Центр дистанционного образования "Эйдос"
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
курсы, проекты, олимпиады

EIDOS-DIST-EDU # 350
6 апреля 2009 года

www.eidos.ru

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО:

–  Только сегодня и завтра есть возможность прислать свою статью в готовящийся сборник. http://khutorskoy.ru/science/news/2009/0304.htm 

– Издательство «Эйдос» предлагает новые услуги по изданию монографий, методических рекомендаций, авторефератов диссертаций – http://eidos.ru/services/press.htm 

– Как сэкономить на заказе Свидетельств? Для этого надо до 15 апреля приобрести любое количество свидетельств за участие в олимпиадах и курсах Центра «Эйдос» по старым - более низким ценам - http://eidos.ru/about/news/20090328/index.htm 
 

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА

I. ЭЙДОС-КАЛЕНДАРЬ. Расписание ближайших мероприятий – http://eidos.ru/about/plans.htm  

II. ОТДЫХ И СЕМИНАР НА МОРЕ. Совместите полезное с приятным. Примите участие в семинаре А.В.Хуторского, который будет проводиться на Черноморском побережье в Анапе 6-10 июля 2009 года. Осталось 9 дней до окончания льготной регистрации - http://eidos-tour.ru/tours/conf/2009/anapa.htm 

III. ЛУЧШИЙ ПОДАРОК – СВОЯ КНИГА! Издательство «Эйдос» выполняет заказы на издание малотиражных книг, брошюр, авторефератов диссертаций. Быстрые сроки, низкие цены, высокое качество, солидный имидж – http://eidos.ru/services/press.htm 

IV. Кудрявцева Анастасия, 9 класс: «Планирую продолжать научную деятельность». 15 апреля начинается V-я Всероссийская дистанционная ученическая конференция – http://eidos.ru/project/eidos-class/2009/index.htm 

V. ВОЕННАЯ, ЭВРИСТИЧЕСКАЯ. Уже второй раз проведена Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по военному делу.
 

I. ЭЙДОС-КАЛЕНДАРЬ
 
7 апреля – Олимпиада «Любовь» – http://eidos.ru/olymp/love/index.htm 

7 апреля – Дистанционные курсы для школьников и педагогов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm 

7 - 30 апреля – Всероссийский конкурс "Дистанционная Школа года" – http://eidos.ru/project/all/dist_school/index.htm 

9 апреля – Олимпиада по английскому языку (перевод) – http://eidos.ru/olymp/english/index.htm – new!

10 апреля – Олимпиада по космонавтике – http://eidos.ru/olymp/cosmos/index.htm – new!

14 апреля – Олимпиада по математике (исследования) – http://eidos.ru/olymp/mathem/index.htm 

14 апреля – Дистанционные курсы для педагогов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm 

15 - 29 апреля – V-я Всероссийская дистанционная ученическая конференция – http://eidos.ru/project/eidos-class/2009/index.htm 

16 апреля – Межпредметная олимпиада – http://eidos.ru/olymp/inter/index.htm 

20 - 26 апреля – Дистанционная предметная неделя по биологии – http://eidos.ru/project/school/bio/week_bio.htm 

21 апреля – Олимпиада по информатике (игры) – http://eidos.ru/olymp/inform/index.htm 

21 апреля – Дистанционные курсы для школьников и педагогов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm 

22 апреля – Олимпиада по русскому языку (лексикология и фразеология) – http://eidos.ru/olymp/russian/index.htm – new!

23 апреля – Олимпиада по биологии – http://eidos.ru/olymp/bio/index.htm 

24 апреля – Олимпиада по физике (задачи) – http://eidos.ru/olymp/physics/index.htm – new!

28 апреля – Олимпиада по этике – http://eidos.ru/olymp/ethics/index.htm – new!

29 апреля – Конкурс "Моя Победа" (история) – http://eidos.ru/project/all/pobeda/index.htm

Круглый год – «Эйдос Тур» приглашает в путешествия – http://eidos-tour.ru

Все планы на учебный год – http://eidos.ru/about/plans.htm 

===

II. ОТДЫХ И СЕМИНАР НА МОРЕ

Вам уже хочется ласкового солнца, морской волны и чистого воздуха… Запланируйте свой желанный отдых на море заранее. Совместите приятное с полезным и пришлите заявку на участие в научно-практическом семинаре на Черноморском побережье в г.Анапа.

Центр дистанционного образования «Эйдос» совместно с Российской Академией образования и Научной школой А.В.Хуторского проводит научно-практический семинар в одном из пансионатов г.Анапы. Положение о семинаре (данное сообщение) см. по адресу: http://eidos-tour.ru/tours/conf/2009/anapa.htm

Семинарские занятия окажутся прекрасным дополнением к летнему отдыху. Вы можете взять с собой своих детей, родственников, продлить сроки проживания и вдоволь позагорать-покупаться после семинарских занятий. Для детей до 10 лет – скидки.

О СЕМИНАРЕ

Тема семинара: «Педагогический эксперимент в школе»

Ведущий семинара: член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук А.В. Хуторской

Сроки проведения: 6-10 июля 2009 года

Льготная регистрация: до 15 апреля 2009 года.

Цели семинара:

∙ Определить научно-методические и организационные условия для реализации программы педэксперимента в образовательном учреждении;
∙ Проанализировать итоги работы школ по педагогическому эксперименту по реализации концепции человекосообразного обучения под эгидой Научной школы А.В.Хуторского;
∙ Разработать планы деятельности участников и организаторов педэксперимента (администраторы и учителя школ, кафедры и менеджеры ЦДО «Эйдос» и др.) на следующий учебный год.

Режим работы семинара:

- стартовые сообщения учёных РАО и ведущих сотрудников ЦДО «Эйдос»;
- круглые столы участников семинара, дискуссии;
- работа в тематических группах по проблемам педагогического эксперимента;
- индивидуальные и групповые консультации;
- культурные и оздоровительные мероприятия (дополнительно).

Участие в семинаре позволит вам:

∙ Очно познакомиться и вместе поработать с ведущими сотрудниками ЦДО «Эйдос», представителями Научной школы А.В.Хуторского;
∙ Рассмотреть методику применения человекосообразного обучения в программе педэксперимента вашей школы;
∙ Сформулировать цели и задачи вашего педагогического эксперимента на следующий учебный год;
∙ Принять участие в разработке программы и планов педагогического эксперимента, включающего проведение очных уроков и участие в дистанционных мероприятиях ЦДО «Эйдос»;
∙ Получить официальное Свидетельство о прохождении авторитетного семинара.
∙ Отдохнуть на известном черноморском курорте (вы можете взять с собой родственников, которые оплачивают только проживание и питание).

О КУРОРТЕ АНАПА

Анапа, будучи одним из крупнейших приморских курортов с песчаными и галечными пляжами, ласковым морем, кристально чистым упоительным воздухом, целебными подземными родниками минеральных вод, лиманными и сопочными грязями, лечебными сортами винограда, лекарствами из моря, обилием фруктов и овощей юга, лучшие место в России для отдыха на море.

Солнце хорошо прогревает песчаные пляжи, которые тянутся целых 40 километров по побережью Черного моря от Анапы до Тамани. Анапский песок применяется для лечения некоторых заболеваний опорно-двигательного аппарата. Он прогревается в глубину на 30–40 см, поэтому песочные ванны на анапском пляже особенно эффективны.

Экскурсии. Вот заманчивые названия всевозможных экскурсий из Анапы: "Абрау-Дюрсо - родина российского шампанского", "Аквапарк - "Дельфинарий", "Грязевые вулканы Тамани", "Геленджик - Джанхот", "В гости к дельфинам", "Водопады - каскады р. Жане", "Новороссийск - город-герой", "Святые источники Неберджая + пасека", "Тамань - преданье старины далекой", "Темрюк - город в устье реки Кубань". Подробнее о каждой экскурсии читайте по адресу: http://eidos-tour.ru/tours/sea/anapa_excurs.htm

УСЛОВИЯ ОТДЫХА

Проживание участников семинара в 2-х, 3-х местных номерах. В каждом номере: односпальные кровати, телевизор, холодильник, санузел и душ, балкон, сплит-система. По запросу предоставляются цены на одноместные номера или номера для семей.

Пансионат располагает собственным песчаным пляжем, с медицинским обслуживанием, оборудованный раздевалками, душевыми, тентами, зонтами и шезлонгами. Территорию с пляжем соединяет деревянный настил. Утром на берегу моря проводятся занятия по фитнесу.

Питание: 4-х разовое, качественное и разнообразное.

Инфраструктура: охраняемая автостоянка; пляж с мед. обслуживанием; спортивный инвентарь; депозитные ячейки; библиотека; медпункт; анимационные программы; экскурсии. К вашим услугам площадки с профессиональным, искусственным покрытием: футбольное поле, волейбольная, баскетбольная. Детская площадка расположена в лесопарковой зоне пансионата. Состоит из комплекса развлекательных игровых секторов.

Для любознательных отдыхающих проводятся экскурсии в самые красивые и уникальные места побережья, для активных – дискотеки, для романтиков - кинофильмы, для всех – чистое, прозрачное до дна море, упоительный и целебный воздух, лунные прогулки по роскошным аллеям и берегу теплого и ласкового моря.

УСЛОВИЯ РЕГИСТРАЦИИ

Регистрационный взнос за участие в семинаре составляет 15896 руб (НДС не облагается).

Внимание! Данная цена действует только при оплате взноса до 15 апреля 2009 г. включительно. После этой даты стоимость рег. взноса повышается.

В регистрационный взнос входит:

∙ проживание в 2-х, 3-х местном номере,
∙ 4-х разовое полноценное питание,
∙ участие в семинаре,
∙ информационные материалы и консультации,
∙ официальное свидетельство участника семинара.

Для регистрации в семинаре вам необходимо: а) оплатить рег. взнос, б) прислать по адресу info@eidos-tour.ru заявку на участие.

При необходимости по запросу мы можем предоставить вам официальное приглашение на семинар, счёт для оплаты и другие необходимые документы.

Проезд до Анапы оплачивается командирующей организацией или участником семинара самостоятельно.

Летние месяцы - это «высокий сезон», и несмотря на кризис люди хотят отдохнуть на море, поэтому недорогие места проживания разбираются очень быстро. Чтобы оргкомитет семинара забронировал вам эти места, оплатите регистрационный взносы как можно быстрее. Тогда вы сможете спокойно готовиться к семинару и к своему отдыху.

Банковские реквизиты для перечисления платежа

Получатель: ООО "Эйдос Тур". ИНН 7718695591 / КПП 771801001.
р/cчет 40702810501230000058 в ОАО «Банк Москвы», г. Москва
к/с 30101810500000000219 в ОПЕРУ Московского ГТУ Банка России
БИК 044525219
В графе "Назначение платежа" указывается: "Регистрационный взнос за участие в выездном семинаре 6-10 июля 2009 г. для (далее пишется ваша фамилия, и.о.), НДС не облагается".

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ЗАЯВКИ

Адрес, по которому высылается заявка: info@eidos-tour.ru

Тема письма: Заявка от Иванова на участие в семинаре 6-10 июля

Само письмо (без вложенных файлов!):

Заявка от Иванова Ивана Ивановича на участие в семинаре 6-10 июля 2009 года (г.Анапа).

Прошу зарегистрировать меня (и сопровождающих меня родственников) для участия в семинаре 6-10 июля 2009 года (г.Анапа).

1. Фамилия, имя, отчество: Иванов Иван Иванович
2. Должность, место работы: зам. директора по НИТ, гимназия №7 г.Семинарска.
3. Паспортные данные: номер 45 06 721321. Выдан: ОВД района Коломенское, паспортно-визовое отделение гор. Семинарска. Дата выдачи: 01.12.2005 г.
4. ИНН: 502140204678
5. Дата рождения: 01.02.1965
6. Домашний адрес (с почтовым индексом): 123456, г. Семинарск, ул. Педагогическая, дом.15, корп.2, кв.34.
7. E-mail: ivanov@seminarsk.ru
8. Телефоны: рабочий – (495)234 45 67, домашний - (495)987 654 321, мобильный – 8 916 123 45 67. Факс (495)234 45 67
9. Реквизиты платёжного перевода: 18695.00 руб. Платежное поручение № 54321 от 25.05.09 г. в филиале Сбербанка 69/154 г. Екатеринбург, код операции 06 240. БИК 044123456, корр. счёт № 30101810000000000456. Плательщик Иванов И.И.

С условиями получения услуг, включая договор-оферту http://eidos-tour.ru/doc/Eidos-Tour.Ru_dogovor-oferta.htm, знаком и согласен.

Примечание. Заявка заполняется отдельно на каждого участника семинара (сопровождающего, родственника, коллегу и т.п.). Все заявки размещаются в одном письме.

КЛЮЧЕВЫЕ ДАТЫ

15 апреля - крайний срок оплаты регистрационного взноса по самой низкой цене
май-июнь – повышение цены на оплату рег.взноса

06-10 июля - проведение семинара.

По мере заполнения забронированных мест будут предлагаться более дорогие места. После того, как свободные места закончатся, регистрация в семинаре будет прекращена.

Не задерживайте пересылку заявки и оплату регистрационного взноса!

Мы готовы ответить на ваши вопросы по e-mail: info@eidos-tour.ru, ICQ 399-149-701, тел. (495)768-55-54.

До встречи на Черноморском побережье!

Оргкомитет семинара
E-mail: info@eidos-tour.ru
http://eidos-tour.ru

===

III. ЛУЧШИЙ ПОДАРОК – СВОЯ КНИГА!

Издательство «Эйдос» выполняет заказы на издание малотиражных книг, брошюр, авторефератов диссертаций. Быстрые сроки, низкие цены, высокое качество, солидный имидж.

Книга как визитка

Книга — это непериодическое текстовое издание объемом свыше 48 страниц (согласно стандартам ЮНЕСКО). Издание меньше 48 страниц принято считать брошюрой.

Если вы учёный, соискатель, педагог, методист, руководитель - брошюра или книга с вашей фамилией на обложке – лучшая визитная карточка. Если у вас есть такая брошюра, вы можете подарить её коллегам, начальству, будущим оппонентам, членам диссертационного совета. Захватите её на семинар, конференцию, и у вас будет великолепный повод познакомиться и завести полезные связи с профессионалами в вашей области. Подарите им свою книгу с дарственной надписью, и вы окажетесь на книжной полке у этих людей наряду с авторами других книг. Ваше поле действия расширится сообразно числу экземпляров вашей работы.

Сборник трудов

Если вы работаете на кафедре или лаборатории, в институте повышения квалификации или департаменте образования, вам часто нужно быстро и недорого издать материалы. Например, вы готовите проведение конференции или семинара, или уже провели мероприятие – сделать по его результатам сборник трудов – очевидная необходимость. Имидж вашего мероприятия повысится, если вы организуете издание материалов до его проведения. Ваш труд как редактора сборника останется в памяти многих людей, в том числе и тех, кто не был на вашей конференции.

Отдельный жанр брошюр, весьма полезный для пополнения портфолио - сборник педагогических работ учителей (разработки уроков, образовательных проектов, результаты исследований, доклады и выступления на конференциях), а также сборники ученических работ (олимпиадные работы, творческие исследования, доклады на конференциях и т.п.).

Выпуск книги — это заявка на определенный статус, своеобразный «аттестат зрелости» автора или одно из свидетельств солидности организации-заказчика. Приняв решение об издании книги, автор или организация заявляют о себе, вносят свой вклад в культурное или научное достояние человечества.


Оптимальный вариант - издательство «Эйдос»

Часто бывает необходимо быстро и по приемлемой цене издать брошюру, монографию, напечатать автореферат диссертации. Но, к сожалению, многие издательства и типографии не берутся за малотиражные заказы, либо выставляют заоблачные цены на свою продукцию, пусть даже достаточно высокого качества. Но вы же не претендуете на цветную полиграфию и уровень глянцевых журналов! Для вас важен, прежде всего, текст, с небольшим количеством черно-белых иллюстраций, таблиц, графиков. В этом случае идеальным для вас будет малотиражное издательство, способное оперативно и недорого выполнить ваш заказ. Издательство «Эйдос» окажется для вас оптимальным вариантом. Почему? Перечислим основные преимущества заказа именно у нас.

А есть ли у вас ISBN?

Например, вы можете найти небольшое издательство или местную типографию, которые готовы растиражировать вашу работу, но «вдруг» обнаруживается, что у них нет своих идентификаторов ISBN, а без этого книга не соответствует ГОСТу и не может считаться полноценным изданием. Международный стандартный номер книги ISBN (International Standard Book Number) включает четыре группы цифр, которые обозначают идентификатор страны, идентификатор издательства, порядковый номер книги и контрольную цифру. Книги без ISBN не могут поступить в свободную продажу. Чтобы книга считалась официально изданной, а права её автора были защищены, необходимо присвоить книге ISBN.

Издательство «Эйдос» официально зарегистрировано Книжной палатой России и имеет собственные идентификаторы ISBN. Кроме того, мы присваиваем книге индексы ББК, УДК, авторского знака и делаем рассылку обязательных экземпляров в соответствии с законом РФ "Об обязательном экземпляре документов". Таким образом, ваше издание появится в ведущих библиотеках и университетах России.

Москва, Кремль, Эйдос

Очень важен имидж издательства, город, который будет указан в выходных данных вашей книги. «Эйдос» – наш официальный товарный знак, зарегистрированный Роспатентом (Свидетельство №370087). В ваших выходных данных будет значиться город Москва. Это прибавит к ней внимания, особенно если вы будете представлять её в других регионах России или за рубежом.

Кстати, насчёт Кремля – это не шутка. Один из наших офисов находится в 5 минутах ходьбы от Красной площади.

Рекомендуется к изданию

При необходимости мы можем организовать отзывы на вашу работу официальных рецензентов – кандидатов и докторов наук, что увеличит «вес» вашей работы. Отзывы будут в письменном виде. Причём, совсем не обязательно только с положительными оценками. При необходимости автору потребуется учесть замечания рецензентов и внести правку в свою рукопись.

Технология издания книги. 12 этапов

Техническая подготовка и издание книги (брошюры) включает в себя следующие этапы:

1. Набор текста.
2. Подготовка иллюстративного материала.
3. Редактирование текста.
4. Корректура текста.
5. Разработка оригинал-макета - прообраза будущей книги.
6. Рецензирование книги (при необходимости).
7. Присвоение грифа с рекомендацией к изданию (при необходимости).
8. Оформление выходных данных книги.
9. Предпечатная подготовка (препресс): оригинал-макет адаптируется под оптимальную технологию печатного производства.
10. Изготовление тиража книги.
11. Послепечатная обработка тиража книги.
12. Доставка или самовывоз заказа.

Этапы 1-7 могут быть выполнены самим заказчиком, в этом случае он предоставляет в наше издательство готовый макет для издания. Все остальные этапы выполняем мы. При необходимости издательство «Эйдос» выполняет все этапы подготовки и издания книги. В этом случае устанавливаются соответствующие сроки и цены.

Сколько стоит?

В качестве примера сроков и цен приведём недавний заказ.

Издание монографии по готовому оригинал-макету, объём 250 страниц, тираж 100 экз., формат 60 х 90 1/16. Стоимость – 19 000 руб, срок – 10 дней.

Конкретная стоимость заказа рассчитывается на основании вашей заявки.


Как сделать заказ? 5 шагов.

Итак, вы хотите заказать в Издательстве «Эйдос» изготовление книги, каковы ваши действия?

1 шаг. Пришлите заявку на наш электронный адрес: press@eidos.ru

В заявке укажите:

∙ Ф.И.О., свой e-mail, контактный тел., город.
∙ Название организации (если она будет оплачивать заказ).
∙ Адрес для доставки тиража (если требуется).
∙ Тип издания (книга, брошюра, автореферат).
∙ Тираж книги.
∙ Количество страниц в макете или объём книги в печ.л.
∙ Подготовка оригинала-макета (требуется - не требуется).
∙ Формат книги (А4, А5, А6 или типографский формат).
∙ Бумага (65 или 80 грамм)
∙ Обложка (мягкая или в твердом переплете, на скобах или на клею).
∙ Цвет обложки: двухцветная (черный шрифт на цветном фоне) или полноцветная (печать с одной или двух сторон).
∙ Предпочтительные сроки издания.
∙ Нужны ли рецензии, ISBN, штрих-код, пересылка тиража книги.
∙ Дополнительные пожелания (например, по цвету обложки), вопросы.

2 шаг. На ваш e-mail Вам будет выслана смета на изготовление книги. После согласования деталей вы получаете счёт на оплату и договор.

3 шаг. Вы высылаете нам макет или текст книги, оплачиваете свой заказ.

4 шаг. Подготовка, согласование, утверждение макета книги.

5 шаг. Печать книги. Доставка или самовывоз тиража книги.

--

P.S.1. Пришлите свою заявку сразу! Почему? Читайте P.S.2.

P.S.2. При заказе издания книги до 15 апреля 2009 года - скидка 3%


===

IV. Кудрявцева Анастасия, 9 класс: «Планирую продолжать научную деятельность».


ВНИМАНИЕ!

V-я Всероссийская дистанционная ученическая конференция проводится 15 - 29 апреля 2009 года. Не опоздайте с регистрацией! – http://eidos.ru/project/eidos-class/2009/index.htm

--

Ибраева Альбина Михайловна, мама Саши Бабицкой, г. Шелехов:

Я очень рада, что моя дочь приняла участие в научной конференции. Это ей очень полезно. Приятно видеть, что сверстники моей дочери владеют такими знаниями в разных областях наук и умеют делиться ими с окружающими, владеют компьютером. Мое предложение - в научных конференциях отдельно представлять начальную школу. А в заключении делать общую выставку работ для взрослых (родителей и учителей) и детей.

--

Чудинова Елена Владиленовна, учитель английского языка МОУ Гимназия №1, г.Ангарск:

Мы участвовали в первой конференции, поэтому участие в третьей по счету не было для нас вопросом. Конечно, участвовать! Даже Юля Васильева решила принимать участие во второй раз. Конечно, не скрою, хотелось бы видеть своих учащихся в числе призеров. Но я всегда объективно смотрю на их результаты и учу их прилагать максимальные усилия для достижения победы. Так же адекватно воспринимать проигрыши или призовые места. Хотя, что было для меня радостным то, что уровень работ моих учениц не уступает уровню работ многих участников конференции, а некоторых даже превосходит. Я рассмотрела ряд работ в разных секциях (не добралась только до секции математики) и хочу отметить разнообразие тем и походов. Это для меня было приятным сюрпризом. Хочется отметить также и минус некоторых работ. А именно, неумение (или нежелание?) правильно оформить работу, правильно сформулировать ее цели и задачи. Таким образом, могу сказать, что у нас в Ангарске требования к оформлению работ все-таки высокие, правильные и адекватные.


--

Кисина Наталья Анатольевна, учитель МОУ "СОШ станции Тарханы Саратовского района":

Я заметила, что на конференции не представлены сельские школы (на нашей секции). Поэтому я оцениваю работу своей ученицы высоко. По качеству ее работа хорошая и, несомненно, носит исследовательский характер, что отвечает целям конференции. Наиболее удачная форма работы – непосредственное общение детей в форуме, они учатся вести дискуссию. Трудно детям было оценить сильные и слабые стороны своей работы, видимо, все же необходимо общаться с дистанционными педагогами. Но все это – деньги, а спонсор у нас один – наши родители. Мы планируем участие в конференции. Будем готовить команду. Я учту это при ведении своего элективного курса в 9 классе. Себе и своим коллегам желаю больше привлекать детей к такой работе, пропагандировать ее среди коллег. Детям желаю успехов.

--

Беляева Кристина, 7 А класс, МОУ «СОШ №1» г. Шлелехов:

Самое главное и неожиданное достижение за всю мою работу - это, конечно же, то, что на городской конференции нашу работу отметили дипломом II-ой степени. Потому что это означает, что наша работа прошла не зря, оказалась очень значимой для нас, для нашего города и для самой детской художественной школы.
На форуме я была достаточно активна, однако хотелось бы еще большей активности, но я не могла из-за отсутствия возможности выйти в Интернет в домашних условиях. Моя работа заинтересовала многих участников, потому что такая тема как искусство «будет жить вечно» и будет интересна всем и всегда.

--

Бондаренко Роман, 8 "Г" класс, МОУ Гимназия, г.Новый Уренгой:

Принимая решение об участии в конференции, я ставил перед собой цель: чтобы каждый человек, прочитавший нашу работу, задумался о том, что он считает лучше для своего развития: математические головоломки или компьютерные игры. Я думаю, что мне удалость достичь поставленной цели, потому, что тот, кто прочитал нашу работу, задумался о проблеме. Неожиданное достижение – выполняя работу, повысил свои знания в том, о чем даже и не задумывался. Я не подозревал, что компьютер так влияет на здоровье человека Ожидаемое достижение – это то, что я смог сделать сложную поисковую работу. Неожиданное достижение наиболее важное, ведь знания человека – это то, что нельзя украсть у человека, если он этого не захочет.

--

Курьянова Елена, 9 класс, школа-интернат № 19, г. Новокузнецк:

Принимая решение об участии в конференции, я хотела донести до людей, что вымирание малых народов - это большая проблема сегодняшнего дня. Я считаю, что мне это удалось, потому что те люди, которые также принимали участие в этой конференции читали мою работу и наверняка вникали в её суть. Они согласны с моим мнением: малочисленным народностям нужна помощь. Я понимаю, что моя цель реализована не полностью, но первый шаг сделан. У меня была одна трудность – это нехватка времени. Трудно было успеть и ответить на вопросы, которые мне задавали другие участники, и прочитать их работы, ещё и задать им вопросы.

--

Вильчинская Таня, 11 "Б" класс, МОУ Усть-Ордынская средняя школа №1 им. В.Б. Борсоева, п. Усть-Ордынский:

Я не ожидала, что найду работы, прямо или косвенно связанные с «золотым сечением», было очень приятно узнавать, что моя тема не является чем-то обособленным. Было приятно, когда участники, педагоги поддерживали мои вопросы в форуме, когда на мои вопросы отвечали не только лица, которым был адресован вопрос. Увлекательно оказалось помогать другим разбираться в твоей работе, и, конечно, вести дискуссии. Порой было трудно отстаивать свою точку зрения, ведь каждый приводил свою аргументы, факты. Преодолевала я это с помощью своих знаний, а порою и дополнительного изучения материала.

--

Мохосоева Аяна, 11 "А" класс, МОУ Усть-Ордынская средняя школа №1 им. В.Б. Борсоева, п. Усть-Ордынский:

Мое мнение относительно научной работы в целом изменилось в лучшую сторону. Если раньше я считала это жутко скучным и нудным (не обиду будет сказано), то теперь я считаю это весьма перспективным направлением моей дальнейшей деятельности. Думаю, что дальнейшие темы моей работы будут более интересны читателю. Хотелось бы пожелать себе дальнейших успехов на этом поприще и успешной сдачи выпускных экзаменов. Учителям - побольше умных и талантливых учеников и повышения заработной платы. Организаторам конференции – новых творческих идей и успехов в работе.

--

Шулепова Алена, ученица 6 В класса МОУ «Гимназия» г. Шелехов:

Я прочла практически все работы других ребят нашей секции кроме одной, но она была слишком большой для скачивания (7 мб). Всех вопросов мне не удалось задать, т.к. работа в форуме отнимает много времени, а у меня есть еще другие обязанности.
Я поняла, что исследовательская работа, несмотря на то, что может быть разнообразной по тематике, все же должна выдерживать определенную структуру. Я хочу продолжить изучение монастырей моего края, а также проверить свои силы в работах по другим направлениям, например филологии.

--

Полухина Катя, ученица 9 «б» класса, СОШ №17, г. Новокуйбышевск:

Я ставила цели:
- попробовать свои силы
- посмотреть тематику работ в масштабах страны
- попробовать, что такое дистанционная конференция.
Удалось ли их достичь – Да. Я была активной на форуме. Активность могла быть выше, если бы мне был доступен Интернет в выходные, и если бы у меня была только одна секция. А я участвовала в двух. Реакция участников конференции на мою работу была по большей чисти доброжелательной. О научной работе представление изменилось в лучшую сторону. Я стала более критично оценивать свою работу.

--

Кудрявцева Анастасия, 9 "А" класс, школа 8, г.Кызыл:

Я ставила перед собой цель изучения телевидения, а частности, его влияния на общество, также узнать мнение других участников конференции по поводу моей темы. Я считаю, что мне удалось достигнуть поставленной передо мной цели. Удалось столкнуться с техническими трудностями, такими, например, как размещение работы на сайте. Технические трудности удалось преодолеть с помощью специалиста – информатика, его знаний о системах. Не преодоленная трудность всего одна: мы так и не смогли зарегистрироваться в форуме.
Я считаю, что мне удалось вызвать интерес к своей работе, потому что в настоящее время люди практически повседневно «пользуются» телевидением, то есть многим стало интересно, «а, что же я такого написала про телевидение?». Я внимательно относилась к работам других участников, но к сожалению не всем смогла задать вопросы, потому что некоторые работы с интересными мне темами «не открывались», вот я и не смогла прочитать работы. Я положительно оцениваю реакцию участников, потому что действительно очень интересно обсуждать то, что казалось бы «просто смотришь каждый день». У меня изменилось представление о формах защиты научной работы, такая защита стала для меня интересным открытием. Я также планирую продолжать научную деятельность, но и конечно ввести небольшие изменения в своем научном творчестве. Себе я желаю побольше трудиться и обязательно добиваться поставленных перед собой целей. До новых встреч, «Эйдос»!


===

V. ВОЕННАЯ, ЭВРИСТИЧЕСКАЯ

Уже второй раз проведена Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по военному делу.

--

Грибанов Игорь, 10 класс, НОУ школа «Эврика», г. Самара:

Олимпиада попала в самый центр мишени моих ожиданий. Она была именно такой, как я ждал. Захватывающей, потрясающей, познавательной, интересной, удивительной по широте и глубине затрагиваемых знаний.

--

Тищенко Михаил, ученик 2 класса МОУ СОШ № 21, п. Черноморский:

Мне семь лет. Я учусь во втором классе. Это моя первая Олимпиада. Участвовать в ней мне посоветовал мой брат Саша, который уже участвовал в эвристических олимпиадах. Когда я получил задания, я сначала даже испугался. Мне казалось, что ничего не получится, но после уроков в школе я начал выполнять задания сразу с «Медали для героя», которое мне больше всего понравилось и незаметно выполнил все задания. Олимпиада мне очень понравилась. Желаю удачи всем участникам.

--

Стадник Александр, 4 класс, МОУ СОШ N46, пос.Черноморский:

Я второй раз участвую в олимпиаде, проводимой центром «Эйдос». Мой любимый предмет – история, а военное дело и история неразделимы. Я очень много готовился к этой олимпиаде, перечитал несколько энциклопедий по военному делу. Это помогло мне справиться с заданиями. Задания оказались именно такими, какие я ожидал увидеть. Большое спасибо организаторам олимпиады за такую интересную олимпиаду. Многие мои одноклассники сегодня впервые о ней услышали и решили в следующий раз ко мне присоединиться.

--

Вингорский Михаил, 6 класс, МОУ СОШ N46, пос.Черноморский:

Мне нравится военное дело, я сам занимаюсь рукопашным боем, читаю книги по истории холодного и стрелкового оружия, про военные сражения. Олимпиада по военному делу тренирует именно голову, развивает смекалку, так необходимую каждому военному.

--

Васин Вячеслав, 6 класс, НОУ школа «Эврика», г. Самара:

Прежде чем выполнить задания, я сначала написал всё в тетрадь, чтобы можно было потом исправить ошибки. Я лучше работаю, когда я слушаю музыку. Я надеюсь улучшить свой результат и победить в следующей олимпиаде.

--

Ткаченко Дарья, 7 «Б» класс, МОУ СОШ № 2 ЗАТО Солнечный Ужурского р-на Красноярского края:

Участвуя в этой олимпиаде, я решила проверить свои знания. Перед тем как участвовать я прочитала книгу о рыцарях. На протяжении всей олимпиады у меня ни разу не поменялось настроение. Лучше всего у меня получилось пятое задание. Этого я достигла благодаря книгам. Трудности я преодолевала при помощи своей фантазии. В следующий раз, что бы у меня не возникали такие трудности, я буду более тщательно готовиться к олимпиадам.

--

Пархаев Артём, 7 «Б» класс, МОУ СОШ № 2 ЗАТО Солнечный Ужурского р-на Красноярского края:

Я решил принять участие в этой олимпиаде, потому что хотел проверить свои знания, узнать на что я способен. Я ожидал менее творческого уровня от этой олимпиады. Самым волнительным и страшным моментом для меня показался тогда, когда я решал задания. Мои чувства и настроение менялись с каждым заданием. Мне становилось то страшно, то весело. Я преодолевал трудности, опираясь на свои знания, полученные ранее на уроках.

--

Кочелаевский Илья, 8 "А" класс, НОУ школа «Эврика», г. Самара:

Сегодняшний день был для меня особенно важным. Мне особенно удалось второе задание "Формула победы". Я могу себя похвалить за выполнение всех заданий. Они помогали мне подготовиться к выступлению на городской научно-творческой конференции. В этот день я думал только об истории, и это было так непривычно для моего школьного дня. Мне удалось выполнить все задания, но не все сделать полностью. Поэтому думаю, что надо получше готовиться к олимпиадам!

--

Побежимов Александр, 8 "А" класс, НОУ школа «Эврика», г. Самара:

Прежде чем начать выполнять задания, я посоветовался с моим учителем по истории. Мне больше всего нравится история (вооружение, сражения) Руси 13-го века, средних веков и древнего мира. Наиболее интересные задания олимпиады - это задания, в которых надо самому придумать тактику и боевое построение, например в таком задании как «Формула победы».

--

Махмудова Янина, 9 класс, МОУ «ТСОШ №2», п. Тикси:

Сначала, как только я увидела задания, мне они показались сложными, я даже в какой-то момент подумала, что не напишу олимпиаду…, но потом села, подумала и поняла, что я смогу…главное верить в себя!!!

--

Осницкая Ксения, 9 «В» класс, МОУ СОШ № 2 ЗАТО Солнечный Ужурского р-на Красноярского края:

Мне очень понравилось принимать участие в этой олимпиаде, она очень увлекает своими сложными вопросами. Я чувствовала, что я в принципе многое могу. Наверное, моим символом на сегодня был орел, парящий среди облаков знаний…
Я желаю всем попробовать себя и свои знания в этой олимпиаде. Она помогает узнать много нового и интересного. Желаю создателям продолжать создавать такие замечательные эвристические задания.

--

Брындин Елисей, 10 «В»класс, МОУ СОШ № 2 ЗАТО Солнечный Ужурского р-на Красноярского края:

У меня возникла сложность при выполнении задания, но чем больше пытался разобраться в нем, тем больше оно меня затягивало и увлекало. И настроение поднималось, как я переходил к выполнению следующего.

--

Горбань Степан, 10 «А» класс, МОУ СОШ № 2 ЗАТО Солнечный Ужурского р-на Красноярского края:

Когда я только начал работу, мне было очень интересно узнать ее содержание. Было трудно подобрать правильный ответ, ведь у меня оказалось слишком много вариантов решения. После того как я закончил работу над олимпиадой я был счастлив.
Я могу сказать что не сразу смог ответить на некоторые вопросы. Например, четвертое задание я смог правильно сформулировать через определенный промежуток времени. В ходе решения олимпиады я все больше стал вникать в ее смысл суть вопросов и саму ее цель.
Мне очень понравилась эта олимпиада, ведь в ней я смог показать свои знания и вспомнить полученный в школе и из различных военных книг материал. Я хотел бы еще раз принять участие в подобного рода олимпиаде, мне она показалась очень интересной.


===

Полезные ссылки:

∙ Расписание олимпиад в 2009 году – http://eidos.ru/olymp/schedule.htm  
∙ Расписание дистанционных курсов – http://eidos.ru/courses/schedule.htm
∙ Расписание конкурсов и проектов – http://eidos.ru/project/all/index.htm
∙ Электронный магазин «Эйдос-книга» – http://eidos.ru/shop/index.htm
∙ Интернет-журнал «Эйдос» – http://eidos.ru/journal/index.htm
∙ Электронные рассылки Центра «Эйдос» – http://eidos.ru/list/index.htm
∙ Как координатору получить вознаграждение – http://eidos.ru/olymp/tariff/zarplata.htm  
∙ Форумы Научной школы А.В.Хуторского – http://khutorskoy.borda.ru/
∙ Форумы Центра «Эйдос» – http://eidos.borda.ru/
∙ Туристические услуги «Эйдос Тур» – http://eidos-tour.ru/  
∙ Дистанционное консультирование – http://eidos.ru/services/consultation/index.htm

 

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают более 15.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки EIDOS-DIST-EDU

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru. В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес), Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционное образование: курсы, проекты, олимпиады" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-DIST-EDU), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-DIST-EDU, № 339, 11 января 2009 г., Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >