Центр дистанционного образования "Эйдос"
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
курсы, проекты, олимпиады

EIDOS-DIST-EDU # 452
29 июня 2012 года

www.eidos.ru

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО:
 

– 22-24 августа 2012 года в Москве состоится XIV-я Всероссийская научно-педагогическая конференция на тему "Новые образовательные стандарты: МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД". В рамках конференции – практические семинары. Условия регистрации - http://eidos.ru/conf/trad/2012-3/ 

– Со скидкой 20% можно приобрести комплект из 5 новейших книг: «Метапредметный подход в обучении», «Системно-деятельностный подход в обучении», «55 методов творческого обучения», «Урок-диалог : как подготовить и провести», «Метапредмет «Числа» - http://eidos.ru/shop/sale/month.htm 

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА

II. ЭЙДОС-АНОНС: БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ

II. Книги издательства «Эйдос» в интернет-магазине «Библио-глобус»

III. Что ученикам нравится в дистанционных эвристических олимпиадах

I. ЭЙДОС-АНОНС: БЛИЖАЙШИЕ ПЛАНЫ

3 июля – Дистанционные курсы для педагогов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm

∙ Ключевые компетенции в школьном обучении - http://eidos.ru/courses/themes/61401/ 

∙ Технологии личностно-ориентированного обучения в условиях ФГОС - http://eidos.ru/courses/themes/61205/ 

∙ Как разработать и провести проект в начальной школе - http://eidos.ru/courses/themes/25007/ 

∙ Современный урок математики - http://eidos.ru/courses/themes/25130/ 

∙ Развитие критического мышления учащихся на предметах социально-гуманитарного цикла - http://eidos.ru/courses/themes/25805/ 

∙ Методика создания индивидуальной программы развития ребенка дошкольного возраста - http://eidos.ru/courses/themes/26155/

4 июля – Летний Интернет-лагерь, 2 смена - http://eidos.ru/project/internet-camp/ 

10 июля – Дистанционные курсы для педагогов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm

∙ Развитие одаренности школьников. Технологии эвристического обучения - http://eidos.ru/courses/themes/61306/index.htm

∙ Современные подходы к организации инклюзивного образования в школе в условиях реализации ФГОС - http://eidos.ru/courses/themes/61317/index.htm

∙ Компетентностный подход на уроках иностранного языка - http://eidos.ru/courses/themes/25503/index.htm

∙ Как разработать творческие задания для уроков - http://eidos.ru/courses/themes/22120/index.htm

∙ Эвристическое обучение информатике - http://eidos.ru/courses/themes/25205/index.htm

∙ Современный урок музыки: как подготовить и провести - http://eidos.ru/courses/themes/25702/index.htm

17 июля – Дистанционные курсы для педагогов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm

∙ Как составить Программу развития школы компетентностного типа - http://eidos.ru/courses/themes/61181/index.htm

∙ Ключевые компетенции: диагностика и оценка результата - http://eidos.ru/courses/themes/61403/index.htm

∙ Эвристическое обучение на уроках в начальной школе - http://eidos.ru/courses/themes/25035/index.htm

∙ Компетентностный подход в обучении на уроках русского языка и литературы -

∙ Формирование мотивации к школьному обучению у детей с ограниченными возможностями здоровья - http://eidos.ru/courses/themes/22541/index.htm

∙ Сайт-портфолио учителя: основы разработки и наполнения - http://eidos.ru/courses/themes/23415/index.htm

24 июля – Дистанционные курсы для педагогов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm

∙ Эксперимент в школе. Формы и методы внедрения дистанционного обучения в очный учебный процесс - http://eidos.ru/courses/themes/61515/index.htm

∙ Менеджмент в образовании: управление школой компетентностного типа - http://eidos.ru/courses/themes/21116/index.htm

∙ Компетентностный подход в обучении на уроках математики - http://eidos.ru/courses/themes/25103/index.htm

∙ Проектная деятельность на уроках социально-гуманитарного цикла - http://eidos.ru/courses/themes/25825/index.htm

∙ Информационные технологии на уроках эстетического цикла - http://eidos.ru/courses/themes/25780/index.htm

∙ Проектирование воспитательных пространств - http://eidos.ru/courses/themes/21410/index.htm

15 августа – Летний Интернет-лагерь, 3 смена - http://eidos.ru/project/internet-camp/ 

23 августа – Конференция «НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ: МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД» - http://eidos.ru/conf/trad/2012-3/

Всё лето – Море, отдых, путешествия с Эйдос Туром - http://eidos-tour.ru

Это только некоторые ближайшие мероприятия! Смотрите подробные расписания:

∙ Эвристические олимпиады – http://eidos.ru/olymp/schedule.htm 
∙ Дистанционные курсы – http://eidos.ru/courses/schedule.htm 
∙ Конкурсы и проекты – http://eidos.ru/project/schedule/index.htm 
∙ Предметные недели – http://eidos.ru/project/weeks/index.htm 
∙ Очные семинары и конференции в Москве – http://eidos.ru/edu/schedule/index.htm 

Все планы на год – http://eidos.ru/about/plans.htm 

Выберите свои мероприятия и зарегистрируйтесь в них заблаговременно!

===

II. Книги издательства «Эйдос» в интернет-магазине «Библио-глобус»

Уважаемые друзья!

Книги издательства «Эйдос» можно приорести не только в нашем интернет-магазине «Эйдос» - http://eidos.ru/shop/index.htm , но и в интернет-магазине «Библио-глобус».

Приводим ссылки на наши книги:

Системно-деятельностный подход в обучении. А. В. Хуторской
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9791035

Метапредметный подход в обучении. А. В. Хуторский
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9791034

Метапредмет «Числа», Хуторской А. В.
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9791038

Эвристическое обучение. В 5 томах. Том 1: Научные основы. Под ред. А. В. Хуторского
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9674635

Эвристическое обучение. В 5 т. Т. 2. Исследования. Под ред. А. В. Хуторского
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9791033

55 методов творческого обучения
А. В. Хуторской
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9791036

Урок-диалог : как подготовить и провести, Король А. Д.
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9791037

Интернет-уроки. Под ред. А. В. Хуторского, А. Д. Короля
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9674634

Инновации в образовании: человекосообразный ракурс. Под ред. А. В. Хуторского
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9674632

Ведем эксперимент в школе: интернет, компетенции, эвристика
Под ред. А. В. Хуторского
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9674633

Современная дидактика, Хуторской А. В.
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9110178

Основы обучения. Дидактика и методика. В. В. Краевский, А. В. Хуторской
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9297975

Как стать ученым: Занятия по физике со старшеклассниками
А. В. Хуторской, Л. Н. Хуторская, И. С. Маслов
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9214075

Информатика и ИКТ в начальной школе: Методическое пособие
А. В. Хуторской, Г. А. Андрианова
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9367159

Информатика и ИКТ. Рабочая тетрадь. 3 класс
А. В. Хуторской, Г. А. Андрианова
http://www.bgshop.ru/Details.aspx?id=9631619

==

III. Что ученикам нравится в дистанционных эвристических олимпиадах

Во-первых, это открытые задания.
Во-вторых, большое количество различных олимпиад и конкурсов ЦДО «Эйдос».
В третьих, понравились нововведения: командный рейтинг, оценивание по классам, разновозрастный командный рейтинг.
В четвёртых, возможность заказа призовых комплектов - http://eidos.ru/doc/prize/index.htm
В пятых, фирменная атрибутика - http://eidos.ru/doc/attributes/index.htm

Вот несколько отзывов участников недавно проведённых эвристических олимпиад:

Когда нам в классе объявили о том, что будет проходить новая олимпиада «Авто-мото», – принимать мне в ней участие или нет, даже и не было сомнений. Конечно же 3 раза “ДА”! Как всякий мальчишка в детстве я играл с машинками, но для некоторых ребят это осталось только игрой, для меня же стало чем-то большим. Я начал читать журналы книги о создании автомобилей. Мне очень интересно узнать, как изобретаются новые модели, как усовершенствуются старые автомобили. Мне нравиться не только любоваться красивыми авто, мне интересно их устройство, то, что спрятано от наших газ. И вот появилась такая уникальная возможность - в этой олимпиаде проявить свои знания, свою фантазию. Я просто ни как не мог отказаться и не принять участие в этой олимпиаде. Сказать, чтобы я как особенно готовился к данной олимпиаде – наверное, нет. Просто еще дополнительно читал литературу про авто. Читать книги об автомобилях можно бесконечно. Это безумно интересно и познавательно! Но это не означает, что я просто изучаю устройство автомобиля, в этих книгах описываются всевозможные физические, химические процессы, которые я еще не знаю (я учусь в пятом классе), а вот благодаря этим книгам я уже многому научился. Я не знал, что именно ждать от заданий олимпиады, но я был уверен, что мне она очень понравится. Когда я писал эту олимпиаду, то моё настроение менялось, это были и грусть, и радость, и даже порой мне становилось очень интересно. (Желтов Георгий, 5 «Б» класс МОУ гимназия № 18 г. Нижний Тагил).

---

Нам очень нравится учиться в нашей любимой гимназии. А секрет простой – мы делаем все вместе, и стараемся много времени проводить после уроков. Мы любим и учиться, и отдыхать. Олимпиады Эйдос – прекрасный повод вместе весело и интересно провести время, узнать что-то новое, а ещё лучше понять себя, других и вообще жизнь (командные участники).

--

Как только я открыла файл с заданиями, меня привлекло задание №3 «Музыкальная живопись». Я раньше не задумывалась, что на картине можно изобразить и музыку. Для меня это стало открытием. Я для того чтобы понять это лучше, почитала о художнике М.К.Чюрлёнис. Его картины произвели вдохновляющее впечатление, мне захотелось самой нарисовать что-то подобное. Так как мне нравится веселая музыка, которая напоминает мне летние каникулы, я решила изобразить один день из дружных наших «посиделок». Когда я Когда я пересматривала фотографии, у меня родилась идея изобразить несколько фрагментов одного дня в не совсем привычной форме. Я «скомбинировала» отдельные эпизоды нашего летнего дня в одном рисунке. Во мне разыгралась фантазия, и на ее волнах я творила. О, эти счастливые летние дни мне кажется никого не оставляют равнодушным, особенно в нашем юношестве. Эта вечерняя игра на гитаре у костра, когда все поют наши любимые песни, эти веселые дни, когда все плескаются в воде прохладной реки, у меня вызывают восхищение. Я должна полагать, что моя идея удалась, и меня смогут понять, смогут почувствовать мои ощущения. (Генералова Анастасия, гр.19 лицей №38, г. Нижний Новгород).

--

Идеи охватывали меня. Они закружили меня в своем торнадо, они быстро менялись, словно видения и образы во сне, но в какой то момент количество идей сократилось. Они стали быстро уменьшаться, по мере уменьшения они становились более яркими и красочными. Я пережила радость всех дней и поняла, сделала выбор, чем именно я хочу поделиться. Это День моего шестнадцатилетия.

Яркие образы мелькали как в калейдоскопе. Я выбрала самые яркие моменты , которые я хотела перенести в целости и сохранности на бумагу. Вот только как это сделать? Прорисовать детально, состилезовать под фотографию? Нет, нет все это было не то! Я захотела эмоций, быстрых цепляющих взгляд картинок. Эмоции, которые я испытывала в день своего рождения, были эмоции детства, глубокого детства, я была уверена, что это глубоко в прошлом, но именно в этот день я почувствовала веяние приятных воспоминаний. Теплоту и простоту детства я решила передать упрощенным рисунком, так будто это происходило с маленьким ребенком. (Холодова Ирина, гр.19 лицей №38, г. Нижний Новгород).

===

Эйдос в социальных сетях:

Facebook – http://facebook.com/Eidos.Centre 
Twitter – http://twitter.com/Eidos_Centre 
Вконтакте – http://vkontakte.ru/id121153601 
Мой мир@Mail.ru – http://my.mail.ru/mail/Eidos-Center 
Eidos TV – http://youtube.com/user/EidosVideo 

===

Полезные ссылки:

∙ Как получить Свидетельство – http://eidos.ru/doc/certificate.htm 
∙ Как получить зарплату – http://eidos.ru/doc/zarplata.htm 
∙ Расписание дистанционных курсов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm 
∙ Расписание очно-дистантных семинаров и конференций ФПК – http://eidos.ru/edu/schedule.htm 
∙ Расписание дистанционных эвристических олимпиад – http://eidos.ru/olymp/schedule.htm 
∙ Расписание дистанционных конкурсов и проектов – http://eidos.ru/project/schedule/index.htm 
∙ Интернет-журнал «Эйдос» – http://eidos.ru/journal/index.htm 
∙ Интернет-магазин «Эйдос-книга» – http://eidos.ru/shop/index.htm
∙ Форумы Научной школы А.В.Хуторского – http://khutorskoy.borda.ru
∙ Форумы ЦДО «Эйдос» – http://eidos.borda.ru
∙ Научно-методические услуги учителям, школам, родителям – http://eidos.ru/science/index.htm
∙ Дистанционные консультации – http://eidos.ru/consultation/index.htm
∙ Издательские услуги ЦДО «Эйдос» – http://eidos.ru/services/press.htm
∙ Школьные туры, путешествия, отдых – http://eidos-tour.ru
∙ Бесплатные электронные рассылки – http://eidos.ru/list/index.htm 
∙ Все услуги ЦДО «Эйдос» – http://eidos.ru/services/index.htm
∙ Тарифы и цены – http://eidos.ru/about/prices/index.htm
 

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают 30.000 подписчиков =

Ещё 17 бесплатных рассылок нашего Центра – http://eidos.ru/list/index.htm 
 

P.S. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru. В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес), Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-DIST-EDU), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-DIST-EDU, № 433, 12 января 2012 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >