Через Язык - к Истокам разумной Жизни - 23 (578).

От дикого Запада до далекого Севера.

Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ), негосударственное научно-исследовательское учреждение и научно-просветительское объединение Центра Социально-культурной Адаптации (ЦСкА) http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=art&id=3

Контакты: zovuzovu@narod.ru, или zovu_pochta@list.ru

Выпуск посвящен выходу в свет декабрьского номера эл.журнала "ЗОВУ РИТМ"

В нашей рассылке вся информация о свежих материалах, анонсы новых номеров журнала "ЗОВУ РИТМ" (подробности по журналу см. здесь: http://zovu.zovu.ru) , а также новости пяти проектов (сайтов) Пресс-центра ЗоВУ!

ЧТОБЫ БЕЗ ОГЛЯДКИ ПОЙТИ ДАЛЬШЕ, ВПЕРЁД!

Сегодня мы не будем повторять вчерашнее, хотя всё сказанное остаётся всё еще актуальным, или, говоря по-русски, злободневным. Да, в масштабах всего мира, с одной стороны, кажется, что перемены происходят медленно (может быть, через призму ограниченной продолжительности жизни людям, желающим быстрых перемен, так кажется и хочется скорей оказаться в «светлом будущем»). Но ведь мы не кино смотрим, чтобы информации набраться, чего добивается оторванное от природы технократическое сознание.

На самом деле в масштабах Природы такая скорость перемен – это очень быстро, на уровне космических скоростей! Живым организмам, включая и человека, нужно еще приспособиться к меняющимся навсегда условиям и новым правилам организации жизни. Поэтому перемены и происходят в довольно-таки щадящем режиме. Поэтому и сказанное 16 лет назад во многом остаётся актуальным и сегодня, в начале нового цикла. Актуальным остаётся еще и потому, что у начала свои общие закономерности, отсюда «похожести» в начале прошлого и этого 16-летних циклов. Отсюда и наше вот такое предложение -

Оглянемся еще раз на 16 лет назад, чтобы уже без оглядки пойти дальше, вперёд!

...

(читать полный текст можно в журнале "ЗОВУ РИТМ" за декабрь 2024 - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=410 )

Анонсы к электронному журналу "ЗОВУ РИТМ" ( декабрь 2024 ):

( скачайте сразу весь журнал на сайте http://zovu.zovu.ru)

1. "XXI век и психология людей новой цивилизации-4" (выпуск № 707) - СЕМЬ НЕБЕС ДО ЧЕЛОВЕКА (Врастание в Реальность)

- «... Природа закономерно требует эволюции человека, а технократической цивилизации выгодно зафиксировать людей на низком уровне развития, в качестве персонала обслуживания всего технического в технократической системе ...»

2. "Властелин Времени-4" (выпуск № 649) - СЕМЬЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ И РОССИИ

- «... Количество разводов растет во всем мире просто угрожающими темпами. Значит, смысл семейной жизни и брака, как такового никто не понимает, или не хочет понимать ...»

3. "Назад в Будущее-4" (выпуск № 588) - ОСМЫСЛЕНИЕ!

- «... Ведь именно они, иллюзии и неверное представление о мире, обществе, истории, о себе и своих настоящих возможностях, мешают приспособиться, адаптироваться в неопределённом новом...»

4. "Через Язык - к Истокам разумной Жизни" (выпуск № 578) - ФОРМАЛИСТАМ «ПЛОСКОЙ МЫСЛИ» ПОСВЯЩАЕТСЯ (Из курса русского языка как родного)

- «... Они ведь всё равно останутся при своих «омонимах», потому что «верить в омонимы» - легче, чем следовать по осмысленному пути совершенства йогов и древних ...»

Внимание! ПОЛНЫЙ АНОНС ДЕКАБРЬского номера журнала "ЗОВУ РИТМ" можно посмотреть по ссылке: http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=410 (там же можно скачать и журнал),

а еще можно скачать НОЯБРЬский номер по ссылке http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=409.

Постоянный адрес полного текста публикации в окружении тематически близких материалов см. по ссылке: http://zovuobraz.ru/kult/read/Modelirovanie-pervichnyh-smyslov-v-slovoobrazovanii.html

!?! По страницам свободно распространяемого электронного журнала "ЗОВУ РИТМ":

В этой рубрике продолжаем публикацию новых страниц курса русского языка как родного. Его особенность в том, что сегодня везде (как для русскоязычных, так и для всех остальных) русский язык на самом деле преподается формально, по сути, как иностранный для иностранцев, т.е. в современной цивилизации русский язык как родной не дается нигде. Этот пробел мы и стараемся восполнить.

От редакции

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПЕРВИЧНЫХ СМЫСЛОВ В СЛОВООБРАЗОВАНИИ

(Из курса русского языка как родного)

… (Продолжение. См. начало в «ЗОВУ РИТМ», апрель-ноябрь 2024)

ФОРМАЛИСТАМ «ПЛОСКОЙ МЫСЛИ» ПОСВЯЩАЕТСЯ

***

…После рассмотрения категории «одушевлённости / неодушевлённости» обратим внимание на еще один момент фантазий современной формализованной лингвистики. Начнём сразу с примера.

Если спросить, что такое – «ТОПИТЬ», в ответ мы с вами можем услышать совершенно разное. Один скажет:

- Топить – это «нагревать, сжигая топливо; плавить, растоплять» и т.д., и будет ссылаться в качестве обоснования на современные этимологические и толковые словари. А лексических значений оказывается еще больше: топить – это и разводить огонь, и обогревать, и плавить, и т.д.

Другой может возразить, утверждать совсем другое, и тоже ссылаясь на словари, мол:

- Топить – это «погружать во что-то (например, в воду), мочить, заставлять тонуть», отсюда: и утопить, и топь болотная, и топляк. А еще – и заглушать, и подавлять, и губить, и т.д.

Значений (лексических, словарных) у слова в употреблении в разных ситуациях может быть много – и пять, и десять, и двадцать, и больше. Ничего в этом плохого. В данном случае, как видите, и разговор не об этом.

Третий примирительно может добавить, что согласно современным лингвистическим теориям такой случай называется «омонимами», т.е. два похожих «топить» - это «одинаковые по написанию и звучанию, но разные по значению слова и другие единицы языка». Так определяется в науке. И попытки возразить сразу же могут быть признаны «антинаучными». Ну вот такие уж нравы в современном обществе.

Однако вопросы всё же возникают, если задуматься. Можно ли в естественных условиях два совершенно одинаковых дерева в одном случае назвать дубом, а в другом случае сосной? В природе, наверное, всё-таки нет: там всё равно какие-то отличия находят, к примеру, с грибами: опята и ложные опята.

А с языком, оказывается, современные лингвисты, как специально обученные для этого люди, могут вытворять что угодно. Так вот и получается «научная» (или уже «ненаучная») фантастика в прозападной формализованной лингвистике, занимающей сегодня господствующее положение в представлениях о языке человеческом. Позволительно всё, если соответствовать заложенным сразу же догмам (например, если поощряется «топить» русский язык, то это будет делаться вполне себе «научно»). А так, если вот не удаётся докопаться до самого истока слова, можно выдумывать какую-нибудь лже-ученую теорию и включить её в рамки «науки», чтобы она, такая теория, стала казаться в рамках допущенных условностей «учёной» теорией, «научной», как в случаях т.н. «омонимии».

Давайте теперь подробней. Посмотрим на современный разбор слова по составу (или иначе еще морфемный разбор) глагола «топить» и получаем:

корень «ТОП», далее

суффикс «И», в конце слова

звукосочетание «ТЬ», называемое по одной теории тоже суффиксом, по другой - окончанием глагола, как учат в школе. Последние подобные нюансы уже не для школьников, а для научных дебатов.

Нам здесь важно остановиться на смысловом центре слова, на корне «ТОП». Если мы берем его за ключевой фактор, то в «родственники» к слову «Топ-ить» готовы записаться слова и «Топ-ор», и «Топ-ать», и «Топ-тать», и «Топ-оль» и даже как бы заимствованные, согласно прозападной лингвистике, вроде «Топ, Топ-ик, Топ-ография, У-топ-ия» и т.д. с разными там вариантами, не говоря уже о случаях явной дезинформации, вроде таких случаев, как со словом «С-топ», которое для русского языка якобы позаимствовано из английского (ведь в прозападной лингвистике не может быть такого, раз базовая методология не позволяет, чтобы из русского языка что-нибудь рядовое заимствовали для английского или латыни, если исключить такие единичные примеры, вроде «спутник» в космическом значении и т.п.). Хотя любой русскоязычный, если только не преклоняется фанатично перед прозападными «научными» справочниками, слышит близость слова «с-топ» родным глаголам «топ-ать» и «топ-тать»! Потому что мы с вами ощущаем, что все три слова относятся вообще-то к нашим ногам, когда мы делаем шаг в какую-либо сторону и останавливаемся. Конечно, тоже не факт, ведь умудряется же вроде бы авторитетный в лингвистических кругах М.Фасмер считать связь «Топора» и глаголов «Топор-щить, Топыр-ить» произвольной, т.е. не замечать в них общий корень «Топ», а многие специально обученные люди и их фанаты вообще считают «топор» заимствованием из иранского языка! Так и указывается в словарях и справочниках! А что же еще можно ожидать от специалистов, у которых «Топать» - всего лишь происходит от невнятного звукоподражания, вроде «топ-топ», и не имеет общего корня со словами «топить» или «топор»?

Ладно, не будем спорить (это долго и всё равно неубедительно для фанатов всего прозападного), а вернемся лучше к исходному «ТОПИТЬ» - к тому, почему же у современных лингвистов получаются «омонимы», т.е., если образно, почему одно и то же оказывается то дубом, то берёзой? Хотя вроде бы мы уже ответили вкратце – потому что они не доходят до искомого, образно говоря, до истока, откуда начинается река. А не доходят - потому что не учитывают реальные законы русского словообразования (раз современная наука по русскому языку в основе своей складывается из прозападных лингвистических теорий и подражаний западным формализованным теориям).

Поэтому давайте в этом месте покороче, т.е. без рассмотрения разнообразных отклонений (и версий) в современных справочниках. Через них всё равно не добраться до истоков, они так задуманы! Поэтому вернемся к живой и здравой сути. Когда мы с вами понимаем, что из одного и того же семени не может вырасти и береза, и дуб!

В Живой Речи есть свои основополагающие правила словообразования, которые нельзя обойти или игнорировать, если оставаться в поле здравомыслия.

Можно для примера снова пройтись по ним даже пошагово (ведь мы по такому алгоритму в наших работах постоянно делаем осмысленные разборы слов).

По одному из правил русского словообразования мы с вами понимаем, что все первичные (т.е. базовые) слова и корни слов сосредоточены в пространстве восприятия человека, а не где-нибудь в Италии или Англии. Еще раз, в пространстве энергетики конкретного человека вне всякой зависимости, будет он гостить в другой стране или останется на Урале.

Следующий шаг. Мы с вами давно уже разобрали звуковой состав человеческой речи и расположение звуков речи в энергетическом поле человека (а новички могут обратиться к нашим работам: «Азвука Родной Речи», 2019, или «Живой Русский Язык», 2007, или к другим нашим книгам, где они упоминаются с примерами из русского языка). Для краткости здесь не будем пересказывать теоретическую часть из наших книг, а лишь укажем, что согласно правилам живого словообразования (звучащего и энергетического), в данном случае, если взять глагол «топить», у корня «ТОПЪ» в пространстве восприятия человека может быть только одно место и один смысл (пускай и обобщенный, по современному пониманию)!

Третий шаг. Проверочный. Мы уже доказательно точно знаем (хотя бы из указанных наших книг, в которых есть обоснование), что гласный звук «О» является звуком 3-го центра, а в 3-м центре есть звукосочетание «ПОТЪ». Знаете, если давать полное толкование этого звукосочетания по звукам, то это будет длинно, тяжеловесно и, вероятно, малопонятно для начинающих. Давайте тогда ограничимся образом. Слово «Пот» осмысляется как нечто из живого тела (мы сегодня привыкли к значению жидких выделений, а еще это может быть просто испарением (или испариной), или даже просто энергией, если вы из йоги знаете 3-й центр как средоточие мощной энергии, как солнышко в человеке, отсюда - «солнечное сплетение»). Даже озвучивается похоже: «пот» – «по Те… (лу), т.е. то, что «по те-лу», например, он выступает на теле и стекает вниз.

Но и нельзя произвольно увлекаться похожими звучаниями в словообразовании, должны быть в таких построениях смысл и соответствие законам словообразования. К примеру, нельзя считать слово «потом» однокоренным для слова «Пот» только лишь потому, что в составе частично наблюдаем такие же звуки, здесь всего лишь сращение предлога «по» и указательного местоимения «тот» в местном, т.е. предложном падеже.

А нас занимает сейчас даже не слово «Пот» 3-го центра. Оно нам нужно было лишь для подтверждения того, что корень «ТОПЪ» выше и располагается в 5-м центре, как отражение (инверсия) из 3-го центра. И мы с вами из наших разборов и аналитики помним, что древний гласный звук 5-го центра утрачен и вместо утраченного теперь обычно на практике подставляется звук 3-го центра, т.е. звук речи «О».

Четвертый шаг. Далее коротко о первичном смысле словообразовательного корня «ТОПЪ» у предков, что они могли в него вкладывать, как понимать? Догадаться не так уж и сложно, если теперь точно знаем в пространстве человека, где именно звучит «ТОПЪ» - это 5-й центр, область рта и горла, в том месте, куда поступает в живой организм «ТОПливо», в виде какой-либо еды или питья, и это «топливо» (слово с корнем «топ») относительно центра восприятия (сердца) пространственно располагается выше, т.е. вверху – в частности, отсюда и смысл слова «ТОП» как чего-то «верхнего, выделяющегося, лидирующего» (часто используется сегодня в различных рейтингах, вроде «входит в топ» или «быть в топе» - такое понимание вернулось назад, в русский язык, через иностранные языки).

Далее уже смотрим - по той же анатомии, - какие смыслы видны еще:

ТОП-ить – это и «проводить сверху вниз», т.е. погружать топливо, а еще и

ТОП-ить – это преобразование, переход энергии из одного состояния в другое там же, как при горении, т.е. здесь же и «растопить» как разогревать или переводить в другое состояние.

Даже рот воспринимается в связи с этим же корнем – как ТОП-ка (это ведь и сейчас, в техническом понимании, в топку тоже кидают топливо – дрова, уголь и т.д.). Но нужно понимать, что это уже более поздние ассоциации «технического века».

Вот теперь у нас с вами уже складывается такой вывод, что современные т.н. «омонимы» - это один и тот же процесс и как бы «объемный» (а не плоский, как у современных лингвистов) смысл одного и того же в самом человеке? Что на самом деле «омонима» нет, а может быть лишь многозначность, в результате многогранности «объемного» смысла одного и того же, когда мы его рассматриваем и видим с разных сторон.

А когда мыслят на уровне 1-2-го центров (уровень формализации «знаковых систем»), где нет понятий 3-го и 5-го центров, о словах, вроде «топить», остаётся только лишь фантазировать (то бишь, простите, теоретизировать, выдвигать гипотезы – предположения, которые за неимением надёжных фактов, остающихся вне досягаемости формальной науки, принимаются за содержимое науки). Остаётся только лишь придумать что-то вроде «теории омонимов», о чём в данном случае как раз и поговорили!

( читать полный текст можно по ссылке http://zovuobraz.ru/kult/read/Modelirovanie-pervichnyh-smyslov-v-slovoobrazovanii.html - или в журнале "ЗОВУ РИТМ" за декабрь 2024 - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=410 )

Скачать книги:

- «Азвука Родной Речи. Учебно-просветительское пособие. - РИТМ. 2019» - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=347

- «Происхождение и состав Родной Речи. Учебно-просветительское пособие. - РИТМ. 2023» - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=397

- Введение в Родную Речь: Часть 2. Осмысленное словообразование. Учебно-просветительское пособие. - РИТМ. Екатеринбург. 2013. - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=251

– «Родные слова: правильно ли говорим и понимаем?» - РИТМ, 2022. - http://zovu.zovu.ru/index.php?dn=down&to=open&id=278

(Российский Институт Творческого Мастерства - РИТМ. – 2024г.)

Примечание по теме: Мы подготовили для желающих по-настоящему постигать русский язык выставку "Родная Русская Речь" (http://zovu.ru/index.php?dn=mag&to=art&id=72), как выставку электронных книг по живому и родному русскому языку. Книги эти можно заказать и даже ПОЛУЧИТЬ через интернет. Справки и заказ по адресу: Z-Strekoza@narod.ru

!!! Дорогие читатели и посетители сайта ЗоВУ.ру. Приветствуются ссылки на страницы сайта "Золотые Врата Урала (ЗоВУ)" и указания источника при цитировании. Размещение копии на своих сайтах без разрешения является нарушением авторских прав!!!

Наши сайты ждут вас: 1) Золотые Врата Урала - http://zovu.ru, 2) Российский Институт Творческого Мастерства (РИТМ) - http://zovu.ru/index.php?dn=news&to=cat&id=8. 3) Зову Образ Лада - http://zovuobraz.ru. 4) ШУТ-КИ.НЕТ - http://shut-ki.net , 5) Журнал "ЗОВУ РИТМ" (скачать) - http://zovu.zovu.ru,

До следующих встреч! Наша почта: zovuzovu@narod.ru. Пресс-центр ЗоВУ. 2024.