Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Домашнее образование для детей и родителей

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 2.187 RSS
  Март 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://nekin.info/e0.htm
Открыта: 16-03-2007

Автор
Некин Леонид

Статистика

2.187 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Домашнее образование на сайте "Тропинка к гениальности"


Домашнее образование

Выпуск 1

Сайт рассылки: «Тропинка к гениальности»
Ведущий рассылки: Леонид Некин

Образовательные материалы, наработанные ранее

Эта рассылка возникла не на пустом месте. В этом — самом первом — выпуске я представляю образовательные материалы, которые уже сейчас имеются на моем сайте. На данный момент здесь есть разделы, посвященные чтению, основам математики и иностранным языкам. В мои ближайшие планы входит создание разделов по письму и русскому языку, а также пополнение математического раздела.

Чтение

О методиках

Научить ребенка читать — это просто. Во всяком случае, так было в пору моего детства. Тогда во многих интеллигентных семьях считалось само собой разумеющимся, что дети ко моменту поступления в школу уже умеют самостоятельно обращаться с книгами. Никакие специальные методики раннего развития тогда еще не были известны. Родители действовали по собственному наитию, и получалось у них не так уж плохо. Мне не доводилось слышать жалоб от своих сверстников, что их учили читать как-то неправильно или невовремя.

Теперь ситуация значительно усложнилась. Теперь, прежде чем приступить к занятиям с ребенком, родителям приходится проделывать массу хитрых трудоемких операций.

Вначале родители знакомятся с книгами Глена Домана, изготовляют по его рецепту несколько сотен карточек, пытаются привлечь к ним внимание ребенка и, рано или поздно, убеждаются в бесполезности этой затеи.

Потом родители читают книгу Сесиль Лупан, прикрепляют ко всем предметам в квартире ярлыки с названиями этих предметов и выясняют, что это тоже не работает.

Затем родители покупают большую дорогую коробку с картонными развертками кубиков Зайцева, терпеливо склеивают все 60 кубиков с требуемыми наполнителями (металлические пробки от бутылок, раскромсанные консервные банки, пуговицы, палочки, камушки) и понимают, что методика Зайцева — это большая сложная наука, которую в одиночку не постигнуть (к примеру, в книге «Письмо. Чтение. Счет» описано, ни много ни мало, 68 базовых методических приемов).

Тогда родители обращаются за консультацией к Лене Даниловой и получают у нее дополнительные разъяснения. И только после этого начинается, собственно, обучение ребенка чтению.

Несколько лет назад я тоже вступил на этот нелегкий путь.

Далее >>

Математика

Число. Счет до 99

В природе такой вещи, как «число», не существует. Число — это выдумка, которая позволяет людям изящнее разговаривать друг с другом. Если бы не было чисел, нам пришлось бы говорить так:

— На лугу пасется корова, и корова, и корова, и корова, и корова.

Благодаря числам, эту же мысль можно выразить проще:

— На лугу пасется пять коров.

Число, взятое само по себе, ничего не значит. Если сказать просто «три», то получится какая-то чушь, ерунда, бессмыслица. Числа обретают смысл только тогда, когда за ними идут другие слова: «три котенка», «три поросенка», «три ребенка».

Далее >>

Иностранные языки

Освобождение от иллюзий

Выучить иностранный язык — это очень трудно. Это настолько трудно, что слово «выучить», как бы привычно оно ни звучало, тут совершенно неуместно. Приобщение к языку (в том числе и к родному) — это процесс, который никогда не может быть завершен. Язык — это вовсе не грамматические таблицы. Язык — это нечто гораздо более сложное, серьезное и интимное. Прежде всего, это средство для того, чтобы понимать и быть понятым. Язык неразделимо связан с мыслью. Мысль не существуют без языка. Язык не существует без мысли. А бывает ли что-нибудь сложнее, серьезнее и интимнее, чем мысль? Да и можно ли мысль «выучить»? Нет, мысль постигают, усваивают, наконец, к ней привыкают. Те же самые слова применимы и по отношению к языку.

Широко распространено мнение, будто маленькие дети, в отличие от взрослых, способны усваивать иностранные языки очень легко — столь же легко, как и свой родной язык. Я тоже так думал, пока мой собственный опыт не заставил меня в этом разувериться.

Далее >>

Иностранным языкам посвящены также две отдельные рассылки:

Немецкий язык, каким его знают и любят немцы
Французский язык, каким его знают и любят французы

В скором времени планируется также открыть рассылку по английскому языку.

В следующем выпуске приступим к письму.

В избранное