Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обзор текущего номера "Учительской газеты"

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Education-events.Технологии в образовании: новости, события" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Февраль 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Автор
Елена Абашева

Статистика

1.423 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Обзор текущего номера "Учительской газеты" Материалы текущего номера «Учительской газеты»: N05 (10138) / 2007-02-06


< tr>
Содержание текущего номера «Учительской газеты» — №05 (10138) / 2007-02-06

Новости:
За обвиняемого вступился президентО повышении ответственности за качество работы с директорским корпусом общеобразовательных учрежденийЧей проект перевеси т?Совет оценит работу министерстваВузы получат академические свободыВремя ЛихачеваПисать стихи директору помогают детиСтаршеклассников готовят к выборуВопрос недели Награды — достойнымМосквичи приняли участие в Рождественских образовательных чтенияхИ нформационные технологии — образованиюКоротко о главном

Национальная школа

Лебединая стая

 Скажи мне, кто твой прадед, и я скажу, кто ты

Агинские буряты верят, что их великой пр аматерью была не абы кто, а прекрасная белая лебедь. Царевна-лебедь. Так, во всяком случае, гласят старинные предания и легенды, а сомневаться в их достоверности тут не привыкли. И несмотря на победоносное шествие по древней степи высоких технологий, местные жители и в наше время стараются неукоснительно следовать своду правил, составленному сотни, а то и тысячи лет назад их далекими предками. Агинские буряты вылеплены из удивительного теста — здесь здоровое честолюбие и жажда всего нового и ультрасовременного замешаны на преданности устоям и изначально доброжелательном отношении к остальному миру, к иным, к другим, к непохожим. И вся местная школа — она тоже для этого и об этом...

Письма

Не хочется просыпаться

 

В пятом классе Сельцовской школы-интерната провожу беседу по теме «Семья». Рассказываю ребятам о том, что семья — первый и основной «кирпичик», из которого строится здание всего общества. Подчеркиваю, что сейчас семья переживает трудные времена. Это связано с кризисом в нашем обществе. Климат семьи резко ухудшился. Многие семьи не выдерживают испытания, выпавшие на их долю, и разваливаются...

Классный руководитель

Трижды о любви

 Ушла из комсомола — комсомол развалился. Ушла из Дворца пионеров —  дворец закрыли. Пришла в школу...

Она назыв ает себя православной атеисткой, читает Фрейда и верит в Справедливость и Любовь. Антонина ШЕВЕРДИНА — учитель математики, точнее, классный учитель математики. Дети и королева наук не сразу стали смыслом ее жизни. Их она искала шесть лет: теряла, спотыкалась, присматривалась, присматривались и к ней.

Информационно-коммуникационные технологии

Найти и скачать

 Ассортимент Сети: игры, фильмы, таблицы, географические карты

Информационный потенциал интернета неисчерпаем. Благодаря ему современное образование приобрело особое качество. Но блуждая по Всемирной паутине, всегда ли мы отчетливо представляем, к ак использовать ее богатейшие ресурсы?

Директорский клуб

Сами с усами!

 Четкая установка: зарабатывать, а не просить

Педагогический стаж Александра ЩЕРБАКОВА — 37 лет, из них 26 он работает директором Пчелиновской средней школы. Трудовой день директора начинается с семи утра.

Управление: школа для менеджера

Развитие территориальной системы образования

 Что и как нужно делать

Вернемся к общей модели стратегического управления, рассмотренной в первом, затем в шестом учебном элементе.

Общество

Для чего нужно учить?

 В стране остро ощущается дефицит позитивных образов...

С 28 января по 3 февраля 2007 года под почетным председательством Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II в Москве проходили юбилейные ХV Международные Рождественские образовательные чтения «Вера и образование: общество, школа, семья в XXI веке». На чтения съехались православные педагоги, духовенс тво, представители творческой интеллигенции и активисты различных общественных организаций из России, Украины, Белоруссии, Греции, Сербии, Чехии — всего более десяти тысяч человек. Московская патриархия организовывала их работу при участии Министерства образования и науки РФ, Российской академии наук, Российской академии образования, Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова и других светских учреждений. В числе задач, намеченных для участников форума, были: осмысление стратегии воспитания подрастающего поколения в контексте глобализации XXI века, координация усилий церковных, государственных и общественных структур в сфере образования, согласование христианского миропонимания и научной модели мира на современном этапе.

Ваш профсоюз

Ставка — не миллионы, а престиж организации

 Как повысить коэффициент полезного действия?

21 февраля 2007 года в Москве откроется пленум ЦК Профсоюза работников народного образования и науки РФ. Какие вопросы обсудят лидеры этой самой большой в России общественной организации? Об этом наш разговор с председателем профсоюза Галиной МЕРКУЛОВОЙ.

Круглый стол

Ноу-хау — каждый день!

 В «УГ» побывали представители лучших ИПК страны

Накануне празднования 80-летнего юбилея Академии по вышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования в редакции «УГ» собрались лауреаты нового всероссийского состязания — конкурса ИПК, который проходил в двух номинациях — «Лучший ректор ИПК» и «Ноу-хау в работе ИПК». Двухчасовой разговор в редакции «Учительской газеты» помог не только лучше узнать друг друга, но и обозначить болевые точки институтов повышения квалификации, а также перспективы их дальнейшего развития, проблемы взаимосвязи с профессиональным сообществом — с управленцами, учителями, а также педагогическими учреждениями  — вузами и колледжами.

Ваш адвокат

Консультация юриста

< p class='tsubheader'> 

- Слышала, что в настоящее время положительно решается вопрос о включении в стаж для досрочной педагогической пенсии времени отпуска по уходу за ребенком до 1,5 лет, если он предоставлялся до 1 октября 1992 года. Имеют ли право пенсионные органы не засчитывать в стаж для пенсии время ухода за ребенком до 3 лет? Ведь в свое время именно такие отпуска предоставлялись женщинам.

Родительская газета

Ладошка маленькая и большая

 Руки отца не сделают больно

Однажды Татьяне Викторовне Бабушкиной, известному педагогу, рассказали историю о том, как малыш, у которог о кроватка была, как футбольное поле, и стояла вплотную к кровати родителей, засыпая, непременно протягивал ручки к волосам мамы и зарывался в них, и только так засыпал... Когда мама постриглась по моде, пришлось укладывать малыша рядом — из своей кроватки он не дотягивался теперь до маминых волос и не мог уснуть. И не было возможности вернуть обратно ту счастливую шевелюру мамы и еще более счастливого ребенка. «Иногда взрослые, анализируя свою жизнь с ребенком, ищут причины в вещах, доступных взгляду рациональному. И очень редко кто догадывается о тех совершенно алогичных моментах, которые могут задать счастье отношений на всю жизнь», — замечает Татьяна Викторовна. Наша «Родительская газета» предлагает сегодня и завтра вам, мамы и папы, такие минисюжеты о духовном родстве взрослых, живущих рядом с ребенком. А какие родители этого не хотят? Итак, отправляемся в маленькие педагогические путешествия с Татьяной Бабушкиной!

Непрочитанное

Человек в футляре

 Как и зачем он там оказался?

Нужно изучать быт учителей, чтобы что-нибудь понять в образовании — не в его «идее», но в его действительности, которая ведь одна соприкасается с нами, в то время как редкие из нас счастливцы имеют досуг и расположение занимать себя «идеей». Даже администрация нашла нужным укоротить срок учительского служения на десять лет сравнительно с общим, нормальным, хотя бы тоже умственным (как судебные должности) чиновническим трудом.

Высокая цель

Тайна Главного конструктора

 Предлагаешь — делай!

«Отец видел в каждом сотруднике своего единомышленника и соратника, а не просто сослуживца. Несмотря на большую занятость, он беседовал практически с каждым поступавшим на работу молодым специалистом, стараясь понять его возможности, пристрастия, житейские заботы. В трудных случаях, когда нужно было работать день и ночь, в выходные и в праздники, отец шел в цеха, объяснял, почему данную работу надо сделать срочно, и не приказывал, а просил поработать сверхурочно. И люди работали, не считаясь со временем, ощущая причастность к важному государственному делу, сознавая, что от каждого из них зависит общий результат. Говоря о стиле работы отца, сотрудники отмечали три высказывания, которые он люб ил повторять. Одно из них: «Если ты сделал быстро, но плохо, вс е скоро забудут, что ты сделал быстро, но будут долго помнить, что сделал плохо. И наоборот, все скоро забудут, что ты делал долго, и не забудут, что сделал хорошо». Второе звучало так: «Тот, кто хочет делать, ищет средства, кто не хочет — ищет причины». И третье: «Не согласен — возражай, возражаешь — предлагай, предлагаешь — делай».

Большое приключение

Анатомия ЧП

 Выдержки из журнала внештатных ситуаций

Любой всамделишний поход связан с риском. В нашем карельском «Большом Приключении» походы настоящие, а участву ют в них дети. Мы вполне отдаем себе отчет, что всего предусмотреть невозможно, всегда есть риск, и остается одно — всеми силами стремиться этот риск свести к минимуму. Именно поэтому прошлым летом в лагере появился «Журнал внештатных ситуаций», который позволяет нам анализировать события и свои ошибки. Можно ли показывать этот документ посторонним или он «для служебного пользования»? По-моему, и можно, и нужно. «УГ», которая выстраивает лагерь «Большое Приключение» вместе с нами уже семь лет, со мной согласна: журнал внештатных ситуаций может быть полезен не только нам, но и другим.

Школа

Пятигорье &m dash; радужное море

 Из тридца ти пристаней выбраны четыре

Пятигорск по праву считается крупнейшим на Юге России образовательным центром, городом студенчества. Недавно отметил свое 60-летие Пятигорский государственный лингвистический университет, выпускники которого работают по всему миру, головным вузом страны в области фармацевтической науки стала Пятигорская фармакадемия, а в техническом госуниверситете учатся более 15 тысяч студентов из самых разных уголков страны. Но не только вузы являются гордостью городской системы образования. Каждая пятигорская школа, где мне удалось побывать, имеет неповторимое лицо и по-своему уникальна. В этом, конечно же, большая заслуга местных властей и городского управления образования, которое старается уделить необходимое внимание каждой школе, решить проблемы их педагогических коллективов. Кстати, все директора школ Пятигорска — специалисты в области управления и прошли курс «Менеджмент в образовании».

Начальная школа

Находка

 Весь день разбит... на три блока

«Моя школа лучше всех, я знаю это точно, ведь раньше училась в другой. Я не понимала, что значит ходить в школу, как на праздник. Теперь учусь в дружном коллективе одноклассников и у меня есть настоящий друг — моя учительница». Так написала выпускница школы №300 Дарья Таратухина. Более лаконично, но в унисон ей прозвучала и фраза директора школы Марии Кузнецовой. Она сказала: -Я считаю нашу школу находкой и для детей, и для родителей. Нельзя не согласиться с этим утверждением. Уже одно то, что школа находится в здании постройки 1870 года, расположенном в историческом центре Петербурга, придает ей не повторимость.

Гость «УГ»

Владимир ПРОНСКИЙ:

 Судьба моя — слово

Владимир Пронский родился в Рязанской области в 1949 году. Работал токарем, водителем, корреспондентом, редактором. Как литератор дебютировал в печати в 1967 году. Публиковался в журналах «Молодая гвардия», «Москва», еженедельнике «Литературная Россия» и во многих других журналах и газетах, а также в коллективных сборниках. Издавался в ближнем и дальнем зарубежье. Напутствуя один из рассказов земляка, Борис Можаев писал: «Мне нравятся его рассказы — это незамысловатые истории о жизни людей самых обычных. Характеры простые, но и своеобразные, отмеченные живыми и достоверными наклонностями, привычками и взглядами. Умение создать живой и неповторимый характер — первый признак одаренного автора». Владимир Пронский — автор нескольких книг повестей и рассказов, романа-трилогии «Провинция слез». Лауреат премии имени А.С.Пушкина Московской писательской организации, Международной литературной премии имени Андрея Платонова «Умное сердце». Пронский прежде всего привлекает душевностью и теплотой своих рассказов, болью за неудавшиеся человеческие судьбы.

 
Баннерная сеть "Учительской газеты"
В избранное