Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Умный ребенок - рассылка для умных родителей

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 9.763 RSS
←   Июнь 2004   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Открыта: 04-04-2004

Автор
cleverparents2014@gmail.com

Статистика

9.763 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Умный ребенок - интернет-журнал для родителей Детские страхи


Информационный Канал Subscribe.Ru
Untitled Document
Умный ребенок
интернет-журнал для родителей
Выпуск #8 (13\06\04)
Содержание номера:
  Редколлегия:
 Вера Березова
 Alexey Hodkov
 Анна Ершова
 Маленькие приколы
 Вопросы и ответы
 Учимся, играя
 ТВ для детей
Аннотации
Афоризмы

 

Маленькие приколы


- Степа, ты маму любишь? - спрашивает соседка.
- Да, - уверенно отвечает он.
- А сильно? - не унимается та.
- Нет, потихоньку.

После разговора с отцом о плохом поведении:
- Мама, почему, когда папа говорит: "Иди, сынок, я с тобой побеседую", - я выслушиваю всякую гадость?

Пришел с прогулки в порванной рубашке. Мама безрезультатно пытается узнать, в чем дело. Ваня долго отмалчивался, но, наконец, его прорвало:
- Ну, я же не спрашиваю, где ты свои колготки рвешь!

Взято с: http://sun-water.narod.ru/
Вопросы и ответы
Детские страхи

Здравствуйте!
Есть проблема, с которой справиться я не в силах. Нужен совет. Сыну 11 лет, и он, на мой взгляд, патологически труслив, точнее, ужасно боится боли. Занозу мы вытаскиваем по три дня - пока сама не выйдет, причем он вроде соглашается, что ему нужна помощь, но стоит только приступить к процессу - у него начинается истерика. В кабинете зубного врача при малейшем намеке на боль он начинает терять сознание, хотя потом сам признается, что было не очень больно, почти совсем не больно.

А недавно я заметила следующее: я его ругала за двойки (две подряд - нужно же было как-то отреагировать, тем более, что нашими общими усилиями в четверти у него без троек) - так вот он стоял и буквально трясся и клацал зубами от страха, а я смотрела и пыталась понять, то ли он такой артист и строит из себя несчастного ребенка (у него и это бывает), то ли он действительно трясется от страха, что его могут ударить. А уж если шлепнуть по заднице - описать невозможно, что тут начинается! (Хочу сразу оговориться, что шлепать - это у нас не система, а исключение, когда уж очень постарается и выпросит, что и происходит с периодичностью примерно раз в три-четыре месяца, и речь идет именно о шлепке, а не об избиении ребенка!).

Нужно заметить, что еще в младенческом возрасте, до года, когда все дети любят, чтобы их тормошили и подбрасывали, и при этом смеются от удовольствия (так реагировала старшая дочка), он при малейшем намеке на резкое движение намертво вцеплялся ручонками и напрягался всем тельцем. С учетом того, что он мальчишка, и ему еще немало будет доставаться в жизни, мне бы хотелось научить его более спокойно реагировать на такие вещи, ведь человека такого склада одной лишь угрозой боли можно запросто сломать.

С наилучшими пожеланиями, Людмила

Уважаемая Людмила!
Тема детских страхов, затронутая Вами, достаточно глобальна и многогранна. К сожалению, проблема была изложена в общей форме, поэтому мы не имеем возможности предложить Вам ее конкретное решение. Детские страхи весьма разнообразны и по проявлениям и по причинам, их вызывающим. Поэтому и способ их коррекции должен быть выбран в зависимости от вышеперечисленных факторов, а также с учетом социальной ситуации развития данного конкретного ребенка. Из Вашего вопроса остается неясным, присутствует ли в Вашей семье отец, и какую роль он играет в воспитании мальчика. В случае его отсутствия, ситуация может неблагоприятно сказываться на психическом развитии ребенка. Возможно также (учитывая то, что ребенка страхи мучают с младенческих лет), что имела место психическая травма в раннем возрасте, или при рождении. Также обращает на себя внимание следующая фраза: "нашими общими усилиями в четверти у нас без троек", сказанная в отношении уже 11-тилетнего мальчика. На наш взгляд, Вам необходимо тщательно проанализировать систему воспитания, принятую в Вашей семье.

В связи с перечисленными моментами, мы рекомендуем Вам прежде всего обратиться к специальной литературе, посвященной проблеме стилей воспитания ребенка (например, Захаров А.И. "Дневные и ночные страхи", Кряжева Н.Л. "Мир детских эмоций"). Полезную информацию и рекомендации по проблемам детских страхов Вы также можете получить на семинаре "Детские дневные и ночные страхи"в Детском центре "Умный ребенок". По поводу наличия страха физической боли, если ситуация действительно вызывает у Вас опасения, стоит обратиться к практикующему детскому психотерапевту. Он сможет помочь Вашему ребенку научиться контролировать столь сильную негативную эмоцию посредством специальных приемов, таких как рисование, визуализация, драматизация, терапевтическая метафора и т.п.

На вопрос ответила Данилкина Галина Аркадьевна, профессиональный педагог, практический психолог, специалист в области конфликтологии и телесно-ориентированных методов работы с детьми. Методист Детского центра "Умный ребенок", проводит семинары "Детские дневные и ночные страхи", "Детская агрессивность".
Учимся, играя

Топ-хлоп
Игры на развитие внимания, памяти.
Ведущий произносит фразы-понятия - правильные и неправильные.
Если выражение верное, дети хлопают, если не правильное - топают.
Примеры:"Летом всегда идет снег". Картошку едят сырую". "Ворона - перелетная птица". Понятно, что чем старше дети, тем сложнее должны быть понятия.

Источник: "Дошколенок"
ТВ для детей

Понедельник, 31 мая.
ОРТ 06.10 Ералаш
СТС 06.00 Комедия "ПОДКИДЫШ" (Россия)
07.15 "Котенок с улицы Лизюкова" м. ф
08.30 М/сериалы "Как дела у Мими?", "Симсала Гримм"
09.30 М/сериалы "Просто Норман", "Алекс и Алексис", "Табалуга"
ТВ- 3           07.00 М/сериал "Ураганчики"
07.30 Фильм Марка Захарова "ФОРМУЛА ЛЮБВИ" (Россия)
КУЛЬТУРА 13.35 Детям: Киноповесть "МОЙ ПЕРВЫЙ ДРУГ..." (Россия)
СТО 09.30 М/сериал "Приключения Кэррота"
13.00 Жан Маре в приключ. фильме "ЖЕЛЕЗНАЯ МАСКА" (Франция)
15.15 М/сборник
REN-TV 07.00 М/сериалы "Супершоу братьев Марио", "Маска"
07.50 "Теремок", "Сказка о золотом петушке" м. ф
10.30 "Кот возвращается", "Считалка на троих" м. ф
16.00 М/сериалы "Трансформеры", "Маска"

Вторник, 01 июня.
СТС 06.30 М/сборник
06.55 "Смешарики", "Приключения Вуди и его друзей".
14.00 "Добрыня Никитич", "Как львенок и черепаха пели песню" м. ф
14.30 "Новые приключения Скуби Ду", "Озорные анимашки", "Пинки и Брейн"
TНT 05.55 "Ну, погоди!" м. ф
06.40 "Наш друг Пишичитай" м. ф
12.10 "Никелодеон": "Котопес", "Эй, Арнольд!", "Приключения Джимми Нейтрона, мальчикагения"
TВ-3 07.00 М/сериал "Ураганчики"
07.30 Комедия "БРАТЬЯ ПО РАЗУМУ" (Англия)
КУЛЬТУРА 15.05 М/сериал "Легенда о Белом Клыке"
СТО 09.30 М/сериал "Приключения Кэррога"
13.00 М/сборник
20.55 Сказки дедушки Мокея
REN-TV 07.00 М/сериалы "Супершоу братьев Марио", "Маска"
07.50 "Ненаглядное пособие", "По лунной дороге", "ВинниПух" м. ф
16.15 М/сериалы "Трансформеры", "Маска"

Среда, 02 июня.
ОРТ 11.30 Ералаш
11.40 "Мышиный дом"
СТС 06.30 "Тараканище", "Шарикфонарик" м. ф
06.55 "Смешарики", "Приключения Вуди и его друзей"
14.00 "Тараканище", "Шарикфонарик" м. ф
14.30 "Новые приключения Скуби Ду", "Озорные анимашки", "Пинки и Брейн"
ТВ-3 07.00 М/сериал "Ураганчики"
09.00 Семейный фильм "БЕЗУМНЫЙ ДЕНЬ СРЕДА" (Франция)
КУЛЬТУРА 15.05 М/сериал "Легенда о Белом Клыке"
СТО 09.30 М/сериал "Приключения Кэррота"
13.00 М/сборник
20.55 Сказки дедушки Мокея
REN-TV 07.00 М/сериалы "Супершоу братьев Марио", "Маска"
07.50 М/сборник
16.15 М/сериалы "Трансформеры", "Маска"

Четверг, 03 июня.
ОРТ 11.20 М/сериал "Кошкимышки"
11.40 "Диснейклуб": "Чип и Дейл спешат на помощь"
СТС 06.30 М/сборник
06.55 "Смешарики", "Приключения Вуди и его друзей"
14.00 М/сборник
14.30 "Новые приключения Скуби Ду", "Озорные анимашки", "Пинки и Брейн"
ТНТ 05.55 "Ну, погоди!" м. ф
06.40 "Самый маленький гном" м. ф
10.00 Приключ. комедия "ПРИНЦ ЖЕМЧУЖНОГО ОСТРОВА" (Франция)
12.10 "Никелодеон": "Котопес", "Эй, Арнольд!", "Приключения Джимми Нейтрона, мальчикагения"
ТВ-3 07.00 М/сериал "Ураганчики"
13.15 М/сериал "Рекс"
14.00 Сказка "БЕЛЯНОЧКА и РОЗОЧКА"
15.30 Муз. комедия "ТРОЕ В ЛОДКЕ, НЕ СЧИТАЯ СОБАКИ" (Россия)
КУЛЬТУРА 15.05 М/сериал "Легенда о Белом Клыке"
СТО 09.30 М/сериал "Приключения Кэррота"
13.00 М/сборник
20.55 Сказки дедушки Мокея
REN-TV 16.15 М/сериалы "Трансформеры", "Маска"

Пятница, 04 июня.
ОРТ 11.30 М/сериалы "Кошкимышки", "Принцесса Сиси"
СТС 06.30 "Муравьишка-хвастунишка", "Котенок" м. ф
06.55 М/сериалы "Смешарики", "Приключения Вуди и его друзей"
09.30 Комедия "НАПЕРЕКОСЯК" (США)
14.00 "Муравьишка-хвастунишка", "Котенок" м. ф
14.30 "Новые приключения Скуби Ду", "Озорные анимашки", "Пинки и Брейн"
ТНТ 05.55 "Умка", "Умка ищет друга" м. ф
06.40 "Самый маленький гном", "А вдруг получится?" м. ф
10.00 Комедия "АСТЕРИКС и ОБЕЛИКС ПРОТИВ ЦЕЗАРЯ" (Франция, Германия, Италия)
12.10 "Никелодеон": "Котопес", "Эй, Арнольд!", "Приключения Джимми Нейтрона, мальчикагения"
ТВ-3 07.00 М/сериал "Ураганчики"
09.30 Комедия "БРАТЬЯ ПО РАЗУМУ" (Англия)
14.00 Сказка "ЖЕМЧУЖНАЯ ДЕВОЧКА" (Чехословакия)
КУЛЬТУРА 15.10 М/сериал "Легенда о Белом Клыке"
СТО 09.30 М/сериал "Приключения Кэррота"
13.00 М/сборник
20.55 Сказки дедушки Мокея
REN-TV 07.00 М/сериалы "Супершоу братьев Марио", "Маска"
07.50 "Алибаба и 40 разбойников" м. ф

Суббота, 05 июня.
ОРТ 06.10 "Все путешествия команды Кусто": Морские птицы острова Изабелла
13.10 Догшоу
14.00 "Приключения Микки и Дональда"
17.50 "Микки Маус"
СТС 06.00 "Дикие лебеди", "Остров ошибок" м. ф
08.30 М/сериалы "Гора Фреглов", "Симсала Гримм"
09.30 Полундра!
10.00 М/сериалы "Алекс и Алексис", "Табалуга"
13.00 Фантастич. фильм "КОСМИЧЕСКОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ КАПИТАНА ЗУМА" (США)
18.50 Комедия "НЕБЕСНЫЙ ПЕС" (США)
ТВ-3 07.00 М/сериалы "Ураганчики", "Мистер Бамп"
08.00 М/сериалы "МэриКейт и Эшли - суперагенты", "Эволюция", "Мумии возвращаются"
09.30 Сказка "БЕЛЯНОЧКА и РОЗОЧКА" (Германия)
11.00 Муз. комедия "ТРОЕ В ЛОДКЕ, НЕ СЧИТАЯ СОБАКИ" (Россия)
КУЛЬТУРА 10.40 Муз. комедия "ВОЛГАВОЛГА" (Россия)
13.10 Детям: "ГЕЛЛИ и НОК" х. ф. (Украина)
17.20 "Сказка о рыбаке и рыбке" м. ф
СТО 09.05 М/сериал "Сандокан, тигр Малайзии" (1) (Италия)
09.30 Приключ. фильм "ПЯТНАДЦАТИЛЕТНИЙ КАПИТАН" (Россия)
15.05 М/сборник
НТВ 08.20 Улица Сезам
08.45 Тарарам!
REN-TV 08.25 М/сериалы "Котысамураи", "Вуншпунш"
09.40 М/сериал "Симпсоны"

Воскресенье, 06 июня.
ОРТ 06.10 Ералаш
06.20 Юрий Визбор в фильме "ИЮЛЬСКИЙ ДОЖДЬ"
08.50 "Диснейклуб": "Тимон и Пумба"
09.10 В мире животных
14.00 "Приключения Микки и Дональда"
15.50 Ералаш
18.50 Комедия "ДЖУНИОР" (США)
РТР 06.00 Элизабет Тейлор и Пол Ньюман в фильме "КОШКА НА РАСКАЛЕННОЙ КРЫШЕ" (США)
07.50 Сериал "Чумазые"
08.10 Сериал "Дружная семейка"
СТС 06.00 Комедия "БЕСПОКОЙНОЕ ХОЗЯЙCTBO" (Россия)
08.30 М/сериалы "Лапиш - маленький башмачник", "Симсала Гримм"
09.30 Полундра!
10.00 М/сериалы "Просто Норман", "Табалуга"
ТНТ 12.05 Фильм Карена Шахназарова "КУРЬЕР" (Россия)
ТВ-3 07.00 М/сериалы "Ураганчики", "Мистер Бамп"
08.00 М/сериалы "Мэри Кейт и Эшли - суперагенты", "Эволюция", "Мумии возвращаются"
09.30 Сказка "ЖЕМЧУЖНАЯ ДЕВОЧКА" ! (Чехословакия)
КУЛЬТУРА 10.40 Муз. комедия "ВЕСНА" (Россия)
13.20 "Вук" полнометраж. м. ф. (Венгрия)
СТО 09.05 М/сериал "Сандокан, тиф Малайзии"
15.05 М/сериал "Сандокан, тиф Малайзии"
REN-TV 08.25 М/сериалы "Котысамураи", "Вуншпунш"
09.15 М/сериалы "Битлборги", "Симпсоны", "Дятлоуу'з"
15.25 "Ежик в тумане" м. ф
НТВ 06.50 Детям: "ЖИЛА-БЫЛА ДЕВОЧКА" х. ф. (Россия)
Аннотации


Набор для моделирования

Целевая группа: Для детей от 3 лет

Описание: В этом наборе есть все необходимое для развития навыков изобразительной деятельности и конструирования. Мягкая паста для лепки (10 цветов), скалка, пластмассовые станки для создания фигурных брусочков, клеенка, инструменты для лепки и формы различных животных (мышка, лягушка, поросенок, лев, заяц и др.) помогут создать интересные фигурки, коллажи и аппликации. В наборе найдутся материалы для детей самого разного возраста: малыши будут с помощью форм знакомиться со зверушками, а дети постарше смогут развить мелкую моторику и произвольность, работая по схеме и создавая сложные фигуры. Вылепленные из пасты фигурки можно сохранить на память: если их оставить на воздухе, они застынут и превратятся в твердые разноцветные маленькие скульптурки.

Функциональное назначение: эмоционально-волевое развитие (в том числе развитие произвольности), развитие мелкой моторики, развитие воображения, развитие творческих способностей, формирование сенсорных эталонов цвета, величины и формы.

Состав: Паста разного цвета - 10 шт., инструменты - 3 шт., формочки - 6 шт., скалка - 1 шт., шприцы для выдавливания пасты - 4 шт., салфетка полиэтиленовая - 1 шт.

Технические параметры: упаковка: банка пластиковая, материал: паста, пластмасса, габариты: 13х13х25, вес: 1.04 кг.

Купить игрушку или оставить отзыв о ней
Статьи о раннем развитии и детской психологии


Старший, средний, младший... Как влияют роли братьев и сестер на формирование личности?

Зигмунд Фрейд был первым из психиатров, утверждавшим, что позиция ребенка среди сестер и братьев является не просто важным, а практически решающим фактором в формировании его личности. За примерами далеко ходить не надо: многие из нас на собственном опыте узнали, каково влияние усвоенной в детстве модели. Старшие в семье дети обладают, как правило, некоторыми общими характеристиками: ориентацией на достижение, качествами лидера. Другим ролевым позициям также присущи свои отличительные признаки. Например, младший брат сестер будет иметь иные личностные особенности, чем младший брат братьев. Различное положение в семье ведет к гигантским различиям личности детей одних и тех же родителей.

Полный текст статьи

Малыш и зеркало. Шаги к осознанию себя

Рано или поздно у каждого малыша происходит знакомство с зеркалом. Если верить таким признанным авторитетам в области детской психологии и развития, как Мерилин Сигал ("Ребенок играет: от рождения до года"), то подобное знакомство маме с малышом полезно провести уже в двухмесячном возрасте. М. Сигал предлагает повесить недалеко от детского столика зеркало, время от времени переодевать ребенка перед ним и играть с ним в игру "Посмотри в зеркало". Как показывает практика, дети реагируют на зеркало и свое отражение в нем по-разному. Кто-то замечает себя сразу и начинает с интересом рассматривать. Кто-то даже не смотрит на отражение и стремится заняться чем-то другим. Однако рано или поздно малыш начинает проявлять интерес к своему отражению: сначала удивляется, потом восхищается, а по мере того, как он становится старше, игра с зеркалом доставляет ему все большее удовольствие.

Полный текст статьи

http://subscribe.ru/
E-mail: ask@subscribe.ru 		Отписаться
Убрать рекламу

В избранное