставки Виктория Черненко.

Ректор Академии Владимир Анатольевич Федоринов от всей души поблагодарил художницу, подарил ей проспекты ДГМА и пригласил к дальнейшему творческому сотрудничеству. Кроме всего прочего, Виктории Черненко было предложено провести ряд художественных лекций для наших студентов. Ведь ее прекрасное искусство близко и интересно многим молодым людям. И может быть, в будущем кто-то из слушателей таких лекций сам будет выставлять в залах Академии свои авторские картины:

Алина Остафийчук

Обыкновенное чудо...

Мр-р-р, мяу... Уже утро? Да, вот они, первые солнечные зайчики, весело бегают по всей комнате, осторожно пробираясь через шторы. Они запутались в Его волосах, резвятся на Его лице. И Он еще спит? Уже восьмой час! Как можно спать в такое время? Или сегодня выходной? Ну и что! А как же завтрак? Обычно к моему пробуждению уже готов завтрак. И Он несет меня полусонную на кухню, кормит с рук. А если на завтрак что-нибудь изысканное, какой-нибудь деликатес, то завтрак подается "в постель". Конечно, что-нибудь съедобное осталось со вчерашнего дня, можно сходить и проверить. Но: Ну ладно, пусть еще немного поспит, да и есть пока не сильно хочется!

Это у меня характер такой положительный! Другая бы на моем месте разнервничалась, размяукалась. А я преданно лежу рядом, жду, когда он выспится.

Вообще Он у меня хороший, заботливый, ласковый и внимательный. Вот я люблю сидеть на балконе, наблюдать за птичками и прохожими, и особенно за пробками на дорогах. И Он всегда с пониманием относится к этой моей слабости и терпеливо составляет мне компанию.

Иногда я люблю "покататься" на шторах - Он терпит и мило улыбается моим шалостям. И еще я люблю рыбу. Он меня часто балует рыбным меню. Недавно принес мне икру. Я, конечно, съела с видимым удовольствием. Не хотела Его расстраивать. Как Ему объяснить, что она только пахнет и лишена всякого вкуса, да и скользкая какая-то. Но Он так старался!

Вчера Он пришел какой-то уставший и простуженный. Мы целый вечер, лежа на диване, смотрели телевизор. Я делала вид, что мне очень нравится, как Он поглаживает меня за ухом, тихо мурлыкала. Ну не понимает Он, что не люблю я сидеть на руках, и на груди у Него больше трех минут лежать не могу.

Вообще Он у меня немного ленивый. Приходится Его выгуливать, хотя бы изредка. И неряха Он у меня. Раскидает везде свои вещи, а потом ругается, что на них моя шерсть. Зато какая она у меня красивая! Покупки тоже делать не умеет. Накупит всяческих безвкусных вещей. А какая жизнь может быть, если полностью отсутствует вкус? Совершенно никакой радости!

Не люблю я оставаться дома одна или долго ждать Его возвращения. Приходит Он обычно уставший, и пахнет от Него, нет, просто разит другими. Ну и ладно, пусть они помучаются. Все равно Он вернется, ведь дома Его жду Я.

Сколько можно ждать? Уже давно пора вставать! Характер у меня, может, и ангельский, но я могу и коготками "погладить". Могу и взглядом одарить. Вот сейчас встану и стащу со стула Его черный свитер. Это мой любимый, да и вообще черный мне к лицу. А когда Он проснется, я гордо приподниму голову и так посмотрю на Него. Тогда Он быстро поймет, как был не прав!

Все, пора будить! Я ведь уже давно не сплю! Тогда я упираюсь в Него задними лапками, правую мягко опускаю на грудь, а левую на лицо и тихо мурлычу на ушко. А Он, как всегда, обнимает и говорит спросонья: "Кошечка моя, давай еще поспим!"

Ну нет у меня усов и хвоста, не ем я "Вискас" и не бегаю за бантиками на ниточке! Так что - обо мне не надо заботиться? Разве я не заслуживаю хотя бы завтрак по утрам?

Lady

Власть над собой - высшая власть!

Не секрет, что наша Академия отличается от многих вузов, других учебных и культурных заведений особой чистотой и опрятностью. Конечно, это огромная заслуга руководства, которое организовало слаженную работу обслуживающего персонала, и титанический труд технических работников. Но давно известно, что "чисто не там, где убирают, а там, где не сорят"! Наши студенты, понимая, какую заботу проявляют о них, также всячески стремятся поддерживать порядок в вузе. Правда, "прогресс - замена одних проблем другими". Когда в буфетах наладили продажу чая в пластиковых одноразовых стаканчиках, взамен возникла новая проблема - некоторые, не обученные хорошим манерам студенты стали повсюду оставлять стаканы из-под чая: на бордюрах возле Академии, подоконниках, скамейках, диванах. Однажды даже "пострадало" дерево возле корпуса, которое некоторые "эстеты" немного украсили использованной посудой:

Всем известно, что наша газета является зеркалом, отражающим жизнь нашего общего дома. Не могли мы оставить эту проблему без внимания в связи с собственными убеждениями, и по многочисленным обращениям работников обслуживания к нашим корреспондентам. Как бороться? Как быть?

Уважаемые студенты, коллеги, убедительно просим вас не оставить эту просьбу без внимания. Проявите уважение к окружающим, к людям, которые работают во имя вашего же комфортного пребывания в помещениях ДГМА. Проявите уважение, наконец, к себе!

Все мы, интеллигенция, всегда стремимся быть культурнее, образованнее, но какое впечатление может сложиться о нас, уважаемые, у жителей города, случайных гостей Академии, абитуриентов, если мы элементарно не можем избавиться от такого не очень приятного явления, что об этом приходится писать даже в нашей газете. А вспомните, ведь удалось же "как-то" направить в культурное русло процесс курения возле корпусов?: Значит, можем, если хотим. Всего вам доброго и помните, что "власть над собой - высшая власть"!...

Максим Юкиш

"Что? Где? Когда?"

Ответы на вопросы из прошлого номера.

Вопрос 1. В августе 1985 г. по вине технической службы разбился самолет японской авиакомпании JA1. Охарактеризуйте одним словом реакцию на происшедшее начальника технической службы Ясимото Такира.

Ответ: харакири (сэппуку).

Автор: Ольга Неумывакина (Харьков).

Ответило команд: 24%.

Вопрос 2. Этот российский актер родился 25 апреля 1928 года в Москве. А больше мы о нем вам ничего не сообщим - подскажем только, что это не Сергей Бондарчук, не Юрий Никулин и даже не Иннокентий Смоктуновский. Кто же это?

Ответ: Юрий Яковлев.

Комментарий: сцена из к/ф "Иван Васильевич меняет профессию".

Автор: Дмитрий Борок (Самара).

Ответило команд: 8%.

Вопрос 3. В тексте известной "Песни" этот эпитет один раз применен к слову "язык", а три раза, в том числе в названии "Песни" - к главному герою, хотя именно качества, выражаемого этим эпитетом, герой по сюжету как раз и не проявил. Я не прошу назвать этот эпитет. Ответьте, как звали героя?

Ответ: Олег.

Комментарий: "Песнь о Вещем Олеге": "Правдив и свободен их [волхвов] вещий язык / И с волей небесною дружен".

Автор: Дмитрий Борок (Самара).

Ответило команд: 20%

Предлагаем вашему вниманию самые простые вопросы Четвертого чемпионата ДГМА среди слушателей Малого факультета по игре "Что? Где? Когда?", который состоялся 3 ноября сего года.

Вопрос 1. В ЮАР, в окрестностях небольшого городка Апингтон, разбиты роскошные виноградники. Во время уборки созревших ягод их целыми самосвалами свозят на большие, размером с футбольное поле площадки из бетона, да так там и оставляют. Что получают таким образом?

Вопрос 2. На стене одной западной адвокатской конторы висит аллегорическая картина, точно отображающая суть адвокатской деятельности. На картинке изображены двое крестьян, один из которых тянет корову за рога, а другой - за хвост. А что в это время делает с коровой адвокат?

Вопрос 3. Бабочки, блохи, жуки, клоп, комар, кузнечик, мотыльки, муравьи, муха, пчела, паук, светлячки, сороконожки, тараканы, червяки и некоторые другие насекомые. Какая покупка помогла однажды собрать их вместе?

Александр Мельников,
Президент Клуба интеллектуальных игр ДГМА