Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Фактор матери

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Опыт родителей со всего мира от MyJane.ru" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Апрель 2008   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Автор
Снежана Фурсова

Статистика

1.902 подписчиков
+1 за неделю
←   Все выпуски   →

Фактор матери Становление совести. Голос совести


Фактор матери

Родители имеют великую привилегию и
в то же время великую ответственность:
создать основу храма ребенка,
то есть представление о самом себе.
Р. Кэмпбэл


Рассылка блога Радости воспитания


Новые статьи в блоге:

Чуткость - проявление безусловной любви

Гармония строгости и доброты

Право выбора

Страх и любовь - два метода воспитания

Роль матери

Роль отца

Консультации в блоге:

Консультации Д. Добсона

Детский сад

Дети Индиго

Темы форума "Мы и наши дети"

 Школьное образование

Скрытые послания

Ранее обучения... как правильно!?

Темы форума"Дети Индиго. Факт признанный.Что дальше?"

Детское творчество

 Гиперактивность

Радости воспитания
Блог для любящих родителей
Город Мастеров
Психологический форум
Полезные книги на CD
Посмотреть\ заказать
Увлекательный Английский
Интересное обучение языку
Подарок от курса Увлекательный Английский
Always Marry an April girl
Написать письмо

cons-help.mamochka.biz
Становление совести. Голос совести

Ибо закон производит гнев, потому что,
где нет закона, нет и преступления.
Послание Павла к Римлянам 4:15

Каждый родитель хочет видеть своего малыша здоровым и красивым взрослым человеком.  С этой целью уделяется внимание воспитанию. Особенно важно помогать детям в становлении их характера.

Становление совести – важный аспект в развитии характера.

Три важные составляющие совести в человека.
Это:
1. развитие совести;
2. голос совести;
3. содержание и качество совести;

Сегодня в выпуске некоторые мысли о голосе совести.
Кто изучал принципы, изложенные в Библии, то заметил, что в есть два способа жизни, согласно христианства: жизнь под законом и жизнь под благодатью.

Закон – это система правил, которые необходимо соблюдать, чтобы не навлечь на себя гнев, осуждение и утрату любви. В глазах закона ребенок может оказаться «плохим», что приводит к отчуждению. Тогда детям ничего не остается, как полностью сосредоточиться на своем внешнем поведении, чтобы вернуть утраченную любовь родителей (так видится детям). Дети очень желают избавиться от ужасного ощущения, что они провинились и не любимы.
Закон говорит:
 - гневно
 - сурово
 - осуждающе
 - жестко
 - отчужденно
 - вызывает чувство вины
 - мотивирует к правильным внешним действиям
 - требует завоевывать любовь.

Благодать ведет себя по-другому. Благодать не отвергает закон, потому что правила, в самом деле, необходимы, но к человеку благодать относиться иначе. Благодать не знает гнева, ненависти, осуждения, отчуждения, вины и отказа от отношений. Благодать всегда на стороне ребенка. Она говорит:
 - с любовью даже неприятные вещи
 - с поддержкой даже при порицании
 - с прощением и пониманием
 - отношения не прерываются
 - возвращает силы
 - мотивирует хорошее поведение изнутри.

Голос совести – это интонация родительского голоса для ребенка. Интонацией голоса, в некоторой степени, определяется будет ли ребенок прислушиваться к голосу своей совести, когда он станет взрослым.

Каждый ответственный родитель внушает ребенку определенную систему человеческих ценностей. И если это будет происходить с позиции закона, то ребенок либо будет противиться ей (совести) либо свернет себе шею, пытаясь во всем угодить своему внутреннему «цензору».

Если родители, воспитывая детей,  прибегают у интонациям закона, то их детей скорее всего ожидают следующие проблемы:
в ребенке пробудиться гнев или если он его подавит, то вина будет преследовать его. Такие дети чаще всего бунтуют в подростковом возрасте сильнее и напористей. Ребенок, воспитанный в строгом законе, будет только внешне соблюдать правила, установленные ему и не научиться самодисциплине, не будет воспитываться внутренний стержень личной совести.

Если интонация родительская мягкая, доброжелательная, то ребенок будет иметь совесть, которая станет его другом. Такая совесть будет направлять его с любовью, помогать ему поступать правильно не потому, что мама  и папа приказал, а потому что так лучше.

Такая совесть будет строга, но милостива, требовательна, но сострадательна. Совесть такого человека будет направлять его к добру. Данная совесть приходит снаружи от родителей и становится внутренней ребенка. Что было снаружи окажется внутри.

Консультации Джеймса Добсона.

Вопрос: Как мне объяснить моему ребенку среднего школьного возраста необходимость правильного поведения в течении всей его жизни? Он отчаянно нуждается в таком понимании.

Ответ: Ребенок, вступающий в подростковый период, должен понимать, что каждое его действие повлечет за собой неминуемые последствия. Очень серьезным упущением в нашем обществе вседозволенности стала неспособность связать эти два фактора – поведение и его последствия.

Часто трехлетний ребенок кричит на свою мать, а мама в смущении хлопает глазами. Первоклассник может нагрубить учителю, а родители защищают, его потому, что он еще маленький. 15 летний подросток тайком берет ключи от машины и когда его арестовуют, отец с готовностью платит штраф. Любящие родители не так редко сами маскируют проделки своих детей. Этим самым они вмешиваются в причинно-следственные связи, разрушая зависимость между поведением и его последствиями. Таким образом, родители не дают своему ребенку извлечь ценные уроки из всего того, что с ним происходит.

Сегодня заметна излишняя опека родителей уже довольно взрослых детей. И что мы получаем в результате? В жизнь выходят эмоциональные инвалиды, которые остаются вечными подростками, находящимися в зависимости от других людей.

Но каким образом сделать эту зависимость последствий от поведения видимой и ощутимой? Только одним способом: дать ребенку испытать в какой-то степени боль и неудобство, когда он ведет себя необдуманно и безответственно. Опоздал на уроки – будешь раньше спать ложится, потерял деньги – останешься без обеда в школе. Все же лучше заставить детей отвечать за свои поступки в той мере, в какой это возможно в их возрасте, и иногда дать вкусить горькие плоды, которые приносит безответственность.

Другие консультации Д.Добсона

Снежана
cons-help@mamochka.biz


Copyright2008 Снежана Фурсова. Все права защищены.
При любом копировании материалов обязательно указание автора и ссылки на первоисточник.

В избранное