Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 160 RSS
←   Октябрь 2020   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней 5 выпусков (2-3 раза в месяц)


Открыта: 24-06-2008

Автор
Марина Криворучко

Статистика

160 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей 2020. Выпуск 18-21


Муниципальное бюджетное учреждение культуры

«Публичная библиотека»

Новоуральского городского округа

Отдел интеллектуального отдыха

«ОСТРОВОК ДЕТСТВА»

аннотированный список статей из периодических изданий

для методистов, воспитателей

и молодых родителей

Выпуск № 18-21.

КОПИЛКА  ПРОФЕССИОНАЛА

 

Акинкина Я. Семь мифов о детском сне, о которых важно знать родителям // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 54-59. 

Почти каждая семья сталкивается с проблемами сна у ребенка. Летом родители могут попустительски относиться к детскому сну, укладывать детей спать позже обычного, включать им мультфильмы перед сном. В статье - как организовать режим сна ребенка.

 

Демьяненко С. Безопасный арт-мольберт: как изготовить и использовать на занятиях с детьми // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 38-44. 

С помощью арт-мольберта возможно провести занятия по изотерапии в необычной форме или устроить творческий пленэр для дошкольников на свежем воздухе.

 

Миронова Е. Картотека сенсорных игр "Морское шоу" для активации речи // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 66-75. 

Перед летом родителям раздаются картотеки с играми на морскую тему, которые помогут активировать речь у детей.

 

Миронова Е. Таблица экспресс-диагностики уровня развития ребенка // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 76-79. 

Родителям предлагается таблица экспресс-диагностики уровня развития речи, игровых навыков и умений ребенка.

 

Митина Е. Три причины, из-за которых дети крадут вещи. Тренинг ответственного поведения // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 30-37. 

В статье - шпаргалки для родителей для случаев детского воровства, чтобы выбрать тактику поведения и не навредить ребенку, а также сценарий тренинга для старших дошкольников, который поможет сформировать у детей понимание ответственного поведения.

 

Якубова Е. Алгоритм, как вовлечь каждого родителя в работу с психологом // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 60-64. 

Чтобы организовать просвещение родителей, когда у них нет времени или возможности читать информацию на стенде и посещать консультации, используются возможности гаджетов.

 

Сценарии, конспекты занятий, игры

 

Антонова А. И. Дидактическая игра "Познавайка" / А. И. Антонова, О. А. Труфанова. // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 79-80 : 5 фот. 

"Познавайка" - дидактическая игра для детей 3-7 лет, позволяющая в увлекательной форме решать различные образовательные задачи.

 

Ахметзянова Е. А. Приглашаем в дом дружбы: именины с заданиями и головоломками // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2020. - № 5. - С. 73-75. 

Сценарий игрового мероприятия с участием Чебурашки для детей 5-6 лет.

 

Барецкая А. С. Сказка про ёжика Тихона и его друзей // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 64-66. 

Цель занятия: расширять представление о ежах. Формировать доброжелательное отношение к окружающей среде.

 

Беспалова Л. П. Дети войны // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 2-6 : 1 фот. 

Цель занятия: развивать чувство сопереживания трагической судьбе героев Великой Отечественной войны, гордости за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом.

 

Бочкова Н. В. Конструируем ракеты // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 67-69 : ил. 

Цель занятия: развивать конструктивные навыки, мелкую моторику рук. Учить работать по инструкции (схеме). Закреплять и расширять представление о космосе. формировать умение работать в подгруппе.

 

Гальченко Я. В. Важнее обеда и хоккея: поучительная пьеса // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2020. - № 5. - С. 76-78. 

Волшебная история о том, как важно беречь дружбу, для детей 6-7 лет.

 

Истомина Е. В. Я б в экологи пошёл // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 61-63. 

Сценарий мероприятия.

 

Кадырова С. Ж. Мурзилка собирает гостей: знакомство с символом журнала // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2020. - № 5. - С. 60-62. 

Сценарий познавательного мероприятия, посвященного истории детского журнала "Мурзилка", для детей 6-8 лет.

 

Качаева Л. Ф. Весёлые ребята // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 73-75 : ил. 

Сценарий мероприятия.

 

Коковенкова Л. В. Прикоснуться к старине: экскурсия в прошлое // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2020. - № 5. - С. 57-60. 

Сценарий увлекательного путешествия в мир русского быта для детей 5-6 лет.

 

Колясева И. А. В гости к игрушкам // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 15-17 : ил. 

Цель занятия: формировать бережное отношение к игрушкам.

 

Кунафина В. Э. Секреты белого континента: в царстве льдов и пингвинов // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2020. - № 5. - С. 67-69. 

Сценарий увлекательного путешествия по Антарктиде для детей 5-7 лет.

 

Макрушина Т. М. На летнем лугу // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 76-78. 

Сценарий мероприятия.

 

Мацегорова Г. А. Прогулка с дедом-краеведом: с песнями и танцами по родному краю // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2020. - № 5. - С. 28-30. 

Сценарий музыкальной экскурсии по родному краю для детей 5-6 лет.

 

Перевезенцева Н. В. Буква за буквой: запоминаем алфавит // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2020. - № 5. - С. 41-45. 

Веселый урок для детей 4-5 лет, посвященный азбуке.

 

Сухина И. Н. День рождения Ёжика // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 40-43 : ил. 

Цель: упражнять в количественном счёте в пределах 5. Учить соотносить количество предметов с цифрой. Закреплять умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).

 

Фёдорова А. Ю. Утренний сбор "Чудо-паучок" // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 58-60 : ил. 

Предлагается вниманию утренний сбор, который проводится во время изучения темы "Насекомые".

 

Чеботарева И. Г. Путешествие в Изумрудный город: загадки от героев повестей А. М. Волкова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. - 2020. - № 5. - С. 8-11. 

Сценарий мероприятия по повести А. М. Волкова "Волшебник Изумрудного города" для детей 6-7 лет.

 

Ярославцева И. Б. "Фронтовой театр Петрушки" // Ребенок в детском саду. - 2020. - № 5. - С. 7-14 : ил. 

Цель: закреплять знания о Великой Отечественной войне, формировать уважительное отношение к защитникам нашей Родины.

 

Составитель: Кукаркина Н.В.

  

 

Наш адрес:

624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13

МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа

Отдел интеллектуального отдыха

телефон: (34370) 9-05-75

e-mail: oiopbngo@yandex.ru 

Web-сайт: http://www.publiclibrary-ngo.ru
В избранное