Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Первый раз в первый класс

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 1.983 RSS
←   Февраль 2010   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28


За последние 60 дней ни разу не выходила


Открыта: 03-09-2007

Автор
IMCH

Статистика

1.983 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Первый раз в первый класс


Первый раз в первый класс

Выпуск N102
Читаем с удовольствием


Здравствуйте, дорогие друзья!

Все вы знаете, что в школе ребенка ожидает роковой тест, который называется "скорость чтения". Если Вы и понадеялись на то, что Вашего ребенка в школе будут учить читать, то очень скоро поймете - его не столько учат, сколько от него требуют. Неприятное открытие, особенно когда ребенок с этими требованиями не справляется. Ну, нет у него требуемой скорости чтения, и все тут. Что можно с этим поделать? Давайте попробуем помочь малышу.

Сядьте вместе с малышом, успокойте его и объясните, что некоторые слова люди не читают, а "узнают", как старых знакомых, потому что помнят, как те выглядят. Это самые простые слова - тут, там, где, он, ты, наш, мой, твоя, кот, сыр, вода. Заведите вместе с ребенком толстую тетрадку "наши знакомые", куда вы вместе будете записывать те слова, которые легко "узнать в лицо". Напишите каждое из них несколько раз. Ребенок очень скоро выучит "своих знакомых" и с радостью будет демонстрировать Вам, как быстро он может их прочитать. Но тетрадка должна каждый день пополняться.

Приступая к чтению незнакомого текста, действуйте по принципу "Не зная броду, не суйся в воду". Возьмите простой карандаш и легонько обведите с ребенком хорошо знакомые слова. Подскажите ему ещё несколько "совсем легких", которые он, "конечно же узнает с первого взгляда, потому что они очень простые".

Чего мы добиваемся такой подготовкой к чтению? Разумеется, прежде всего - психологической поддержки малыша, уже вкусившего горечь неудач. Обведенные слова превращают трясину незнакомого текста, от которого охватывает ужас, в путь, который можно преодолеть без особого труда. После того, как ребенок прочитает текст, обязательно похвалите его, поищите ещё легкие слова, предложите попробовать ещё разок. Поверьте, от таких занятий скорость чтения непременно увеличится!

Почему нельзя просто заставлять ребенка каждый день читать вслух и требовать, чтобы он делал это "с выражением"?

Это роковая ошибка многих родителей. Плохо читающий ребенок, наживший на этой почве комплекс неполноценности, будет стараться сначала прочитывать слово или целое предложение про себя, а потом красиво читать его Вам. Не позволяйте этого делать!

Пусть читает без выражения, пусть по слогам, но вслух и правильно, четко произнося окончания. Чаще всего маленький горе-чтец не прочитывает слово, а пытается угадать его по первым трем-четырем буквам.

Отсюда "растут ноги" будущих бесконечных ошибок в падежных окончаниях и спряжениях глаголов. Кроме того, боязнь прочитать слово "некрасиво" не дает ребенка во время теста читать его сразу вслух, а результат - "двойка" в журнале, переэкзаменовка. Оберегайте своего ребенка от подобных комплексов.

Чего еще нельзя делать, обучая ребенка чтению?

1. Никогда не заставляйте ребенка читать в качестве наказания за проступок, от этого вряд ли появится любовь к чтению, скорее наоборот, сформирует негативное отношение к нему.

2. Не нужно никуда торопить, гнать ребенка. У каждого малыша свой темп чтения, который никак не соотносится с "количеством мозгов" у ребенка.

Если ребенок не укладывается в школьную норму чтения, не ругайте его. Гораздо важнее, понимание прочитанного, умение пересказать, получение удовольствия от чтения, а не быстрота.

3. Не обзываться! "Тормоз", "отсталый", "дурак" и прочее, согласитесь, не слишком педагогично и безусловно не приведет к желаемому результату. Будьте терпеливы!

Примерьте ситуацию на себя. Представьте, если кто-то будет ругать Вас, если Вы как-то "не так" читаете или что-то недопонимаете.

Кроме того, сегодня большинство детей и так рождается с энцефалопатией, предполагающей возможные нарушения чтения, письма (дислексия, дисграфия) и т.д. Но это отдельная большая тема для обсуждения.

Безусловно, освоение чтения - очень сложный процесс, и часто у первоклассников возникают значительные затруднения при освоении этого навыка. Если Вы наблюдаете "стойкие" проблемы, специфические ошибки при чтении, то не мешает проконсультироваться у детского невролога.

Сегодня я предлагаю Вам небольшой список "классических" книг для детей от 5-6 до 9-10 лет. Как мы уже говорили, каждая книга хороша для своего возраста и своего читателя. При выборе книги учитывайте характер, темперамент, пристрастия ребенка.

Для кого-то увлекательной окажется книга Р.Р. Толкиена "Хоббит или Туда и Обратно" или К. Льюиса "Хроники Нарнии", а кто-то предпочтет "Мишкину кашу" Н. Носова.

Многие дети неравнодушны к сказкам, как к русским народным, так и к сказкам других народов.

Вспоминаются Агния Барто, Эдуард Успенский, Борис Заходер, Виталий Бианки, Иван Андреевич Крылов и многие-многие другие талантливые поэты и писатели, без которых сложно представить собственное детство.

Итак, читайте с удовольствием!

1. Аксаков Сергей "Аленький цветочек"
2. Алешковский Юз "Кыш и Два портфеля", "Кыш и я в Крыму"
3. Александрова Галина "Домовенок Кузька и волшебные вещи" (с продолжениями)
4. Андерсен Ганс Христиан Сказки и истории "Принцесса на горошине", "Стойкий оловянный солдатик", "Новое платье короля", "Штопальная игла", "Гадкий утенок", "Снежная королева"
5. Бажов Павел "Малахитовая шкатулка", "Уральские сказы", "Серебряное копытце"
6. Баум Фрэнк "Удивительный волшебник из Страны Оз"
7. Бианки Виталий "Лесная газета", "Синичкин календарь", "Как муравьишки домой спешили", "Ящерка"
8. Братья Гримм Сказки
9. Булычев Кир "Приключения Алисы"
10. Верн Жюль "Путешествия вокруг света за 80 дней" (детское издание)
11. Волков Александр "Волшебник Изумрудного города"
12. Гайдар Аркадий "Голубая чашка", "Чук и Гек"
13. Гауф Вильгельм Сказки
14. Голявкин Виктор "Мой добрый папа", "Арфа и бокс", "Как я сидел под партой".
15. Гримм Братья "Бременские музыканты"
16. Даррелл Джеральд "Зоопарк в моем багаже", "Земля шорохов", "Говорящий сверток", "Гончие Бафута"
17. Драгунский Виктор "Денискины рассказы", "20 лет под кроватью", "Похитители собак", "Что я люблю", "Что любит Мишка", "Шляпа гроссмейстера", "Куриный бульон" "Муха-Цокотуха", "Друг детства", "Третье место в стиле баттерфляй", "Девочка на шаре".
18. Дуров Владимир "Мои звери"
19. Житков Борис "Что бывало"
20. Зощенко Михаил "Умная кура"
21. Инбер Вера "Сдается квартира"
22. Каверин Вениамин "Песочные часы"
23. Катаев Валентин "Цветик-семицветик", "Дудочка, кувшинчик", "Волшебный рог Оберона"
24. Киплинг Редьярд "Маугли", "Маленькие истории", "На далекой Амазонке" (пер. С. Маршака), рассказы из "Книги джунглей"
25. Коллоди Карло "Приключения Пиноккио"
26. Кэрролл Льюис "Алиса в стране чудес" (в пер. Б. Заходера), "Алиса в Зазеркалье"
27. Лагерлеф Сельма "Путешествие Нильса с дикими гусями"
28. Лагин Лазарь "Старик Хоттабыч", "Голубой человек"
29. Ларри Ян "Необыкновенные приключения Карика и Вали"
30. Линдгрен Астрид "Братья Львиное Сердце", "Карлсон", "Пэппи длинный чулок"
31. Магалиф Юрий "Жаконя", "Кот Котькин"
32. Мало Гектор "Без семьи", "В семье", "Ромен Кальбри"
33. Мамин-Сибиряк Дмитрий Наркисович "Серая шейка", "Аленушкины сказки"
34. Маршак Самуил Яковлевич "Двенадцать месяцев", "Умные вещи", "Почта", "Жил человек рассеянный"
35. Маяковский Владимир "Кем быть?", "Что ни страница - то слон, то львица"
36. Медведев Валерий "Баранкин, будь человеком!"
37. Милн Алан Александр "Винни-Пух и все-все-все", "Баллада о королевском бутерброде" (пер. С. Маршака)
38. Метерлинк Морис "Синяя птица", "Ариана и Синяя Борода"
39. Михалков Сергей "Праздник непослушания"
40. Некрасов Андрей "Приключения капитана Врунгеля"
41. Некрасов Николай "Дед Мазай и зайцы", "Мороз-воевода"
42. Носов Николай "Приключения Незнайки и его друзей", "Витя Малеев", "Фантазеры", "Находчивость", "Живая шляпа". "Заплатка", "Мишкина каша"
43. Одоевский Владимир Федорович "Городок в табакерке"
44. Олеша Юрий "Три толстяка"
45. Островский Александр Николаевич "Снегурочка"
46. Пушкин Александр Сергеевич "Песнь о Вещем Олеге", "Конь", "Вот север, тучи нагоняя…"
47. Родари Джанни "Приключения Чиполлино", "Торт в небе", "Путешествие "Голубой стрелы", "Джельсамино в стране лжецов"
48. Рыбаков Анатолий "Кортик", "Бронзовая птица", "Выстрел"
49. Свифт Джонатан "Путешествия Гулливера"
50. Сент-Экзюпери Антуан де "Маленький принц"
51. Сетон-Томпсон Эрнест "Рассказы о животных"
52. Сутеев Владимир Григорьевич "Под грибом"
53. Толстой Лев Николавич "Филипок", "Ученый сын", "Акула"
54. Твен Марк "Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна"
55. Трэверс Памела "Мэри Поппинс"
56. Харрис Джоэль "Сказки дядюшки Римуса", "Братец Кролик и его друзья"
57. Чехов Анатолий Павлович "Каштанка"
58. Чуковский Корней Иванович "Федорино горе", "Мойдодыр", "Чудо-дерево”.
59. Шварц Евгений "Сказка о потерянном времени"
60. Янссон Туве "Мумий-тролль"

Составляйте и расширяйте свой собственный список полюбившихся произведений, обсуждайте прочитанное всей семьей, сопереживайте полюбившимся героям!

На сегодня это все.

С уважением,
Мария Демина
В избранное