| ← Апрель 2010 → | ||||||
|
1
|
3
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
5
|
7
|
8
|
9
|
10
|
||
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
|
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
|
|
27
|
28
|
29
|
30
|
|||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Открыта:
14-03-2010
Статистика
0 за неделю
Жизнь в Германии. Вопросы-ответы. Правовой статус ребенка в Германии. Часть 2
(права и обязанности родителей по отношению к своему ребенку) Информация
предоставлена международным русскоязычным журналом "EXRUS-eu". www.exrus.eu Там же регулярно публикуются актуальные изменения и дополнения информации. 3. Право ребенка на свободное от
насилия воспитание Вопрос:
Что означает термин
«свободное от насилия воспитание ребенка»? Ответ:
Это означает, что недопустимы телесные наказания,
причинение душевных ран и других унижающих человеческое достоинство мер в
отношении ребенка (§1631, абз.2 BGB). Но
это, конечно, не означает, что родители должны все что угодно позволять своему
ребенку. Ребенка следует учить правилам совместного проживания со своими
родителями. В какой форме родители преподнесут эти правила своему ребенку,
зависит от них. Но при этом существуют установленные законом границы: ребенка
нельзя бить или внушать эти правила с применением насилия. Вопрос: Почему насилие запрещается в процессе воспитания ребенка? Ответ: Телесные наказания и причинение душевных травм являются совершенно не
пригодными для воспитания ребенка средствами. Они лишь приводят к тому, что
выросший ребенок, сам став родителем, также будет использовать эти средства
воздействия. Или, что еще хуже, ребенок ожесточается и начинает применять
подобные средства воздействия по отношению к своим сверстникам при повседневном
с ними общении. Вопрос: К кому
могут обратиться родители, если они не могут решить возникший со своим ребенком конфликт? Ответ: Если родители больше не знают, почему избранные ими допустимые с т.з.
закона средства воспитания ребенка не
действуют на него, то им следует обратиться, в первую очередь, в
управление по делам молодежи или к другому учреждению по оказанию помощи детям
и подросткам. Речь идет о различных консультациях в городах и коммунах при их
администрации, общественных объединениях и церквах. На веб-сайте в Интернете: www. dajeb.de можно найти адреса всех этих учреждений и консультаций. 4. Право ребенка на общение Вопрос: Что собой представляет право на общение? Ответ: Право ребенка на общение служит тому, чтобы поддержать и содействовать его контакту с лицами,
которые постоянно находятся рядом с ним, прежде всего, с его родителями. После
расставания и развода родителей семейные отношения по отношению к ребенку
должны, как можно лучше, сохраняться. Общение ребенка со своими родителями
служит, как правило, его благополучию и имеет огромное значение для его
развития. Право ребенка на общение с ним дает возможность каждому из родителей,
проживающих раздельно или находящихся в разводе, видеться и разговаривать с ним
через регулярные промежутки времени. К этому праву относится наряду с личными
встречами с ребенком таковых родителей, также и контакты их с ним по телефону,
Интернету или почте. Вопрос: Кто имеет право на общение? Ответ:
Прежде всего, сам ребенок, а
также каждый из его родителей, его бабушки и дедушки, братья и сестра, наконец,
воспитывающие ребенка лица, которые несут фактическую ответственность за него.
Конечно, для благополучия ребенка важно его общение и с другими лицами, так или
иначе связанных с ним, особенно, если это имеет значение для его развития. Но
на общение с этими лицами должны давать согласие родители ребенка и при
необходимости даже содействовать этому. Вопрос: При каких условиях осуществляется право на общение? Ответ: Эти условия различны для разных имеющих право на общение лиц: а) Закон дает детям без каких-либо условий право на
общение с каждым из их родителей. Также и каждый из родителей имеет право на
общение со своим ребенком и даже обязан это делать. При этом закон не делает
различия между родителями, которые находятся в разводе, и родителями, которые
состоят в браке между собой. Однако суд по семейным делам может ограничить это
право, если это требуется для благополучия ребенка. Но если возникает угроза
этому, то такой суд может и лишить одного из родителей на определенное время
права на общение с его ребенком б) дедушки и бабушки, братья и сестра, отчим и мачеха,
а также другие воспитывающие ребенка лица имеют только тогда право на общение с
ним, когда это, безусловно, служит благополучию ребенка. Вопрос: Как регулируется осуществление общения? Ответ: Закон не содержит конкретных правил по осуществлению общения.
Участвующие в общении с ребенком лица договариваются друг с другом, когда, как
часто и сколько времени должно происходить общение с ним. При этом иногда даже
требуется помощь управления по делам молодежи, которое посоветует рационально
распределить время общения с ребенком с т.з. пользы для него. Но если все эти
лица никак не могут придти к общему согласию в этом вопросе, то следует
обратиться в суд по семейным делам. Его решение будет обязательным для каждого
участника общения. Рассмотрим пример: После
того, как родители Макса Ян и Аня стали жить раздельно, ребенок остался с
матерью. Ян видится со своим ребенком через каждые две недели, по выходным
дням, а также среди недели в послеобеденное время. Но и родители Яна и Аня
также хотят видеться с Максом в послеобеденное время в рабочие дни недели. Мать ребенка Аня принципиально не против
такого общения, поскольку Макс любит своих бабушек и дедушек и имеет с ними
весьма дружественные отношения. Но Аня
полагает, что обе пары бабушек и дедушек совсем не обязательно должны
видеться с Максом каждую неделю. К согласию придти не удается. Приходиться
обратиться в суд по семейным делам. Вопрос: Ну, а что должен учесть этот суд при принятии решения? Ответ: Прежде всего, как уже говорилось выше, бабушка и дедушка имеют право на
общение в том случае, когда это способствует благополучию ребенка и его
развитию. Т.к. Макс и его обе пары бабушек и дедушек хорошо понимают друг
друга, с этим делом все в порядке. Суд, конечно, всесторонне оценит пользу
общения Макса с ними. При этом суд учтет, что общение Макса со своим отцом
имеет, конечно, большее значение для ребенка. К тому же Максу нужно время и для
общения со своими друзьями, занятия любимыми делами, выполнения школьных
заданий и т.д. Поэтому суд, понимая, что бабушки и дедушки, безусловно, имеют
право на общение со своим внуком, тем не менее, ограничит его одним или двумя
разами в месяц. Вопрос: Что произойдет, если один из родителей, у которого живет ребенок,
захочет помешать его общению с другим родителем? Ответ: Рассмотрим пример: После развода
Штефана с Алисой прошло уже три года. Тем временем у Алисы появился новый
партнер по жизни, с которым у ее детей Кристиана и Софии сложились очень
хорошие отношения. Поэтому Алиса полагает, что контакт детей со Штефанам уже
излишен, и решает больше не соблюдать запланированных его встреч с детьми.
Когда Штефан в очередной выходной день приходит забрать к себе детей,
оказывается, что Алиса уехала с ними. Что может Штефан сделать в этом случае? У него имеется несколько возможностей: - во-первых, он может обратиться в управление по делам
молодежи и там проконсультироваться на этот счет. Это управление может
выступить в качестве посредника между родителями и содействовать тому, чтобы
соответствующее соглашение между ними строго соблюдалось; Автор: Вадимов Семен
P.S. Если вам интересно узнать о чем-то конкретном, задавайте вопросы и мы постараемся ответить на них. Oxana Sher Kommunikationsmanager EXRUS GmbH Freiburger Str. 15 69126 Heidelberg Tel.+Fax: +49-(0)6221-189189 Handy: +49-(0)171-2849825 www.exrus.eu oxana.sher@exrus.eu SKYPE: oxanasher
|
| В избранное | ||
