Популярные лекции по английской грамматике! 6, 2009-11-08
Доброго Вам дня или вечера, мой дорогой читатель!
1. Каков Ваш
тип личности? Какая методика Вам нужна?
Сегодня хочу
поговорить с Вами вот о чём.
Наша физическая
реальность имеет 4 уровня.
4.Время
3.Информация
2.Энергия
1.Материя
Время и материю мы с
Вами трогать сегодня не будем, это не наша тема, возьмём энергию и
информациюи посмотрим, что здесь есть
хорошего для нас, изучающих язык.
Оказывается, у
каждого из нас есть определённый набор и количество различных полезных
составляющих. Это легко определить по дате рождения и сделать некоторые
коррективы в плане способов и методов изучения языка.
Например, человек с
хорошим информационным уровнем* может учить язык сам, он легко схватывает и
хорошо помнит. Ему не нужно много раз повторять.
*Информационный
уровеньещё по-другому называют
"ментальной энергией" - хотя на самом деле это вовсе не энергия, это
способность мозга усваивать и перерабатывать информацию, энергии здесь нет
совсем, поэтому мы будем это называть ментальной
силой- чтобы не путать два
совершенно разных уровня.
А вот человек с
большим количеством физической энергии - будет нуждаться в руководстве.
Рассмотрим на
примерах.
Мальчик 18 лет. День
рождения 11.09.1991, проводим тест*, получаем расклад:
1111111/4/-
22/-/-
3/-/9999
Ментальная сила
здесь в переизбытке - 1111111 - семь единиц, а в норме - две. То есть здесь
ментальной силы заложено на 3,5 человек! А физическая энергия в норме (две
"двойки" - это норма). Неслучайно по английскому у него всегда
"пять", хотя занимается он немного. Тут мультик посмотрит
(американские мультики в интернете для наших детей - это норма жизни, ничего
сверхъестественного), там песенку послушает.Общий тест даёт спонтанность, стремительность и склонность к лидерству.
Шестёрки нет - к глубоким знаниям тут тяги ноль.
Другой же мальчик
19ти лет. День рождения 23.06.1990 г., проводим тест, получаем расклад:
11/-/-
222/-/8
333/6/99
Учится на факультете
иностранных языков. Изучает английский, китайский и немецкий. Ходит на
дополнительные курсы и занятия. Общий тест даёт усидчивость, ему нужно учить и
повторять, на трёх "тройках" сидит прочно мнительность - что даёт ещё
один повод всё проверить и заучить.Есть
шестёрка - то есть нам нравится учить и изучать. Хорошо разбирается в
компьютерах и программах. А вот с историей - проблема, запомнитьпостороннюю информацию, какие-то сто лет
назад часы и даты - ментальной силы не хватает, только на самое важное.
Девочка 16 лет. День
рождения26.02.1993, делаем тест,
получаем результат:
1/-/-
2222/5/-
3333/6/99
На одной единичке
далеко не уедешь, почти вся лирика и физика остаётся за бортом усвоения. Но
девочка нашла выход - она танцует! При таком удвоенном запасе физической
энергии - её обязательно надо куда-то девать. Родителям такой девочки
бесполезно её увещевать и заставлять учить физику или лирику (или английский
:0))- нечем. Зато в ней масса артистизма, доброты и исполнительности. Вот на
этой исполнительности будет стараться, а на таком обилии троек - при жуткой
мнительности - будет сильно страдать, что не получается.
Я не рассматриваю
здесь подробно все пункты - не в этом наша цель. Хочу только сказать, что этот
тест позволяет определить не только склонность (или её отсутствие) к языкам. А
так же скорректировать отношения, посмотреть "тонкие места" по здоровью,
даже подобрать подходящий вид деятельности!
Если Вы захотите разобраться, какой путь и методика больше подходит к Вам -
обращайтесь, я Вам сделаю полный расчёт.
Самые
важные три шага в языке:
Регулярность. System of Priorities.
Любовь к языку. К нашему - к английскому!
Вера в успех.
Глаголы движения.
1. To go Идти откуда-то, куда-то Мимо кого-то, чего-то Уходить, удаляться Инфинитивная частица to показывает, что это инфинитивная, нулевая, исходная форма глагола "что делать" To go by - перемещаться посредством какого-то механизма To go by car To go by tram To go by train To
go by bus To go by plane
To go on foot - ходить пешком
Go on - продолжать(ся), Show must go on...
2. To walk - ходить пешком, гулять пешком Конверсия: wolk = прогулка
To work - работать (work - работа)
Fine weather! Let's go for a walk! Walker - любитель пешеходных прогулок,
"ходун" "Gonny Walker" - виски
3. To come - ходить На приближение, приходить I will come back. I'll come soon. I'll be back soon. Come to me! Come in! Winter is comming. Waw, sun is comming!
Go! = уходи! Get out! = пошёл вон Get lost = исчезни
4. To drive - ехать на машине - то есть сидеть за рулем, вести машину.
Driver - водитель. Driver Licenses - права May be you have DL?
5.
To run - бежать, Run, running - бег Runner - бегун
6. To rove - слоняться, шататься без дела, скитаться, блуждать (в т.ч. О глазах) Land Rover - земной скиталец, бродяга
8. To fly - летать (флай) Flight - полёт (флайт) Flight # (number) - рейс номер (флайт намбе(р)) Gate - выход к самолёту
9. To move - двигать, двигаться, шевелиться Psst! Don't move! Freese! Movement
- движение (молекул, частиц; за мир, за права женщин)
10. To stand - стоять To sit - сидеть To lay - лежать To ride - ездить верхом (на лошади, на велосипеде, реже - на мотоцикле) Rider - наездник
Take a sit. Sit down, please. I am tired, I want to lay down now. Stand up and go!
Как учить:
Будет хорошо, если вы посмотрите эти глаголы по таблице неправильных глаголов -и ознакомитесь с тем, как они ещё могут выглядеть :0) В прошедшем
времени, например, to go выглядит как went. Мимикрия у него такая там происходит - при переходе через границу времён мимикрирует в went, ну что ты будешь делать!?
Вообще, поскольу этих глаголов в группе всего десять - такая малонаселённая группа глаголов движения (Группа глаголов движения,
построились по порядку! На зарядку - марш!) - их хорошо выписать на карточку, как и последующие за ними глаголы речи, и ментальные глаголы - и держать под рукой. Они всегда самые ходовые. Освоившить в этих 3х соснах (движения, речи и ментальных) - вы будете уже способны многое сказать!
...особенно если вас перед этим хорошенько раздраконить! Вот тогда ментальные глаголы и глаголы речи как найдут себе применение!
(Карточки лучше делать разного цвета или разными чернилами - так легнче будет ориентироваться.)
Удачи, всех Вам благ и
процветания!
С уважением, Ольга Слуцкая
Вы можете со мной пообщаться по E-mail: olga1eng@rambler.ru
или задать свои вопросы здесь Skype: olga.slutska
Автор проекта: Common Language. Как учить иностранные языки: Английский. Немецкий.
Фонетика, техники запоминания, психологическая подготовка, общение с "носителями". http://slutska1.wordpress.com/
