Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Вся Россия Все новости и аналитика региональных СМИ

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 43 RSS
←   Сентябрь 2012   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
06.09.2012
03:00:31
21:00:28
 7
 8
 9
10
11
11.09.2012
14:00:31
18:00:38
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
27.09.2012
00:00:42
17:00:56
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.allrussia.ru
Открыта: 26-02-2010

Автор
allrussia.ru

Статистика

43 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

* * *




2012-09-20 11:40 Светлана ДМИТРИЕВА
Идет первый месяц учебного года – время, когда выстраиваются отношения между одноклассниками, учащимися и учителями, учителями и родителями. Необходимо с самого начала придать этим отношениям правильное направление. О том, как должен вести себя родитель в конфликтах между учеником и учителем, размышляет сегодня педагог-психолог социально-реабилитационного центра "Дом милосердия" Любовь Секацкая: – Итак, ребенок возбужденно, эмоционально рассказывает о произошедшем в школе. Вы переживаете, и так велик соблазн утешить, посочувствовать, поддержать, возмутиться... Но – стоп! Все конфликты решаются на холодную голову. Поэтому глубоко вдохнули, выдохнули, и начнем по порядку... Давайте увидим в происходящем позитивные моменты. Во-первых, обиды и жалобы – это наличие между двумя сторонами каких-то отношений. Равнодушие, игнорирование друг друга, поверьте, намного страшней. Представьте: педагог не жалуется на ребенка, не тормошит его, сидящего тихонько с отсутствующим видом где-то "на галерке", а просто дает ему бонус в виде тройки за примерное поведение... Во-вторых: если сын или дочь реагируют на слова учителя – это здорово. Значит, они ориентированы на обратную связь, на реакцию окружения. В-третьих, хорошо, что ваш ребенок рассказывает вам о наболевшем. Значит, он доверяет, признает ваш авторитет и вашу готовность прийти на помощь. Это важно. К подростковому возрасту ребенок должен чувствовать в родителях надежный тыл, спасительное убежище от всех невзгод. Конфликты – тренировка этого, ведь друзья познаются в беде. Итак – сменили фокус восприятия: к обидам, конфликтам подходим не с позиции "почему", а с позиции "для чего"? Чему я и ребенок можем научиться, что мы можем изменить, какую пользу извлечь? Теперь разберемся в причинах конфликтов. Жалобы младших школьников чаще всего связаны с внешними поведенческими ситуациями: "Это Колька меня толкнул!". Или: "Я не разговаривала, это Светка, а Мария Петровна мне замечание написала". Ну и с недовольством оценкой – это в любом возрасте. В жалобах младших школьников сквозит скрытая просьба повлиять на ситуацию, вера в родителей, как в волшебников: стоит им сказать, и они вмиг все исправят! И не надо стараться самому. Если родители поддаются на эту провокацию, ребенок становится пассивным, беспомощным, некомпетентным в решении конфликтов. Или начинает верить в свою безнаказанность. Мне кажется, число таких детей стало стремительно расти с тех пор, как родители стали вмешиваться в учебный процесс. Так что ж, оставаться в стороне? Нет, конечно. Первое: выслушайте ребенка, дайте ему понять, что принимаете его негодование, обиду, злость. Если в голову приходит похожая ситуация из вашей жизни и вам удалось с ней справиться – поделитесь с ребенком. Он поймет. Если вы в замешательстве, а тем более в раздражении – не действуйте впопыхах, сгоряча. Гнев плохой советчик. Скажите: "Знаешь, я пока не готов что-либо тебе посоветовать. Но я обязательно что-нибудь придумаю (например, к завтрашнему дню)". Второе: вы выслушали одну сторону конфликта. Узнайте мнение другой, поговорите с учителем, проясните ситуацию. Только поводом вашего визита в школу должно быть не нападение и обвинение, а сотрудничество. "Мы хотим, чтобы ребенок с удовольствием ходил в школу, получал хорошие оценки" – это контекст, в котором проводится беседа. В первом классе ребенок помимо учебы выполняет еще одну важную задачу: он учится жить в определенных рамках, соблюдать правила. Ему весь урок надо молчать, слушать учителя и выполнять его инструкции. Да еще не реагировать на подначки соседа. То есть от него требуется сознательное усилие внимания. Далеко не все дети к этому готовы. Кто-то из-за возраста (шестилетки в школе не редкость), кто-то из-за гиперактивности, недостатка внимания (частые "диагнозы" в наше время), кто-то просто впервые учится дисциплине, так как не посещал детский сад, подготовительные занятия. Поэтому огромное количество жалоб в начальной школе – это жалобы на поведение. Понаблюдайте за ребенком внимательно вне школы. Он часто вмешивается в разговоры взрослых? Перебивает? Он отвлекается, когда делает домашнее задание? Тогда прислушайтесь к словам учителя, попросите совета. Если ребенок не усвоит правила в начальной школе, дальше будет сложнее. Да и дефицит знаний накапливается. Теперь пора понять, что вы хотите в итоге: хороших оценок, душевного равновесия, новых навыков? Список может быть длинным, но выберите для начала что-то одно и сосредоточьте усилия на этом. Например, то, что легче, тогда у вас и ребенка появится вера в возможность перемен к лучшему. Или то, что актуальнее: скоро экзамен – восполняете пробел, проблемы с поведением – продумываете систему наказаний и поощрений. Но что бы вы ни выбрали в качестве цели, обеспечьте контроль за происходящим. И напоследок предостережения. Не рекомендую обсуждать и тем более негативно или саркастично отзываться о педагоге в присутствии ребенка. Делая это, вы ломаете его иерархическую картину мира, обесцениваете авторитет взрослого, а значит, и свой собственный. Борясь за справедливость, не забывайте о самом ребенке. Увы, бывает, что конфликтную ситуацию школьник уже пережил, но взрослые продолжают искать правых и виноватых. И совершенно не замечают, что наносят ребенку еще больший вред, так как он страдает и из-за кипящих страстей, и от чувства, что стал их причиной... Алгоритм поведения мудрого родителя в конфликтной ситуации 1. Выслушайте ребенка, вникните, поймите его чувства и ожидания. 2. Какая дополнительная информация нужна? Как ее можно получить? Наберитесь решимости и сил спокойно и конструктивно обсудить положение. "Если не высказаны противоположные мнения, то не из чего выбирать наилучшее" (Геродот). 3. Четко сформулируйте цель. Для этого можно устно, а еще лучше письменно ответить на вопросы: "Чего я (мы) хотим добиться? Что изменить?". Чем старше школьник, тем больше роль его участия в этом процессе. 4. Какие шаги требуется совершить для достижения цели? Что и как необходимо сделать? Лучше это тоже записать – особенно то, что предстоит делать ребенку. 5. Когда у вас сложилось объективное видение ситуации, наметились пути выхода, самое время еще раз встретиться с учителем. Взвешенно, логично изложить свои доводы, показать, что вы услышали его мнение и пожелания. Обсудите с учителем ваше решение. Итогом этой встречи должен быть план, в котором ясно прописаны конкретные действия каждой стороны. И – назначьте дату следующей встречи, чтобы обменяться информацией об успехах.


2012-09-20 11:43 Александр РАБКОВСКИЙ, Юлия ДАЛЬСКАЯ
Судя по всему, пострадавшие владельцы гаражных боксов все-таки получат хоть и небольшие, но все-таки приличные деньги. Приняв вчера в первом чтении губернаторский законопроект, депутаты ЗакСа поддержали готовность Смольного предоставлять денежные компенсации всем петербуржцам, лишившимся своих привычных мест хранения автомобилей. Напомним, что год назад ЗакС четвертого созыва принял, а губернатор подписал нормативный правовой акт, согласно которому владельцам уничтожаемых гаражей предлагалось несколько вариантов обеспечения их законных имущественных прав. Во-первых, гаражному кооперативу может быть предоставлен земельный участок для строительства многоярусного паркинга. Во-вторых, они могли рассчитывать на другую территорию для оборудования открытой коллективной стоянки. Третий вариант – предоставление конкретному автомобилисту какого-либо иного гаража на участке, не подлежащем никакой застройке. В случае же невозможности реализовать все эти варианты решения проблемы горожанин мог рассчитывать на денежную компенсацию из бюджета за понесенный имущественный ущерб. Но она полагалась только там, где застройку осуществлял город. Как будто все логично: город платит за себя, а в остальных случаях ответственность несет инвестор. Увы, практика показала: перспектива получить от инвестора деньги оказывается на практике более чем туманной. По доброй воле с деньгами они не расстаются, да и выиграть в суде пострадавшим гражданам не удается – весовые категории у противников разные. И вот теперь город решает взять на себя все гарантии по предоставлению компенсаций. При этом на единовременную выплату из бюджета, точную сумму которой и порядок выдачи установит городское правительство, смогут рассчитывать все те, чьи гаражи пошли под снос начиная с 2008 года. Именно тогда началось массовое освобождение под различную застройку территорий, арендуемых гаражными кооперативами. "Автомобилисты ведь не выбирают, кто пришлет экскаваторы на их территорию – инвестор или город. Для владельца гаража потеря все равно остается потерей", – коротко прокомментировал новый законопроект председатель ЗакСа Вячеслав Макаров. Казалось бы, дело ясное. И все же к представлявшему проект члену петербургского правительства Михаилу Бродскому у депутатов возникли вопросы. И главный из них заключался в том, не возникнут ли в этой ситуации серьезные бюджетные прорехи. Представитель губернатора дал понять, что все будет зависеть от той суммы денег, которая будет заложена на компенсации в бюджет. Естественно, разом удовлетворить всех, кто лишился гаражей за три года – а их, по предварительным подсчетам, было снесено свыше 20 тысяч, – не удастся. В качестве размера будущей компенсации называются суммы от 40 до 60 тыс. рублей в зависимости от вида ликвидированного гаража. Так что процесс выплат растянется, по мнению Бродского, как минимум года на два. Еще один вопрос: а как же инвесторы? По идее, они теперь будут должны эти убытки Смольному возместить. Предполагается, что договариваться с ними будут те структуры Смольного, которые организуют земельные торги. Надо полагать, размеры вероятных компенсаций будут заранее закладываться в цены реализуемых участков: ведь какой-либо иной механизм при всем желании придумать трудно. Судя по всему, делать этот механизм прозрачным никто не планирует – а жаль. На подачу поправок к принятому за основу 48 голосами "за" (редкое единодушие в нынешнем ЗакСе) документу взято десять дней: второе чтение необходимо провести до рассмотрения проекта бюджета на 2013 год. По мнению ряда депутатов, имеет смысл уточнить, с какого конкретно дня 2008 года можно рассчитывать на получение компенсаций, предусмотреть их опережающую выплату тем, чьи гаражи еще стоят, но будут снесены и т. д. Ну а что же сами пострадавшие владельцы гаражей? Как они относятся к этим компенсациям? Готовящаяся версия закона разделила их на две группы. Многочисленную – тех, кто согласен на предложенные городом суммы, хотя и не все понимают, как ее получить. И малочисленную – тех, кто продолжает отстаивать свои права в судах. Основной повод для возмущения – за деньги, которые будет давать город, новый гараж не купить, по городу рыночная цена за бокс составляет в среднем около 150 тысяч рублей. А уж выкупить место в паркинге смогут единицы. – 300 – 400 тысяч рублей – это минимум, за такие деньги можно купить только самые неудобные места, – рассказывает председатель гаражного кооператива ПО-6 "Океан" Виктор Колганов. – А так за паркинг придется заплатить миллион, а потом еще каждый месяц выплачивать эксплуатационный взнос от 3 до 5 тысяч: за обслуживание, охрану, противопожарные мероприятия... Какому пенсионеру это будет по карману? Да и к самим выплатам относятся с недоверием: – В бюджете города нет денег, а тут такие суммы! – восклицает председатель гаражного кооператива "КАС-7" на Турухтанных островах Александр Артюк. – Выплаты растянутся на года. А через несколько лет эти 50 тысяч вполне могут превратиться в 5 тысяч, если будет очередная инфляция. Только вот и борьба в судах пока не приносит гаражникам никаких успехов – одни поражения. Дальше всех ушли владельцы боксов на Турухтанных островах. В конце августа они проиграли дело в Верховном суде. Повод формальный: гаражники пропустили сроки исковой давности по обжалованию действий или бездействий органов государственной власти. Поэтому осталась одна надежда – на Европейский суд по правам человека. Сейчас часть гаражников готовят туда жалобу по Турухтанным островам. Если ее примут, в Страсбург отправят вторую: по сносу гаражей на Парнасе. Правда, там продолжать борьбу готовы единицы. – Это удовольствие не из дешевых, около 4 тысяч евро нужно, – отмечает председатель межрегионального профсоюза владельцев гаражей "Рубеж" Борис Карпов. – Сам евросуд пошлину не берет, но средства нужны на российских юристов и на билеты до Страсбурга. – А люди услышали про компенсации в 60 тысяч – складываться на евросуд уже не хотят. Хотя пока не совсем понимают, кто эти компенсации получит и на основании чего, да и в Страсбурге мы будем требовать намного больше денег. Это можно объяснить тем, что на Парнасе люди получали от ворот поворот везде – в милиции, в прокуратуре, в судах, поэтому разочаровались, устали. А на Турухтанных инвестор другой, такого беспредела властей не было, и люди поактивнее. Юрист Владимир Алексеев, готовящий эти иски, уверен: побороться стоит. У гаражников есть выбор – либо подать документы в комитет по управлению городским имуществом и получить предложенную компенсацию, либо продолжить отстаивать права в суде. Одновременно получить деньги у города и судиться не получится, в новом законе косвенно прописано: если человек уже взял деньги, то он пришел к соглашению с ответчиком, следовательно, отказывается от своих претензий. Но взять деньги у города гаражники всегда успеют. – У меня 190 листов доказательств, которые Верховный суд "не видел", – говорит Владимир Алексеев. – Я с 1968-го поднял все документы по Турухтанным. У меня есть доказательства, что граждане построили капитальные строения на законных основаниях. И в евросуде я буду требовать уже не компенсацию по себестоимости, а компенсацию для восстановления права. В законе прописано, что право владения и пользования можно восстановить только в одном случае: пойти и купить аналогичное имущество. Вот и я буду требовать, чтобы правительство Петербурга либо построило имущество, аналогичное тому, что было, и бесплатно передало пострадавшим. Либо дало денег, чтобы они купили такое же в другом месте, где разрешено ему стоять. Если бы правительство все сделало по закону, у меня не было бы основания выдвигать такие требования. А сейчас у меня есть уверенность, что я добьюсь своего в евросуде и создам "правовую бомбу".


2012-09-20 11:46 Сергей КОЖИН
Мягкотелость статей УК РФ способствует кражам на железной дороге


2012-09-20 11:48 Юлия КУЗЬМИНА
АТЭС–2012 усилил интерес транспортников к столице Приморья


2012-09-20 14:54
Пути развития двустороннего торгово-экономического сотрудничества обсудил с президентом Торговой палаты Республики Куба Эстрельей Мадригал министр Правительства Москвы, руководитель Департамента внешнеэкономических и международных связей Сергей Черёмин. Во встрече, состоявшейся в мэрии Москвы, принял участие председатель Московской городской Думы Владимир Платонов. В ходе переговоров стороны рассмотрели вопросы, касающиеся подготовки намеченного на ноябрь 2012 года визита главы законодательного собрания города Москвы на Кубу. Планируется, что московская делегация встретится с руководством Ассамблеи народной власти Гаваны и примет участие в мероприятиях ХХХ Международной Гаванской ярмарки, на которой Департамент внешнеэкономических и международных связей города Москвы представит обширную экспозицию российской столицы. Кубинская сторона отметила, что руководство страны рассматривает Россию в качестве дружественного государства и приоритетного партнера в торгово-экономическом развитии республики, и выразила надежду, что структурные подразделения Правительства Москвы и столичных организаций примут активное участие в Гаванской ярмарке. Сергей Черёмин сообщил, что на Кубу будет направлена представительная московская делегация, в которую войдут специалисты в области жилищно-коммунального хозяйства, социального развития, здравоохранения, образования и туризма, а на стенде Правительства Москвы в рамках ярмарки будут проведены круглые столы по актуальном вопросам развития двусторонних связей. Эстрелья Мадригал прибыла с визитом в Москву во главе кубинской делегации для подготовки 10-го заседания Межправительственной российско-кубинской комиссии по торгово-экономическому и научно-техническому сотрудничеству и 5-го заседания двустороннего делового совета, которые пройдут в Гаване в начале ноября 2012 года во время проведения ХХХ Международной Гаванской ярмарки. 17 сентября кубинская делегация приняла участие в бизнес-форуме "Куба и российские регионы", организованном в Москве Торгово-промышленной палатой Российской Федерации.
В избранное