Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Информация для общественного служения: образование, семья

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 72 RSS
  Февраль 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28


За последние 60 дней ни разу не выходила


Открыта: 02-02-2007

Автор
Команда

Статистика

72 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Информация для общественного служения: образование, семья


Сельскую школу смело нацпроектом

Алексей Олейников (Калининградская область), Марина Лемуткина

В погоне за грантами нацпроекта «Образование» регионы закрывают «невыгодные» сельские школы, а детей возят учиться на автобусах. Родители из поселка Краснолесье Калининградской области не пошли на это. Уже полгода их дети занимаются самообразованием, а выведенные за штат учителя учат их бесплатно.

В борьбе за миллиардные призы конкурса комплексного реформирования системы образования регионы начали избавляться от «невыгодных» сельских школ. Одну из них, как стало известно «Газете.Ru», администрация Калининградской области пытается закрыть еще с прошлого года.

Школа поселка Краснолесье – не из самых малочисленных. В сентябре 2006-го года ее посещали 66 детей: 43 – саму школу и 23 – детский сад. К 2010-му году число школьников должно было немного увеличиться.

Но в апреле 2006 года в Краснолесье пришел приказ главы местной администрации Натальи Чавычаловой – реорганизовать краснолесенскую основную школу в начальную школу-сад в связи «с недостатком финансирования» (Чиновникам не хватило 373 тыс. рублей, чтобы заплатить учителям до конца 2006 года).

В июне решение местных властей подтвердила министр образования Калининградской области Наталья Шерри. Правда, с другой мотивировкой – по ее словам, «финансовый вопрос никогда не стоял во главе угла». «В крансолесенской школе низкий уровень образования, – заявила министр. – В школе десять педагогов, и только пятеро имеют высшее образование. Мы же школу не закрываем, а реорганизуем. А детям обеспечиваем подвоз, сопровождение педагога и прорабатываем маршруты». Обещанная проработка не затянулась: начальные классы реорганизуемой школы решили оставить на месте, а детей из с 5-го по 8-й классы – возить в школу поселка Дубовая роща за 12 км от Краснолесья.

В перспективе ликвидация сельской средней школы сулила местным чиновникам значительные выгоды.

Как стало известно «Газете.Ru», Калининградская область решила участвовать в новом конкурсе Минобрнауки по поддержке регионов, внедряющих комплексные проекты модернизации образования.

В условиях отбора записано, что регион должен осуществлять «переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений» – за это дают аж 270 баллов. Правда, в этом случае финансирование школы напрямую зависит от числа учеников, а не учителей, что ставит сельские школы в заведомо проигрышную ситуацию. Формально, для сельских школ с их малой наполняемостью предусмотрены повышающие коэффициенты, однако их размер регион определяет сам. А удаленным школам, где учеников меньше 10, не выжить ни при каких коэффициентах, утверждают директора сельских школ. Но местные власти ставят на выигрыш крупных «модернизационных» грантов и «сдают» малокомплектные школы одну за другой. Родители же не получают от проекта ничего, кроме головной боли. Так вышло и в Краснолесье.

Как оказалось, подвоз детей в новую школу по местным дорогам невозможен в принципе.

Из поселка ведут две дороги – в Дубовую Рощу (12 км) и в Гаврилово (14 км). Это узкие грунтовки, вперемешку с разбитым асфальтом и еще немецкой булыжной мостовой, с крутыми спусками, которые зимой превращаются в каток. По ним со страшным грохотом то и дело проносятся лесовозы и карьерные самосвалы. Чтобы разминуться с ними, надо съехать на обочину. Половину декабря в Краснолесье не ходили автобусы – спецкомиссия признала дороги аварийными. «Кто даст нам гарантии безопасности детей? Кто их застрахует от аварии?» – возмутилась Надежда Шидлаускене, мать семиклассника Димы. «Ни страховки, ни гарантий чиновники не дали, зато пообещали отремонтировать дороги. Да вот только ремонт был запланирован на 2007 год, а возить детей предлагали с сентября 2006-го»,– заявила она «Газете.Ru».

Что же касается якобы низкого качества преподавания в местной школе, то в поселке не согласны и с этим утверждением.

«Как можно говорить, что детям будет лучше в другой школе? Ведь у нас учителя за ними бегают, за уши на уроки таскают. Разве в другой школе им будут столько внимания уделять?» – заявила учитель русского языка и литературы Любовь Михайленко.

Учитывая складывающуюся ситуацию, жители Краснолесья собрали сельский сход и 196 голосами постановили сохранить свою школу в прежнем статусе.

По закону этого достаточно, чтобы закрыть вопрос и дать детям спокойно учиться в своей школе. Однако местные власти проигнорировали мнение схода и начали давление на родителей, отказывающихся отправлять детей в школу по смертельно опасным дорогам. Одновременно они перестали платить учителям краснолесенской школы. Власть ясно давала понять – «девятилетки» в Краснолесье не будет ни при каком раскладе.

С этого момента ситуация Краснолесья стала развиваться не по обычному сценарию реорганизуемых малокомплектных школ.

Родители написали письма Владимиру Путину, губернатору Калининградской области Георгию Боосу, министру образования Шерри, а затем подали заявление в районный суд, оспаривая решение о реорганизации школы.

1 сентября 2006 года они уведомили начальника управления Нестеровского района, что их дети переходят на самообразование. Автобус уехал в Дубоворощинскую школу пустым и больше не приезжал. Дети продолжали ходить в школу, как обычно, а семеро учителей – учить их бесплатно. Кто-то устроился в школу-сад учителем, кто-то совместителем, кто-то педагогам группы продленного дня. Но программу 5–8-го классов своим ученикам они давали совершенно бесплатно. Родители, правда, через спонсоров сумели раздобыть недостающие 373 тыс. рублей. Однако региональные чиновники заявили, что «образование у нас бесплатное, и потому финансировать школу из внебюджетных источников нельзя».

Лишь в конце января 2007 года был найден компромисс – создать на базе краснолесенской школы консультационный пункт вечерней школы города Нестерова. Это позволит школьникам закончить учебный год, а учителям хоть что-то получить за свой труд.

Компромисс, впрочем, носит временный характер. Он продлится лишь до 1 июня 2007 года.

После этой даты родители «должны определиться с формой обучения своих детей», заявили «Газете.Ru» в администрации Нестеровского района.

Всего же в Калининградской области за 2006–2007 годы должны быть реформированы 65 сельских школ

http://www.gazeta.ru/education/2007/02/14_a_1374604.shtml
В избранное