Почему плохо учатся слова, и как сделать так, чтобы они лучше учились. Опыт читателей рассылки.

За 2 дня мне пришло 11 писем с ответами на вопросы, заданные мной в предыдущем выпуске рассылки: "Почему мне трудно учить слова?" и "Что я должен сделать, чтобы слова лучше запоминались?"

Всем откликнувшимся большое спасибо! :)))

Что ж, давайте начнем разбираться в причинах наших проблем и искать способы их решения вместе.

По ходу писем я буду задавать вопросы. Причем, вопросы относятся не только к авторам писем, но и ко всем читателям рассылки.

Практически все, что я пока буду делать - это задавать вопросы. :)

Почему? Потому что я, как ведущий рассылки, должен только направлять дискуссию в нужное русло, а остальную работу вы должны выполнять сами! :)) Потому что очень полезно самостоятельно находить ответ, а не рассчитывать на получение знаний в готовом виде. Помним, всегда помним: практика - главный критерий истины!

Если хотите выучить иностранный язык, надо не только учить(ся), но и много думать самостоятельно! :)))

Итак, поехали!

Здравствуйте, Алексей! Вот моё мнение на поставленный Вами вопрос о трудностях запоминания слов.

Здесь надо рассматривать два момента. Первый, когда слово новое и пытаешься его первый раз запомнить. Тут в запоминании должны помочь самые разные ассоциации, какие-либо широко распространённые фразы и выражения с этим словом, связь слова с ранее изученными словами. Можно выполнить несколько упражнений на употребление выученных слов, составить с ними рассказ или диалог. Нужно также продумать и представить себе, где и когда ты можешь эти слова применить и взять это себе на заметку.

Андрей, скажите, как часто вы используете описанные вами приемы на практике? Какие из них используете чаще всего и почему?

Второй момент, когда слово уже встречалось и ты его "знал", но сейчас испытывашь трудности с его пониманием или подбором. Если языковой практики немного или она нерегулярная, то увы, как в моём случае, слова забываюся. Здесь действут всеобщий закон- то, что не часто используется, просто забывается. Значит уже раз выученные слова должны быть чем чаще в ходу, особенно первое время. Нужно "заставлять" себя при случае их употреблять, держать их "в поле зрения". Если ведёшь свой словарик, полезно периодически его просматривать.

А вот научившись ездить на велосипеде, человек никогда не разучивается это делать, даже если он не ездил на нем очень много лет. Неужели в отношении запоминания слов этот закон не действует, и нам придется всю жизнь их повторять, чтобы они полностью не забылись? Как вы считаете?

Хочется узнать опыт читателей этой подписки и Ваш, Алексей, в этом вопросе.

И мне тоже очень хочется узнать опыт - успешный и безуспешный - читателей рассылки. Так что я присоединяюсь к Андрею. :)))

С уважением, Скачков Андрей.

-- Best regards, Andrey mailto:andrea@zzib.com.ua

-----------------------------------------------------------------------------

Zdravstvuite!

Menya zovut Olga. U menya deistvitelno problema v zapominanii novih slov na angliiskom yazike. Viyavila predvaritelno 2 prichini:

1. poskolku ya v obshei slojnosti za svoyu jizn prouchilas 18 let, to za etot period u menya virabotalsya svoi mehanizm zapominaniya po-principu: sdal ekzamen i ochistil pamyat. T.e. eto poverhnostnoe usvoenie materiala. Informaciya ne otkladivaetsya gluboko v yacheikah pamyati.

Как вы думаете, Ольга, можно что-нибудь сделать, чтобы изменить этот алгоритм? Что именно?

2. Vtoraya prichina mojet bit svyazana u menya s vidom pamyati. U menya vosnovnom v processe zapominaniya zadeistvovana zritelnaya pamyat. Ya kak bi fotografiruyu slovo. Poetomu u menya net problem s orfografiei. No, kak izvestno, zritelnaya pamyat ne ochen "kachestvennaya", t.e. nedolgosrochnaya. Na sluh ya slova vosprinimayu ochen ploho, tak kak ne vrashayus v anglogovoryashei srede.

Как можно компенсировать отсутствие англоговорящей среды?

Vot, pojalui, osnovnie moi problemi v zapominanii slov.

А как вы думаете их решать?

Izvinite za translit, no na moem komp'yutere net russkih bukv.

Olga Iskiyayev

-------------------------------------------------------------------------------------

Здравствуйте. На ваш вопрос у меня есть свое мнение. Мне кажется, что слова запоминаются тяжело в начале изучения языка. По мере увеличения словарного запаса способность запоминать слова значительно возрастает. Так у меня было с изучением английского языка. В начале слова давались очень тяжело, а теперь я могу запомнить слова с первого раза.

Как вы преодолевали это препятствие, когда были начинающим?

И помнить очень долго. Правда со временем они забываются, но их легко припомнить. И другой пример я еще изучал немецкий язык и там слова мне давались с огромным трудом. Ко мне так и не пришло так называемое "чувство языка", которое приходит, когда ты выучишь определенное количество слов. Точно сказать не могу сколько. Это мое личное мнение. Если вы не согласны, то напишите.

А много ли немецких слов вы уже выучили?

Когда у вас появилось "чувство английского языка" (примерно сколько слов вы тогда уже знали)?

Какими способами вы учили английский, и какими - немецкий?

С уважением Валерий.

----------------------------------------------------------------------------------------

Уважаемый Алексей,

Спасибо за Ваш труд.

У меня проблема по изучению английских слов состоит в то, что я просто не высыпаюсь и имею много работы которая меня отвлекает чтобы сосредоточится.

Так, еще одна причина. Возьмем на заметку! Многие ли из вас, дорогие читатели могут сказать, что они высыпаются?

НО именно ваши программы дают мне запоминать слова с большим трудом. Если бы я мог отвлекаться более сильно, то я бы мог запоминать с вашими программами в 40, в 70 % больше чем я сейчас запоминаю.

Виктор, вы имеете в виду, что несмотря на усталость, вам все же удается - хоть и с большим трудом - учить слова - с помощью моих программ?

А то можно подумать, что мои программы мешают вам учить слова. :)))

Спасибо Вам, что вы ведете меня к знаниям английского языка!

:)))

С уважением,

Виктор

-----------------------------------------------------------------------------------------

Ну уж если собираем статистику, то: на вопрос "Почему мне трудно учить слова?", я отвечаю так: "Потому что частенько приходится заучивать слова без контекста, а мне, например, проще заучивать небольшие словосочетания (2-3 слова)".

А у вас есть словарь, в котором можно найти примеры на употребление заучиваемых слов?

Какие слова вы обычно учите: по определенным темам или всякие разные?

----------------------------------------------------------------------------------------

Как запоминать слова?

Есть много способов, но тот, которым я всегда пользуюсь - такой: Я пишу слова (ни в коем случае не печатаю), например, красным цветом, ставлю тире, а перевод пишу другим цветом, чёрным, например. Ещё можно писать чёрным и синим: легче запоминается. Кунин Антон.

А почему, Антон, нельзя ни в коем случае печатать слова?

Больше вы никакими приемами не пользуетесь?

Наверное, у вас очень хорошая память?

Как часто вы учите слова и по сколько слов за раз?

-----------------------------------------------------------------------------------------

Здравствуйте, Алексей.

Я учу слова так. Завела толстую тетрадь. Делю страницу на две половины. Слева пишу предложение/словосочетание с новым словом, справа - перевод. Потом традиционно закрываю левую сторону и повторяю. Лучше что-нибудь повеселее придумывать: про себя, знакомых, знаменитостей. Т.е. мой принцип - контекст. Если плохо запоминается, составляю еще словосочетания. Можно даже устно.

Вы, наверное, уже хорошо знаете язык? Ведь для того, чтобы составлять словосочетания, нужно уже как минимум знать основы грамматики, иметь кое-какой словарный запас.

А как вы учили слова, когда только начинали учить язык? Или это было уже давно - в школе, на уроках?

Недостаток данного способа такой же, как и других - скучнота. Составлять интереснее, чем учить. Впрочем, я буду рада, если все же найдутся способы пооригинальнее и поэффективнее ))

Как вы учите составленные словосочетания: просто повторяете их несколько раз?

А, ну вот еще один способ. Он годится в основном для конкретных существительных. Хорошо бы заиметь привычку все, что ни видишь вокруг, пытаться назвать по-английски: асфальт, форточка, тополиный пух.. Переводить слова друзей, прохожих, время от времени наведываться в словарь.. И память тренируется, и слова становятся активными, живыми.

А какие недостатки у этого способа, кроме того, что он подходит в основном для конкретных существительных?

И вообще, если не любишь язык, ничего не получится хорошего - я так думаю.

Я тоже так думаю :))) Мне вот раньше совсем не нравился немецкий язык - то, как он звучит - а потом прислушался, изменил свое мнение и даже решил немного его поучить. :)))

А почему не учатся слова - низкая мотивация или потому что учатся в отрыве от контекста. И опять же - всем известно: то, что запоминается механически, часто откладывается лишь в кратковременной памяти.

А если нет возможности учить слова в контексте (то есть в примерах), как тогда быть?

Вот я, например, учу японский язык, и я пока не могу сам составлять примеры на употребление слов, и взять их негде - очень мало литературы для начинающих, нет словарей с примерами. Приходится учить механически. Что бы вы мне посоветовали?

Катя.

-----------------------------------------------------------------------------------------

Если ко мне придет слишком мало писем, буду считать, что тема неактуальна, и у вас другие проблемы в изучении иностранного языка.

Why?

Because if nobody wants to take an active part in the discussion, it means that nobody is interested in it, right?

------------------------

Слова, выделенные курсивом, это мои слова из предыдущей рассылки, а слова, выделенные покричневым цветом вопрос, который мне задали в письме, простой текст - мой ответ.

Перевожу для тех, кто не знает английского.

Меня спросили: "почему?"

Я отвечаю:

"Потому что, если никто не хочет принимать активное участие в дискуссии, значит, никому она не интересна, не так ли?"

-----------------------------------------------------------------------------------------

Не раз на просторах интернет звучала мысль, что для того чтоб выучить язык, хотя бы для того чтобы он начал поддаваться, надо сделать его как бы родным, частью своей души. Как сделать? Это просмотр фильмов, прослушивание аудиоматериалов, чтение книг, новостей. Изучение языка надо сделать для себя интересным. Как ? Дело каждого ученика. На какой стадии я? Я сейчас читаю книгу на английском. Техническое описание одной штуки. Терминологию на русском я знаю. Сейчас она приходит ко мне на английском. И конечно слова. Без отрыва от контекста.

А какие у вас планы насчет прослушивания аудиоматериалов и просмотра фильмов?

Вообще, есть что слушать и читать? Легко ли найти нужный материал? Где вы его обычно ищите?

Ну а вообще зубрежкой очень скучно и трудно.

Можно ли совершенно исключить зубрежку? Всегда ли это возможно?

Евгений, Минск, инженер, 25 лет.

-----------------------------------------------------------------------------------------

Почему мне трудно учить слова?

Не хватает сил сосредоточиться. И не надо.

И не надо сосредотачиваться.

Что я должен сделать, чтобы слова лучше запоминались?

Найди ассоциацию, которая без напряга забивает слово в голову навсегда.

Пример: enlarge – увеличивать - никогда бы не запомнил.

После Реклама-спам “Русская водка – enlarge your печень ” забыть это слово очень трудно.

Часто ли вы используете этот прием в своей практике?

Есть ли какие-нибудь подводные камни, трудности, связанные с его использованием?

------------------------------------------------------------------------------------------

Мой способ заучивания слов довольно прост. Я выписываю из писем или из хелпов или из уроков незнакомые слова и интересные фразы обычно 20 слов на одном листке (конечно можно уменьшить или увеличить число слов, это зависит от ваших способностей) , а потом когда еду в автобусе или стою на остановке или в очереди в банке и т.д. я заучиваю их наизусть, а затем когда уже иду пешком вспоминаю какие слова я выучила. Это довольно быстро учится, если регулярно учить 20 незнакомых слов в день, то за 2 месяца это более 1000 слов, а это уже разговорный английский! Конечно эти бумажки потом еще лежат несколько дней в моей сумочке и периодически я повторяю выученые слова.

Светлана, а какие слова вам тяжелее всего учить?

Конечно, это большой труд, ведь куда приятнее посмотреть в окошко пока едешь в автобусе и помечтать о чем-нибудь, но я верю, все труды окупятся с торицей.

Давно вы учите слова таким способом?

К какому результату идете?

Светлана.

-----------------------------------------------------------------------------------------

Вот и закончились пришедшие ко мне письма. И мне пока с вами прощаться.

Подключайтесь к дискуссии! Вносите свою лепту, рассказывайте о своих успехах и неудачах в пополнении словарного запаса!

До встречи!

Искренне ваш, Алексей Винидиктов.
mailto:self-teaching@vinidiktov.com

Оставляю за собой право публикации в рассылке приходящих на мой адрес писем, связанных с темой рассылки, если в них явно не указано, что они не подлежат опубликованию. Если вы хотите, чтобы на ваше письмо ответили читатели рассылки, оставьте свой электронный адрес в подписи к письму, и тогда я, помещая ваше письмо в рассылке, опубликую и ваш e-mail.