Рассылка закрыта
При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Education-events.Технологии в образовании: новости, события" на которую и рекомендуем вам подписаться.
Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.
Обзор текущего номера "Учительской газеты" Материалы текущего номера «Учительской газеты»: N03 (10032) / 2005-01-25
| Информационный Канал Subscribe.Ru |
| Содержание текущего номера «Учительской газеты» — №03 (10032) / 2005-01-25 |
Новости: |
| Школа |
История о том, что неученых может быть тьма даже в сугубо ученой среде В прошлом номере «Учительской газеты», сообщив своим читателям, что принято решение о передаче экспериментальных школ Российской академии образования на региональный уровень, мы пообещали не оставлять эту тему, провести журналистское расследование. Обещание, как всегда, выполняем. |
| Письма |
Кому на Руси жить хорошо? Пожалуй, этот вопрос никогда не потеряет своей актуальности. Литература — учебник жизни... Так кому сегодня хорошо? Детям? Но по числу беспризорников мы скатились на уровень военных лет. Молодежи, для которой высшее образование становится платным? Работникам, слышащим каждый день: «Не нравится — увольняйтесь!»? Пенсионерам? «Жить по-человечески»... Об этом мечтает четырнадцатилетний подросток из Белгородской области. Он рассуждает о совести, благородстве, чести. |
Они дожили до весны 45-го ...30 апреля 1945 года нашими войсками был освобожден концлагерь Равенсбрюк, расположенный в 80 км от Берлина. Через него с 1939 по 1945 год прошло 132 тысячи женщин и детей, 20 тысяч мужчин. Выжить удалось не всем (только с конца 1944 года и до апреля следующего в газовых камерах Равенсбрюка погибло около 6 тысяч человек). 30 апреля 2005 года в немецком городке Фюрстенберге пройдут памятные мероприятия, посвященные 60-летию освобождения лагеря Равенсбрюк. |
| «Учитель года». Лица |
Есть такая страна — Россия. Это огромная и великая страна. Живут в ней замечательные люди, которые каждый день делают что-то хорошее, полезное, доброе. А еще это огромная и очень несчастная страна. Ее жители презирают и поедают друг друга, шагают по головам, срываются и падают вниз. |
| Экспертиза |
Вот и мы дождались местной «оранжевой революции». Реакци я верх ов на массовые выступления традиционна. Сначала старались не замечать протестов. Затем начали искать виноватых и критиковать митингующих, которые не поняли своего счастья. Виноваты и СМИ, которые «не разъяснили». Можно было ожидать, что козлами отпущения назначат кого-либо из министров или губернаторов. Но, похоже, виновными прежде всего окажутся «зачинщики беспорядков». Их искали в первую очередь. Ведь для власти не страшно, что народ бедствует, страшно, что он протестует. |
| Общество |
Беседы о вечном на московской кухне В связи с угрозой терроризма особую остроту приоб ретает так называемый национальный вопрос. И в том числе — в школе. О его корнях, идеологии и необходимой педагогу гуманистической стратегии Ольга МАРИНИЧЕВА беседует с академиком РАО Борисом БИМ-БАДОМ. |
| Методическая кухня |
Полезное + приятное = проект Метод проекта предполагает выполнение задания одним учеником или группой школьников в течение определенного времени (от одного урока до нескольких месяцев). Проекты по изобразительному искусству могут быть направлены на оформление кабинетов, вестибюлей, столовой школы, разработку сценариев, оформление и проведение школьных праздников, пополнение демо нстрационного и дидактического фонда школы (выполнение таблиц, рисунк ов, макетов, сбор информационного материала), изготовление изделий для награждения школьных призеров и для дома (роспись изделий из дерева, работа с природными материалами), создание школьного музея этнографии и т.п. |
| Учебники |
Коллективный способ обучения на уроках литературы В 1995 году я случайно открыл учебник «В мире литературы. 5 класс» под редакцией А.Г.Кутузова и сразу увидел в авторах этой книги своих единомышленников. Впервые передо мной был именно учебник литературы, а не набор слабо связанных между собой текстов, большинство из которых представлены отрывками из произведений, словно заране е готовящих отрывочное изучение литературы в будущем. Здесь же не было ни одного сокращения, четко представлен общий стержень познания предмета, позволяющий воспринять словесное творчество как единое целое: от фольклора до современности видеть традицию. Теоретическая глубина в нем сочеталась с доступностью изложения (что, с одной стороны, готовит настоящего, вдумчивого читателя, а с другой — делает этот процесс интересным). Тогда же я впервые познакомился с коллективным способом обучения, автором которого является Виталий Дьяченко, профессор, заведующий кафедрой новых педагогических технологий Красноярского института усовершенствования учителей. В его работах я находил решение многих проблем современной педагогики. После пяти лет теоретических исследований и практической работы я понял, что могу поделиться с коллегами опытом, который и изложил в книге «Путеводитель в мире литературы. 5 класс» в серии «Мастер-класс», вышедшей в изд ательстве «Дрофа» в 2004 году. |
| Ваш адвокат |
- Известно, что удержать подоходный налог полагается, отняв минимум (МРОТ) 600 рублей (в дальнейшем 720 руб.). Однако не подвергают подоходному налогу только 400 рублей. Правомерно ли это? |
| Начальное профобразование |
В декабре прошлого года Правител ьство России распоряжением №1565 утвердило список учреждений начального и среднего профессионального образования, предложенных Минобрнауки РФ для передачи в субъекты Российской Федерации. В списке 2727 образовательных учреждений, из которых 417 техникумов и колледжей. |
| Высшая школа |
А начиналось все в Аптекарском доме Мало кто знает, что история МГУ началась на Красной площади. Именно там, на месте нынешнего Исторического музея, стоял Аптекарский дом, переданный указом Елизаветы в распоряжение созданного университета. Юбилейные мероприятия пусть ненадолго, но вернули университет на место его основания: в ГИМе открылась выставка, посвященная истории первого российского уни версит ета. |
| Наука |
В России даже защитники животных отказываются спасать подопытных кроликов Есть животные, которые вызывают любовь, умиление, страх, ужас, отвращение, но всегда — любопытство. Им покупают ботинки и вкусные косточки. Ради них люди приковывают себя к нефтевышкам, блокируют дороги и расстреливают краской дамочек в норковых шубах. Им даже подыскивают человеческих «родителей», как в Приокско-Террасном заповеднике в Подмосковье, где каждому спонсору, пожертвовавшему 1,5 тысячи долларов в год, разрешается «усыновить» зубра. Но есть братья наши меньшие , чья жизнь мало кого интересует, несмотря на то, что они ежедневно отдают за человека свои жизни. Их предсмертных воплей и судорог предпочитают не замечать. По крайней мере в нашей стране (см. «УГ», № 18 от 30 апреля 2002 года). |
| А вы читали? |
Почему дети не любят книги Детских книг издается сейчас гораздо больше, чем раньше, и их раскупают, хотя книга теперь не единственный источник информации. Дети путешествуют не с героями книг, с собственными родителями, а о городах, странах, людях узнают из телепередач. Им не нужен толстый том Брэма, есть замечательные передачи о животны х. Наши дети видят, знают, слышат гораздо больше, чем их сверст ники л ет 50 назад, а интернет открывает такие возможности получения информации, о которых не мечтали фантасты. Значит ли это, что проблемы нет? Проблема есть, и в ней стоит разобраться. |
| Спорт |
Голосуем за 2012 1980 год в российском спорте считается эпохальным событием. Тогда в Москве проходили XXII Олимпийские игры. Нам вновь предоставляется возможность стать столицей спорта: Москва претендует на проведение XXX Олимпиады, которая состоится в 2012 году. |
| Домашний очаг |
Мечтаете о суженом — избавьтесь от кактуса Китайцы считают, что Вселенная — это энергия, находящаяся в постоянном движении. А так как энергия бывает не только положительной, но и отрицательной, ею нужно уметь управлять. Этому искусству учит фэн-шуй. |
| Послесловие |
К чему гадать, ведь главное — мысли Когда я катил на велосипе де вокруг Черного моря, со мной были солнце, море, ветра, звезд ы, спу тник, с которым делил ломоть хлеба. Вот ценности (еще — семья, дети, родители), которыми жил и продолжаю жить. Коллеги удивлялись моей аполитичности. Честно говоря, мне и самому в ней стыдно признаться. Все же признаюсь. До выборов я даже не знал, кто у нас является председателем Верховной рады. Первый тур выборов вообще проигнорировал. Поехал на рыбалку. Кстати, рыбой забил полхолодильника. Этим и оправдывался, если уж очень доставали: никакой президент не накормит мою семью, если я сам этого не сделаю. Кусок хлеба в доме не от власти, не с неба. Но вот произошло то, что произошло. Пришлось вникнуть, узнать всех пофамильно и даже поименно. Пришлось пойти и проголосовать. За кого? Мне было не важно. Я голосовал против обмана. Обмана власти. Тотального, наглого, открытого. О нем я узнал из уст знакомого директора школы. Вместе с другими руководителями учебно-воспитательных учреждений его вызвал городской голова и очень детально объяснил, кого и как нужно обман уть во время выборов. Детально и подробно объяснил. Мы о многом в тот вечер говорили с молодым директором. От обмана на выборах плавно перешли к обману в системе преподавания. И в первую очередь это коснулось языка, на котором это преподавание ведется. Тема оказалась более насущной, чем смена власти. Хотя к ней имеющая непосредственное отношение. Но об этом чуть позже. |
| http://subscribe.ru/
http://subscribe.ru/feedback/ |
Подписан адрес: Код этой рассылки: media.news.press.ugnews |
Отписаться |
| В избранное | ||
