| ← Август 2013 → | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
5
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
18
|
|
|
19
|
20
|
21
|
22
|
24
|
25
|
|
|
26
|
27
|
28
|
30
|
31
|
||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://nikitina1805@gmail.com
Открыта:
26-07-2013
Статистика
0 за неделю
Бизнес-дети, воспитываем самостоятельных детей. 7 полезных навыков, которым Вашего ребенка не научат в школе
«Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь учат в школе, учат в школе, учат в школе…» Действительно, в школе учат читать, писать, решать задачи с интегралами и ионные уравнения. Но далеко не все, чему меня учили в школе, мне пригодилось во взрослой жизни. Не хочу критиковать современную систему образования. Но как хотелось бы уже в школе научиться, например, ставить цели и планировать их достижение, составлять бюджет и план для достижения финансовой независимости. Да что там далеко ходить, многие мои знакомые отдали огромные деньги в «Русский стандарт» по кредитным картам только потому, что не умеют считать сложные проценты. Они просто не поняли, что 2% в месяц, это совсем не 24% за год. А в школьном курсе математики на эту тему выделяется всего несколько часов. Психологи выяснили, что намного более эффективным является не обучение в виде лекций, а связанное с какими-либо переживаниями. И вот здесь-то и кроются подводные камни обучения в школе. В 8 классе моя дочь начала изучать химию. Она старалась, учила. Но в какой-то момент ее вызвали к доске и учительница начала кричать: «Что ты тормозишь!» В результате она вообще на химии не хочет выходить к доске. И химия в голову не лезет. Очень много моих знакомых, взрослых людей, не любят читать вслух, потому что над ними смеялись в школе. Я тоже столкнулась с тем, что ионные уравнения мне решать больше не приходится. А вот выходить на сцену случается. Тяжело учиться во взрослом возрасте, поэтому мы с мужем начали учить свою дочь уже со школы. Вот 7 навыков, на которые мы обратили особое внимание: 1. Умение ставить цель. Важно, чтобы цель была близкой ребенку (пятерка по математике не всегда является такой целью). Начинать нужно с небольших, быстро достижимых целей. Достигать их, тренироваться, ставить более серьезные. 2. Умение выбирать в первую очередь то, что приближает к поставленной цели. Если Ваш ребенок, как мой, ведет достаточно активную жизнь: кружки, дополнительные занятия, увлечения, у него часто не хватает времени. И нужно делать выбор: сегодня посижу за компьютером, просмотрю новости «в контакте» или поработаю над новым проектом. И мы потихоньку вели беседы с ней, объясняли, что сейчас она посидит, телевизор посмотрит, а потом не успеет портрет дорисовать. И предлагали выбирать самой, что ей важнее. 3. Планирование своей финансовой независимости. В 15 лет мы открыли счет в банке, на котором моя дочь копит деньги на будущее. Она умеет считать проценты и откладывать регулярно какую-то сумму. Именно с этого начинается путь к финансовой свободе. 4. Планирование своего дня. Если у Вашего ребенка много свободного времени, планирование ему не нужно. Но если у него 2 школы, кружки, подработка… Подарите ему ежедневник и научите его вести. И не забывайте вечером обсудить, насколько эффективнее прошел заранее спланированный день. 5. Публичные выступления. Развить можно только практикой. Поощряйте ребенка заниматься такими видами деятельности, где нужно говорить. Наша дочь была очень стеснительной, выйти к доске для нее было трагедией. Деньги оказались достаточным стимулом, чтобы, отложив стеснительность, начать общаться с незнакомыми людьми. Как результат – лучше оценки в школе. 6. Работа в команде. В спорте был случай, когда собрали команду из одних звезд – лучший вратарь, лучший нападающий и так далее. Эта команда не стала чемпионом, потому что не смогли сработаться. Каждый «тянул одеяло на себя». Главное в любой команде – не наличие звезд, а готовность каждого члена команды помочь и поддержать. И мы учим свою дочь не оценивать: этот - отличник, а этот – двоечник и аутсайдер. А видеть в каждом потенциал, который не всегда уже раскрыт. 7. Делегирование. Радислав Гандапас сказал в одном интервью: «если вы не умеете делегировать, то для вас лидерство – крест». Ключ к созданию успешного бизнеса – не пытаться уметь и делать все самому. Успешный бизнесмен должен уметь делегировать большую часть своих обязанностей, иначе бизнес остановится в развитии. И мы стараемся учить свою дочь не пытаться уметь все и лучше всех, а искать тех, кто в чем-то лучше тебя и сотрудничать с ними. А каким навыкам Вы обучаете своего ребенка? Ваша,Наталья Никитина, Электронная почта: Nikitina1805@gmail.com
|
| В избранное | ||
