Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка Подписчиков 160 RSS

←   Март 2018   →
			1	2	3	4
5	6	7 07.03.2018 07:24:52 07:52:29	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29	30	31

За последние 60 дней 5 выпусков (2-3 раза в месяц)

Открыта: 24-06-2008

Автор

Марина Криворучко

Статистика

160 подписчиков
0 за неделю

• Выпуски
• Статистика

←   Все выпуски   →

Островок детства: Для молодых родителей и воспитателей 2018. Выпуск 3-5

Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха «ОСТРОВОК ДЕТСТВА» аннотированный список статей из периодических изданий для молодых родителей и воспитателей Выпуск № 3-5. КОПИЛКА  ПРОФЕССИОНАЛА Авдеева Н. Как улучшить поведение трудного ребенка. Рекомендации воспитателям // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 1. - С. 56-60.* Как воспитателю добиться, чтобы дошкольники его слушали и реагировали на просьбы.   Соловьева Е. Программа "Дорогами сказок" поможет подготовить детей к школе в интересной форме // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 36-46 : 6 рис.* Проведите для детей подготовительной группы занятие по программе "Дорогами сказок", чтобы сделать подготовку к школе интересной.   Тимошина И. Посоветуйте родителям, как выбрать полезный мультфильм для ребенка / И. Тимошина, А. Морозова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 62-70.* Проведите консультации с родителями, чтобы помочь им оградить ребенка от опасных мультфильмов.   Чепракова Е. Как помочь ребенку преодолеть застенчивость: рекомендации воспитателям // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 60-61.* Рекомендации для воспитателей о том, как взаимодействовать с застенчивым ребенком.   В  помощь  логопеду   Анисимова З. Б. Зима : интегрированное занятие для детей средней группы с ЗПР / З. Б. Анисимова, И. П. Фомина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 14-16 : рис.* Конспект занятия.   Голощапова Т. Н. Особенности формирования диалогической речи у детей с ФФНР // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 38-40 : рис.* Использование сюжетно-ролевых игр в развитии вербальной коммуникации детей с ФФНР.   Кулешова Е. А. Путешествие в страну грамматику : развитие связной речи в подготовительной к школе группе // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 17-21 : рис.* Конспект занятия.   Поддубная М. А. Подарок для Ромы : подгрупповое занятие по автоматизации звука [р] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 22-24 : рис.* Конспект занятия.   Романова Н. С. Структура логопедического занятия // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 25-27 : рис.* Принципы построения логопедического занятия. Конспект индивидуального коррекционного занятия по автоматизации звука [р].   Цаплина С. Г. Развиваем руки - развиваем речь // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 12 (36). - С. 28-29 : рис.* Использование техники изонити в работе с детьми с ТНР.   В  помощь  педагогу-психологу   Алексеев К. Как убедить родителей не отказываться от помощи педагога-психолога // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 56-59.* Рекомендации, как построить консультацию с одним из родителей, чтобы он согласился сотрудничать.   Белая С. Комплекс занятий для профилактики эмоционального напряжения у дошкольников / С. Белая, Т. Шеншина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 48-55.* Чтобы научить дошкольников расслабляться, используйте комплекс занятий "Играем - отдыхаем".   Боженко В. Тематический план совместных занятий психолога, ребенка и мамы // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 1. - С. 30-38.* Для детей до 3 лет вы можете организовать в детском саду совместные занятия с мамой. Спланируйте занятия по тематическому плану.   Вавилов А. Правила работы с конфиденциальной информацией, из-за нарушения которых на вас могут подать в суд // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 6-14.* Персональные данные о воспитанниках и его семье - конфиденциальная информация. Если вы разгласите данные о воспитанниках, родители могут подать на вас в суд.   Возняк И. Какую отчетную документацию оформлять по итогам года / И. Возняк, И. Узянова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 1. - С. 8-17.* Предлагаются максимально информативные формы отчетной документации для педагога-психолога.   Евсеева В. Зеркальная песочная терапия, которая поможет развить мелкую моторику у дошкольников // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 28-30.* Как интересно развивать мелкую моторику у дошкольников? Используйте зеркальную песочную терапию. Способы работы с песком на зеркальном экране.   Зимина Е. Две новые настольные игры, которые развивают внимание и память у дошкольников // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 32-35 : 2 рис.* О настольных играх "Бабочка" и "Будь внимателен" для воспитанников 3-7 лет.   Зиновьева М. Два функциональных плана рабочего кабинета психолога // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 1. - С. 20-28.* Варианты планировки кабинета педагога-психолога.   Краснопеева Е. Семинар, на котором воспитатели поймут, как дети реагируют на их негативные эмоции / Е. Краснопеева, К. Трушина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 1. - С. 62-68.* Покажите педагогам упражнения, которые помогут справиться с раздражением и расслабиться.   Кремлякова А. Как распределить рабочее время, чтобы составить циклограмму деятельности // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 22-27.* Примерное распределение времени выполнения отдельных видов работ педагога-психолога.   Кремлякова А. Семинар, который поможет воспитателям, психологу, логопеду и тифлопедагогу понять, как сотрудничать друг с другом // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 72-80.* Проведите семинар для всего педагогического коллектива своего детского сада, чтобы рассказать, как они могут между собой продуктивно взаимодействовать.   Магасумова И. Психологическое занятие, которое поможет вам поднять самооценку у педагогов // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 1. - С. 70-77.* Чтобы повысить у воспитателей чувство самоуважения, проведите для них занятие по нашему сценарию. Предложите участникам оценить уровень своей самооценки с помощью теста.   Чепракова Е. 16 игр с мячом для коррекционной работы с детьми психолога, логопеда и дефектолога / Е. Чепракова, О. Джус, Н. Осина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 1. - С. 40-48.* Игры с мячом для коррекционной работы с детьми.   Чернов С. Ответы на главные вопросы об аттестации на соответствие занимаемой должности // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 12. - С. 16-20.* Сложные ситуации, которые могут возникнуть при прохождении аттестации на соответствие занимаемой должности.   Составитель: Кукаркина Н.В.   ____________________________________ *- документ de vizu не просмотрен Наш адрес: 624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Фрунзе, 13 МБУК «Публичная библиотека» Новоуральского городского округа Отдел интеллектуального отдыха телефон: (34370) 9-05-75 e-mail: oio@novotec.ru  Web-сайт: http://www.publiclibrary-ngo.ru

---

В избранное

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} {#if $P.login_register_tab == 1} <form class="authentication-form" method="post" action="/MEMBERLOGIN_authen_cred"> <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <h1>Войти на сайт</h1> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones"><p>{#include js_tmpl_auth_reg_descr} </p></div> <div class="logreg_advice noPhones"> Если вы еще не с нами, то начните с <a href="#" onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" class="dashed" data-func="registr">регистрации</a> </div> <br><br> <a class="dashed auth-enter" href="/manage/author/"><b>Вход для авторов</b></a> </dt> </dl> </form> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_block_options"> <div id="js_tap_panel_auth"> <h1>Регистрация</h1> <div class="social_reg"> {* <div class="rg_description">{#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr}</div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc_auth_agree">{#include js_tmpl_auth_reg_agree}</div> </div> <div class="subscribe_reg"> {* <div class="rg_description"> #include js_tmpl_auth_reg_descr </div> *} {#include js_tmpl_auth_reg_action} </div> {* {#include js_tmpl_auth_reg_button} *} <div class="clr"> </div> <hr class="logreg_line noPhones"> <div class="logreg_descr noPhones">{#include js_tmpl_auth_reg_descr} {#include js_tmpl_soc_auth_reg_descr} </div> </div> </div> {#/if} </div> {* <div class="gray_bg register_shadow"></div> *} </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_auth" class="{#if $P.login_register_tab == 1} rg_active_nav {#/if} rg_first_nav"><a onclick="rgNav('js_tab_auth');return false;" href="">Вход на сайт</a></li> <li id="js_tab_reg" class="{#if $P.login_register_tab == 2} rg_active_nav {#/if}"><a onclick="rgNav('js_tab_reg');return false;" href="">Регистрация </a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_action} {#if $P.login_register_tab == 1} {#include js_tmpl_auth_reg_soc} {#/if} <div class="rg_forms"> <input type="hidden" id="login_register_destination" value="{$P.login_register_destination}"/> {#if $P.login_register_tab == 1} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail или код подписчика</span> <input id="credential_0" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="no" data-js_next_input_name="credential_1" name="" type="text" /> </div> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">Пароль</span> <input id="credential_1" class="js_keydown_selector rg_input_text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_loginFormBut" name="" type="password" onkeyup="showAttention(this,!!window.event.shiftKey)" /> <span class="pswd_attention" id="attention_pswd"> <span class="icon_attention"></span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd1">Русская раскладка клавиатуры!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd2">У вас включен Caps Lock!</span> <span class="pswd_attention-text" id="attention-text_pswd3">У вас включен Caps Lock и русская раскладка клавиатуры!</span> </span> </div> <div class="rg_for_input input-alien"> <span class="chk noPhones"><input id="chk_alien" name="" type="checkbox" /></span><label for="chk_alien" class="noPhones"> Чужой компьютер</label> <a class="forgot_pass" href="/member/totalrecall">Забыли пароль?</a> </div> <div class="rg_for_input"> <em id="auth_msg" class="reg_error"></em> <input id="lf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <input type="submit" class="button button-red logreg_submit" id="js_loginFormBut" value="Войти"> <!--</a>--> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <div class="rg_for_input"> <span class="rg_text_inner">E-mail</span> <input id="arfemail" class="js_keydown_selector rg_input_text" name="" type="text" data-js_submit="yes" data-js_action="js_regFormBut"/> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a> </label> <br /> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_personal' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Нажимая на кнопку "Готово!", я даю <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/persverordnung.html">согласие на обработку персональных данных</a> </label> </div> {* <div style="float: left;position: absolute;left: 11em;"> <img src="http://www.kupivip.ru/images/vip/logo.png?1604" style="width: 86px; vertical-align: middle;display: block;"> </div> <div class="rg_for_input rg_set_lineh"> <label class="js_tap_panel_checkbox"><input name="" id="js_tap_panel_checkbox_kupivip" type="checkbox" data-js_submit="yes"> Я хочу получать новости о скидках на одежду</label> </div> *} <div class="rg_for_input"> <em id="reg_msg" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <em id="reg_msg2" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> <input id="rf_typeauthid" value="email" type="hidden"> <a class="button button-red logreg_submit" id="js_regFormBut" href="#">Готово!</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> </div> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action} {#template js_tmpl_auth_reg_agree} <div class="rg_for_input rg_set_lineh rg_for_input_wide"> <label class="js_tap_panel_checkbox"> <span class="chk"><input name="" id='js_tap_panel_checkbox_terms_reg' type="checkbox" data-js_submit="yes" /></span> Я ознакомился и согласен с <a class="link_txd logreg_accLink" href="/faq/vereinbarung.html">условиями сервиса Subscribe.ru</a></label> <em id="reg_msg_soc" class="reg_error rg_for_input_wide"></em> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_agree} {#template js_tmpl_auth_reg_button} <div class="rg_butons_socials"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="auth_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="auth_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_email" href="#"><span><i></i>Email</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_01 js_tap_panel_selector" action="reg_openid" href="#"><span><i></i>OpenID</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_vkontakte" href="#"><span><i></i>Вконтакте</span></a> <a class="rg_btn_soc rg_bs_02 js_tap_panel_selector" action="reg_mailru" href="#"><span><i></i>Mail.Ru</span></a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_button} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} {#if $P.login_register_tab == 1} Для оформления подписки на выбранную рассылку, работы с интересующей вас группой или доступа в нужный вам раздел, просим авторизоваться на Subscribe.ru {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} Для регистрации укажите ваш e-mail адрес. Адрес должен быть действующим, на него сразу после регистрации будет отправлено письмо с инструкциями и кодом подтверждения. {#/if} {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} Или зарегистрируйтесь через социальную сеть. {#/template js_tmpl_soc_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_soc} <div class="rg_soc"> {#if $P.login_register_tab == 1} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/login/vk/&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} {#if $P.login_register_tab == 2} <a onclick="return _checkSocConfirm(event)" href="https://oauth.vk.com/authorize?client_id=3954260&scope=wall,offline,photos,groups,video,audio,email&redirect_uri={location.protocol+'//'+location.host}/member/join/vk&response_type=code&v=5.15" class="login_register_vk_button"> <span class="login_register_vk_icon"></span> </a> {#/if} </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_soc}

{#template MAIN} <div id="loginForm" style="display:none;" class="subscriberu_popup"> <div class="popup_register"> {#include js_tmpl_auth_reg_tab} <dl class="rg_block_options"> <dt id="js_tap_panel_auth"> <p class="rg_description">{#include js_tmpl_auth_reg_descr}</p> <div class="clr"> </div> {#include js_tmpl_auth_reg_action} <div class="clr"> </div> </dt> </dl> </div> <!-- <div class="gray_bg register_shadow"></div> --> </div> {#/template MAIN} {#template js_tmpl_auth_reg_tab} <ul class="rg_nav"> <li id="js_tab_reg" class="rg_active_nav rg_first_nav"><a href="" onclick="return false;" >Регистрация</a></li> </ul> <span onclick="hidebo();" class="rg_closed"> </span> {#/template js_tmpl_auth_reg_tab} {#template js_tmpl_auth_reg_descr} <strong>Пожалуйста, подтвердите ваш адрес.</strong><br><br>Вам отправлено письмо для подтверждения вашего адреса {$P.register_confirm_mail}.<br>Для подтверждения адреса перейдите по ссылке из этого письма. {#/template js_tmpl_auth_reg_descr} {#template js_tmpl_auth_reg_action} <div class="rg_forms confirm_code_from_letter"> <div class="rg_for_input"> <span class="rg_inp_descr" style="width:15em;">Или введите код из письма:</span> <input type="text" value="" id="confirm_code" name="" data-js_submit="yes" data-js_action="js_confirmFormBut" class="js_keydown_selector rg_input_text_conf" > </div> <div class="rg_for_input"><label>Не пришло письмо? <b>Пожалуйста, проверьте папку Спам</b><br /> (папку для нежелательной почты).</label><br />  <a href="" onclick="ajax_recall_code();return false" >Вышлите мне письмо еще раз!</a></div> <div class="rg_for_input"> <em class="reg_error" id="confirm_msg"></em> <a href="#" class="button button-red" id="js_confirmFormBut">Готово</a> <div class="loading loading-cover" style="display: none;"><div class="loader"></div></div> <br> </div> </div> {#/template js_tmpl_auth_reg_action}