Клуб «неНОРМАЛЬНЫЕ родители».

  Выпуск 021

  Здравствуйте!  

 Продолжаю рассказывать истории.

2 письма от Юлии:

Страшненькая история про школу.

 До 6 класса я ходила в школу как все - каждый день. Хотя много пропускала по болезни. А в 6 классе начался конфликт с учительницей английского языка. Дело было в том, что она давала нам американский вариант языка, а я с 4 лет занималась настоящим английским. Соответственно, много знала, кое где даже больше, чем она. Невзлюбила она меня за это всеми фибрами своей души. Обзывала, ставила двойки ни за что, ругала, вызывала маму в школу за "срыв урока". В конце концов маме это надоело и она написала отказ от занятий языком. За это училка потребовала, чтобы я сдала экзамен. Экзамен принимала директор школы, завуч, учитель из другой школы и она сама. Задания она делала сама, причем это были билеты для выпускного 11 класса. Получила я 5, а в коридоре при большом скоплении учеников сказала ей кто она. :-)

 В 7 классе нам делали прививки, от чего - не сказали. Но через две недели врач, приехавшая на неотложке поставила диагноз: пневмония. При этом в районной поликлинике меня и маму убеждали, что это простое ОРЗ. Всю вторую и половину третьей четверти провалялась дома, а когда вышла в школу, там началась эпидемия свинки. Нам снова стали делать профилактические прививки, сделали и мне. Для профилактики. Хотя у меня был медотвод на год. И я снова оказалась дома. С еще одной пневмонией. До того момента родители были уверены, что школа - это важно и необходимо. И вообще, каждый год мы сдавали экзамены, а кто меня дома будет готовить? Но, пропустив почти весь учебный год, без всяких репетиторов я преспокойно сдала экзамены по физике и химии на пятерки, хотя познаниями в этой области никогда не блистала.

 В 8 класс меня отправили с некоторыми сомнениями в том, что оно мне действительно надо. Закончилось все в октябре, когда стали делать Манту. Я позвонила маме, она приехала и обнаружила, что шприцов не хватает и одним шприцом делают несколько прививок!!!!!! После этого был крупный разговор с директором и меня перевели на экстерн.

 Сразу скажу, что в школу я приходила довольно часто - на те уроки, на которые хотела, кроме того писала контрольные за четверть и сдавала годовые экзамены. К удивлению родителей учится сразу стала гораздо лучше, в своей комнате (наконец-то :-)) навела порядок, больше не надо было маме вечером стоять у плиты и готовить мне ужин - я сама себе готовила. Единственным минусом (с т.з. родителей) были мои длительные прогулки по городу. С репетиторами не занималась ни минуты. Сама все изучала по школьным учебникам.

 В школе меня не очень любили учителя, я отвечала не вставая с места, отказывалась выходить к доске, если не хотелось. Задавала слишком много вопросов. Могла сорвать урок, начав спрашивать "зачем мне это нужно знать? а чем оно мне поможет в жизни?". Учителя бесились, орали и оказывались в глазах нас (учеников) просто идиотами. В-общем, аттестат мне вручили отдельно ото всех. На выпускной не пригласили. И сейчас, если класс собирается, то меня не зовут. Друзей в классе было немного, их я вижу почти каждый день, а остальных видеть не хочется.

Своих детей отведу в первый класс (если у них будет желание), а потом вместе с ними решим как жить дальше. Не захотят ходить - будут дома обучаться. Без проблем. В любом случае школа - бесполезная трата времени и здоровья. Мне лично жалко того времени, что я потратила в школе. Потому что вне школы была жизнь. Настоящая, которой не учат. :-)

Письмо второе.

"Честно говоря, не знаю что еще можно написать о домашнем обучении. Ничего никак не организовывала, делалось по собственному желанию. Предметами школьного курса (кроме истории и литературы) дома не занималась. Изучала иностранные языки по самоучителям с аудиокассетами, всякие травы и отвары. Родители в процесс не вмешивались, только бабушка периодически приезжала и начинала ворчать, что так нельзя, так люди не делают.  К контрольным готовилась за день-два. Брала учебник, писала шпоры. Решала задачки какие-то. Никаких репетиторов, помощников. До всего доходила сама. К учителям не подходила - они говорили, что я на домашнем обучении и это мои личные проблемы. Приходилось быть на голову выше одноклассников, так как заваливали безбожно. Ни к кому так не придирались, как ко мне. Я, правда, в долгу не оставалась и не молчала. Язвила и делала громкие ироничные замечания на уроках. На уроки ходила, если хотела. Если дома было скучно, то брала тетрадку и шла в школу. Почти на каждом собрании учителей вставал вопрос о моем исключении. На каждом родительском собрании меня ругали последними словами. Обещали, что буду дворником или уборщицей. :-) В институт поступала - получила 15 баллов за три экзамена.  :-) Могу точно сказать, что то, что в жизни мне (по моему мнению) не пригодится - не учила. Или спокойно забывала сразу после написания контрольной. В итоге у меня много свободного места в голове, не загаженного школьной пропагандой "правильного" образа жизни. 8-) И нет проблем с самооценкой. 8

Продолжение историй следует.

Письмо от Светланы:

Здравствуй Юлия!

Сейчас пишу второй выпуск своей рассылки, но с названием еще не определилась. Пока существует два, но по ощущениям не один до конца не устраивает:

"Клуб для тех, кто задает себе вопросы, получает на них ответы, открыт общению и изменениям, а также любит детей."

"Меня учит мой Ребенок или в поисках себя."

Пока еще не вышло в свет ни  одной. Закончу вторую и буду учится размещать это в интернете.

 

Когда прочла название твоей рассылки, немного посмеялась т.к. мы с моей подругой давно дали себе такое определение с точки зрения социума. Когда мать кормит ребенка грудью, не прикармливает, не кутает, все ему позволят, если он исследует что либо, и.т.д.

Моей малышке год и 8 мес. я постоянно думаю как дать ей вырасти свободомыслящей, талантливой, оставшись такой же чистой в душе, какой является она сейчас. Ответ простой стать чище самой. Но это не делается в одно мгновение, а требует значительно много времени и сил. Над этим и работаю.

 

Вопрос школы меня также волнует. Поэтому напишу свои мысли.

Хорошо бы найти в своем городе единомышленников, т.е. бросить клич, кто тоже не хочет отдавать детей в школу. Хорошо, если откликнется хотя бы несколько человек. Можно поискать также единомышленников среди рожавших дома, обычно те кто берут ответственность за рождение ребенка на себя и в дальнейшем не хотят ее перекладывать, т.е. отдавать в сад, школу. Таких мам может знать акушерка принимающая роды дома и готовящая их к этому во время беременности. Если есть возможность съездить в Геленджик, в школу Щетинина у них могут быть заявление на прием из вашего города, а также готовые учителя.

Также через рассылку можно спросить учителей с новым мировоззрением, хотя к сожалению с забытым старым, готовых учить детей как пример и вариант, уже существующая школа Щетинина.

Если наберется несколько человек значительно легче можно найти учителей, т.е. их будут искать все, также могут родители сами взять на себя ответственность за какой либо курс, осваивать его вместе со своим ребенком и передавать знания другим. Затраты также легче разделить, когда есть какое-то количество людей.

 

Если необходимо свидетельство об образовании, то необходимо найти директора не Нормально мыслящего, чтобы он принимал экзамены. Также с ним можно договориться о помещении, если со всем негде больше собираться.

Ну вот, если вкратце то все.

Обязательно напиши, что уже сделала поэтому поводу. Т.к. в дальнейшем я сама хотела бы этим заняться. Хотя еше проблема не так актуальна, но уже пора.

 

С уважением Светлана.

 

Здравствуйте Юля.

Я прочитала вашу рассылку по поводу 1 сентября и образования.

Считаю что система нынешнего школьного образования это полный бред.

Пришло ко мне это понимание и я решила – все забираю своего сына из школы (он в 6 классе)

Так я и сделала. 1 сентября, когда все дети стояли на утренней линейке по стойке смирно, мы загорали на природе, грелись под лучами осеннего солнца, просто общались, смеялись, купались. На душе было хорошо и спокойно, чувство что происходит что-то правильное и нужное .

Когда вечером приехал отец моего сына , (мы с ним в разводе) я объяснила ему позицию.

Достучаться и привести к пониманию было не возможно. Он меня не понял. Долго говорил чужими словами и стереотипами типа школа – институт- хорошая работа, МВА, что я не смогу обучать своего ребенка нужно довериться специалистов, что наш ребенок не гений и вундеркинд, а обычный посредственный ребенок для которого школа это необходимость она якобы эго будет дисциплинировать, вырабатывать волевые качества и прочий бред.

Закончилась беседа тем, что если завтра я не отведу ребенка  в школу, то он подает в суд, + ни каких алиментов и т.д. Вот и пристукнули лопатой, опустили с небес на землю.

Пришлось вести в школу. В душе  все вверх дном, чувство, что делаю преступление против ребенка.

Вот такая моя история. (Может я конечно испугалась, наверно так и есть)

Юля подскажите если знаете какие могут быть последствия со стороны законодательства.

Ведь отступать то я не хочу.

                                

Оксана  

Ответ:

Письмо от Ники:

Добрый день, Юлия!

 Вы знаете, в школу мы уже идем во второй класс. Школа сама по себе – престижная (общественное мнение), однако отношение к ученикам как к личностям – никакого. Я не считаю свою дочь ребенком среднего уровня развития и не только потому что это моя кровинушка и я ревностно отношусь к ней, но и потому что не одно тестирование это показало, отзыв посторонних людей, в том числе – преподавателей и другие критерии.

 Однако так получилось, что в школе к ней относятся как середнечку. В принципе – такое отношение к каждому, однако здесь сыграло и мое отношение к происходящему: я не хочу, чтобы моего ребенка «уравнивали». Все дети – личности. Все – разные и надо иметь душевные силы и желание это признать и работать с ними не на «уравниловку», а на развитие.  

Вот и встал этот вопрос: куда пойти учиться. Вам же вопрос: Что выбрать: платную школу (100 – 150 долларов в месяц) либо обучать ребенка в обычной школе, а на высвободившиеся деньги покупать развивающие игры и т.п. встал буквально вчера.  

Хотя, знаете, отдать в частную школу (лицей, гимназию и т.д.), может легче всего, но опять же: где гарантия того, что у нее будет развитие, а не какая-то другая «форма» (та же «уравниловка» может быть и здесь, еще хуже, если это будет «подлизыывание» и никаких реальных знаний).

 И еще Юля, Вы знаете, после того, как мы окончили первый класс, я поняла: можно было в школу не ходить, мы бы и экстерном сдали бы все тесты. В принципе, если бы у меня было время сидеть дома и заниматься ребенком, а не работать, я бы все же решилась в этом году оставить ребенка заниматься дома: в книжных магазинах полно литературы, по которой даже неподготовленный профессионально человек, заинтересованный в развитии ребенка, может прекрасно справиться с этой задачей.

 Всего Вам светлого!

Интересно, что думают остальные неНОРМАЛЬНЫЕ родители.

 

В переписке с Никой выяснилось, что мнение дочки о школе, возможно, не совпадает с маминым.

И тут возникает очень интересный вопрос: "А ребенка мы спросили -хочет он в школу или нет?" У Татьяны Морозовой, например, старшая дочка не хочет ходить - и не ходит, а второй сынишка Олег захотел пойти и ходит.

 Продолжение темы следует. Жду Ваши комментарии и вопросы.

У меня есть мечта - издавать журнал для родителей. Я бы его так и назвала "Клуб "неНОРМАЛЬНЫЕ родители". Он был бы красивый и глянцевый, но...содержание отличалось бы от традиционных детских журналов.

1. Прививки - не только "за", но и "против".

2. Школа, садик. Почему туда можно не ходить. Как организовать сосуществование (как бы дико это не звучало) родителей и детей дома вместе.

3. Нетрадиционная медицина и дети.

4. Как их закалить, приучить к спорту ( а заодно и себя заставить им заниматься).

5. Грудное вскармливание и вообще питание детей.

6. Все болезни - из головы, с комментариями Татьяны Морозовой.

И много-много другого. Вам было бы интересно читать такой журнал? Что Вы хотели бы увидеть в нем? Чем могли бы помочь в его создании?

ОЧЕНЬ надеюсь на Ваши ответы.

По школе рекомендую подписаться на очень интересную рассылку - "Скоро в школу. А надо ли?" http://subscribe.ru/catalog/home.child.anadoli 

Многие уже понимают, что есть большие проблемы в школьном образовании.
Некоторые родители склоняются к тому, чтобы учить ребёнка дома. Особенно, дать дома начальное образование, а там подойдёт время выбора для самого ребёнка.
Этот выбор более сложный, это решение взять ответственность полностью на себя. Это много препятствий на пути и бумажной, и чиновничьей, и окружающих, не говоря уж о родственниках.
В одиночку любой путь сложнее.
Предлагаю объединяться единомышленникам и создать, своего рода, банк накопления и обмена информацией. И нет разницы в каком возрасте пришло решение учиться вне школы, любой опыт поможет другим сделать осознанный выбор.

Проект "Сознательное Родительство"
Эта рассылка посвящена созданию журнала, в котором будут рассматриваться
вопросы сознательного родительства. Ищем единомышленников.
Вопросы беременности и домашних родов, закаливания и прививок. Первый год
жизни ребёнка - какой он? самый трудный или один из счастливых? Поездки с
младенцем и путешествия семьёй. Раннее развитие - нужно ли и какое?
Воспитывать детей или пусть сами растут? Особенности многодетных семей, а
также семей, в которых растут близнецы или приёмные дети.
Эти и другие темы мы предлагаем для общения в данной рассылке. Приглашаем к
сотрудничеству всех желающих, имеющих личный опыт в таких вопросах или
просто интересующихся ими.
http://subscribe.ru/archive/home.child.17031976

Вернемся к вопросам прививок.

Если Вы не хотите, чтобы в садике или школе ребенку делали прививки, то можно заполнить такую справку. Здесь есть все необходимые ссылки на законы:

Директору школы/Зав. детским садом/Зав. поликлиникой
№ ____г. _________(город)
г – ну(же)___________________
от ___________________

 Заявление

Я, __________________________________,  заявляю  об отказе от
всех профилактических прививок
туровых прививок против полиомиелита
прививок против следующих заболеваний______________________________
(оставить нужное)
для моего(ей) сына/дочери ____________________________(ФИО ребенка), обучающегося(ейся) в школе/посещающего(ую) детский сад/обслуживаемому(ой) в поликлинике №___.

 Основания:
Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. № 5487-1, статьи 31 (Согласие на медицинское вмешательство) и 32 (Отказ от медицинского вмешательства);

Федеральный закон от 17 сентября 1998 г. N 157-ФЗ "Об иммунопрофилактике инфекционных болезней", статья 5 (Права и обязанности граждан при осуществлении иммунопрофилактики)

 Дата

 Подпись

Просят помощи:

Здравствуйте,

Пишем из Клайпеды. Мы помогаем школе-интернату, где обучение проходят дети со слабым умственным развитием.

Обучение проводят разными способами, также и по компьютеру. Но очень сильно чувствуется нехватка ознакомительных и логических компьютерных игр для детей русской национальности. Если есть такая возможность -- помогите пожалуйста. Будем весьма благодарны. Только объясните, как оплатить ваши услуги.

Я лично интересуюсь вашей страничкой  и приветствую вашу деятельность.

Заранее благодарен, удачи Вам.

Николай Травин

Диектор ЗАО "Vedlines servisas"

Клайпеда, ул.Руту-6,Литва

http://vedline.w3.lt

info@vedline.w3.lt

 Рецепты народной медицины.

Я предлагаю вам рецепты народной медицины практически от любых болезней. Есть рецепты от таких заболеваний, как астма, простуды, бронхит, грипп, насморк, гайморит, глисты, диатез, сучье вымя, различные женские проблемы, зоб, бронхиальная астма, фурункулез, экзема, туберкулез... В принципе, список очень большой.

 Высылаю я их минимум по 5 штук. Если у меня не будет рецептов - выдумывать я их не буду, поверьте, сообщу, что не знаю. Чтобы не было повторов, если Вы уже пользовались какими-нибудь рецептами - напишите мне об этом, я постараюсь найти Вам другие.

Некоторые методики я буду писать отдельно. Например, по диатезу и дисбактериозу. То есть, там будет подробно описана одна методика. Есть несколько методик по раку. Новинки - методики по грибку, эпилепсии.

Кроме этого, у меня есть адреса некоторых травников. Если Вам нужны какие-нибудь травы, тоже помогу адресом или даже травой. 

Все вопросы о стоимости услуг вы можете задать мне по адресу: mailto:mtx@ezmail.ru

Похожее объявление я уже давала в рассылке. Пришло много писем. В основном, как я и предполагала, проблема с детским диатезом. Чтобы не писать одно и то же, немного подробнее расскажу о методике. Что туда входит: рекомендации по очищению организма ( в том числе, и детского), рецепт чудесной мази (дома мы применяем ее при любых проблемах с кожей), рецепт травяного настоя для приема внутрь, рецепты различных ванн и другое.

Если в Ваших письмах нет прямого запрета на публикацию письма, то я буду считать это за разрешение.

Новости:

  Все желающие могут приобрести СД-диск с полным архивом 

рассылки "Будем здоровы".

Что Вы получите приобретя CD-диск:

1. Полное собрание всех номеров рассылки.

   А рассмотрено было очень много тем:

- основные принципы раздельного питания.

- немного о воде

- почему я не пью молоко

- правила питания

- хлеб

- информация о самых различных продуктах: овощи, фрукты, 

  зеленые овощи

- каши

- как приготовить продукты, чтобы максимально сохранить их 

  ценность

- мед

- стевия

- яблочный уксус

- травяные чаи, соки

- микроэлементы, витамины

- много различных рецептов

- ваши письма с вопросами и моими и вашими ответами

- очень интересная и для многих неоднозначная статья Н. Курдюмова

- вино

- проращенные зерна

- теория Шаталовой

- заготовки. Как сделать заготовки полезными и вкусными

и другое

2. Очень много рецептов кухни раздельного питания 

   (помимо тех, что есть в рассылке).

3. Обсуждение "детского" вопроса. Как перевести детей на 

   раздельное питание. Здесь будет мой, непрофессиональный, 

   но живой опыт. Также рекомендации Н. Семеновой. Рецепты.

4. Информацию о том, как составить свое собственное меню с

   учетом индивидуальной конституции. 

5. Более подробную информацию по таким темам как:

   "Вода. Как сделать ее полезной".

   "Различные микроэлементы - кремний, йод, магний, медь и 

    т.д. Их значение для нас."

   "Злаки. Каши".     

 Все вопросы о стоимости вы можете задать мне по адресу: mailto:mtx@ezmail.ru 

Так что, ПИШИТЕ.

Юлия Матвеева.

     mtx@ezmail.ru

А это наш подвал - то, что интересно и очень полезно. Читайте и подписывайтесь.  

Школа Своего Здоровья

«Добрый Доктор»
(http://subscribe.ru/catalog/science.health.dobriidoktor) -
 
«ЧАДО.РУ – новости педиатрического сервера»
(http://subscribe.ru/catalog/science.health.novostichadoru)