Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обучение русскому языку

Подписаться Бесплатная новостная рассылка Подписчиков 608 RSS
←   Сентябрь 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней 13 выпусков (1-2 раза в неделю)


Сайт рассылки: http://www.eidos.ru/project/school/index.htm
Открыта: 02-09-2005

Автор
Эйдос

Статистика

608 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Обучение русскому языку №41


Центр дистанционного образования "Эйдос"

www.eidos.ru

Eidos-Russian-40

16 сентября 2007 г.

Кафедра русского языка и литературы

http://eidos.ru/project/school/russian/index.htm

http://eidos.ru/project/school/liter/index.htm

Стихотворение номера

К.Бальмонт

 

Как я пишу стихи

 

Рождается внезапная строка,

За ней встает немедленно другая,

Мелькает третья ей издалека,

Четвертая смеется, набегая.

 

И пятая, и после, и потом,

Откуда, сколько, я и сам не знаю,

Но я е размышляю над стихом

И, право, никогда - не сочиняю.

 

Ближайшие планы ЦДО "Эйдос"

18 сентября – I-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по кулинарии – http://eidos.ru/olymp/cookery/2007/index.htm

20 сентября – VI-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по литературе –http://eidos.ru/olymp/liter/2007/index.htm

25 сентября – Дистанционные курсы для педагогов: Ключевые компетенции на уроках информатики, русского языка, обществоведения, истории, математики, естественно-научного цикла, иностранного языка – http://eidos.ru/courses/schedule.htm

25 сентября – VI-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по обществоведению (исследование) – http://eidos.ru/olymp/social/2007-2/index.htm

27 сентября – V-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по немецкому языку – http://eidos.ru/olymp/deutsch/2007/index.htm

до 1 октября – Не забудьте зарегистрироваться на гуманитарные олимпиады по старым ценам - http://eidos.ru/olymp/tariff/20071001.htm

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА

I. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА... 25 сентября начнется новый дистанционный курс для учителей русского языка. Зарегистрироваться можно до 24 сентября включительно.

II ВСЕРОССИЙСКАЯ ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 20 сентября открывается сезон гуманитарных олимпиад. Читайте советы бывалых!

I. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА... 25 сентября начнется новый дистанционный курс для учителей русского языка. Зарегистрироваться можно до 24 сентября включительно.

 

Что нового может привнести в урок компетентностный подход в обучении русскому языку? Чем компетенции отличаются от ЗУНов? Как использование компетентностного подхода может повлиять на результат обучения школьников? Предлагаемый дистанционный курс поможет учителю русского языка найти ответы на эти и другие вопросы.

 

Участники курса - учителя русского языка, руководители методических объединений учителей русского языка, студенты-филологи

 

Продолжительность -10 дней.

Объем курса - 72 часа

 

Разные ученые выделяют от 4 до 39 ключевых компетенций, овладение которыми, по их мнению, необходимо каждому человеку.
Содержание предлагаемого дистанционного курса поможет учителям-словесникам определиться с понятием ключевые компетенции, разобраться в сути компетентностного подхода в обучении, выявить особенности предметных компетенций и пути их формирования у школьников на уроках русского языка.

 

Цель курса. Освоение участниками курса компетентностного подхода в обучении и использование его при проектировании уроков русского языка.

Программа

 

  • Компетенция и компетентность: разнообразие определений. Компетенции и ЗУНы.
  • Древо компетенций: ключевые, общепредметные, предметные. Технология проектирования.
  • Особенности языковой, лингвистической, коммуникативной и культуроведческой компетенций.
  • Приемы формирования предметных компетенций на уроках русского языка.
  • Разработка урока русского языка на основе компетентностного подхода.
  • Обмен мнениями и дискуссии в режиме форума. Рефлексия.

По окончании курса вы сможете:

 

  • Различать компетенции и компетентности;
  • Оценивать различные задания на уроке русского языка с позиции эффективности формирования предметных компетенций;
  • Планировать уроки на основе компетентностного подхода.

Одно из требований к современному члену общества - способность к сотрудничеству и социальному речевому взаимодействию, владение культурой слова, устной и письменной речью в различных сферах применения языка.
Как с максимальной пользой использовать уроки русского языка, которых всегда не хватает, особенно в старших классах, для формирования коммуникабельной личности?
Возможно, компетентностный подход в обучении станет одним из путей решения этой задачи.

 

Регистрационные тарифы:

 

Тарифный план
Кол-во регистрируемых участников
Стоимость одного
рег. взноса, руб
"Вальс"
6 и более человек
989.00
"Танго"
3-5 человек
1469.00
"Фокстрот"
1-2 человека
1789.00

 

Примечания.
1. Цены указаны без учёта 18% НДС. Заказчик самостоятельно рассчитывает НДС в размере 18% от общей стоимости оплачиваемых услуг и прибавляет её к итоговой сумме.

2. В случае регистрации на курсе менее 3-х человек, участники, зарегистрировавшиеся по тарифу "Фокстрот", переводятся на индивидуальное обучение. Участники имеют право заказать консультации дистанционного педагога за дополнительную плату.
3. Данные тарифы действуют при регистрации не позднее, чем за неделю до дня начала проведения курса. При регистрации менее, чем за неделю до курса, стоимость тарифов повышается на 100 руб. В этом случае тарифный план в заявке на курс указывается по принципу "Вальс+100". Чтобы сэкономить, регистрируйтесь раньше!


Образец заполнения заявки на странице http://eidos.ru/courses/about/registr.htm

Контактный адрес - courses@eidos.ru

 


II ВСЕРОССИЙСКАЯ ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ЛИТЕРАТУРЕ 20 сентября открывается сезон гуманитарных олимпиад. Читайте советы бывалых!

 

Кузьменко Ксения, 11 класс, Лицей N1, г.Ангарск

 

Азбука бывалого:
А - а нужно ли тебе это?
Б - бери задания олимпиады
В - верь в свои силы
Г - говори себе, что сможешь
Д - давай обедай, голод тебе недруг
Е - ешь обед и приступай
Ё - "ёлки-палки", уже жалеешь
Ж - жалость к себе - не лучшее чувство
З - заряжай мозги, сьешь NUTS
И - иди читай задания
К - контролируй ход мыслей
Л - лезь в словари, учебники, книги и т.д.
М - мысли шире
Н - напряги извилины
О - отдохни, ты наверное устал
П - продолжай работать
Р - расслабься, осталось совсем немного
С - сочиняй, это прикольно
Т - тренируй память, вспоминай нужные произведения
У - устал?
Ф - фантазируй
Х - хочешь получить хороший результат
Ц - цени время
Ч - читай задания внимательно, в них кроется ответ
Ш - шевели мозгами
Щ - щелкни клавишей, проверь грамматику
Ы - "ы" не пишется после ж и ш (не забывай)
Э - эта олимпиада для творческих натур
Ю - Юпитер в зените, пора спать
Я - я сделала, и у тебя получится!


Каменских Мария, 10 "филологический" класс, лицей N2, г. Пермь

 

Дорогие мои потомки! Я даже не сомневалась, что вы будете такими же талантливыми, как и я, и обязательно примите участие в этой замечательной олимпиаде! Ну, что ж, читайте и принимайте к сведению! Может, понадобится…
Если вы решили принять участие в такой олимпиаде, то начинайте готовиться к ней примерно за день, то есть проведите день как вам хочется, оторвитесь по полной, встретьтесь с друзьями или любимым человеком…В общем, расслабьтесь и получите максимальное удовольствие от этого дня!
Ложитесь спать с хорошим настроением, обязательно с мечтательно-глупой улыбкой на лице!:)
С утра вспомните вчерашний день, еще раз улыбнитесь, соберитесь и…идите на олимпиаду!!!
Не садитесь писать на голодный желудок! Иначе вне зависимости от темы вы будете думать только о котлетках и чашечке зеленого чая. Обязательно присмотрите место, куда вы во время олимпиады периодически будете бегать подкармливаться. Не надейтесь на то, что вы быстренько напишите и пообедаете дома! Олимпиады такого плана требуют полного погружения в творческий процесс как минимум часов на 8-9…
Начинайте с заданий, которые вам близки и интересны. Все нудное и муторное оставьте на потом. На олимпиаду лучше взять с собой цитатник и пару сборников стихов (желательно своих). Но чужие тоже могут пригодиться.
Не стесняйтесь в выражении эмоций и просто в выражениях! Полностью расслабьтесь и свободно творите! Самые бредовые, сумасшедшие идеи, обычно самые креативные! Помните это!
Если вам уже надоело печатать, и фонтан идей иссяк - отойдите от компьютера, выйдите на улицу и громко крикните все, что вы думаете об этой прекрасной олимпиаде! Поверьте, станет гораздо легче! Затем лучше всего пойти покушать, "подзарядить мозги".
Вернувшись к компьютеру, сытые и довольные, перечитайте сначала все, что вы успели создать до перерыва, и только потом принимайтесь за новые задания.
Ну, вот, пожалуй, и все… Жаль расставаться с вами, дорогие мои!.. И, напоследок я скажу: "Никакие наставления не помогут, если вы сами не настроитесь на волну эвристической олимпиады! Дерзайте! Пишите как мы, пишите лучше нас! Удачи и моря креатива!"


Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской эвристической олимпиаде по литературе,

которая состоится 20 сентября.

Подробности регистрации - http://eidos.ru/olymp/registr.htm

 


 

Желаем успеха!

 

Выпуск подготовила

Шерстова Елена Владимировна, зав. кафедрой русского языка и литературы Центра дистанционного образования «Эйдос»,

info@eidos.ru

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают 12.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки «Обучение русскому языку»

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru.  В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес),  Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи  (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-DIST-EDU), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-DIST-EDU, # 170, 17 января 2005 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >

(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 2001-2007
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru
Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru

 

 
В избранное