Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Обучение и раннее развитие

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 8.566 RSS
←   Декабрь 2004   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.7ya.ru/
Открыта: 11-01-2001

Автор
ПоЛе

Статистика

8.566 подписчиков
-1 за неделю
←   Все выпуски   →

Обучение и раннее развитие


Информационный Канал Subscribe.Ru
Обучение и раннее развитие
Выпуск №40

3 декбря 2004 г.
Статьи
Как я делала развивающую рамку Монтессори для Маши
Омельченко Светлана
Каждая мать мечтает, чтобы ее ребенок развивался гармонично. Логика малыша формируется с рождения, и кто, как не любящие родители, должны содействовать ее становлению? Хорошим помощником в этом непростом и ответственном деле станут развивающие рамки-вкладышы Монтессори. Рамки актуальны для детей в возрасте от 6 месяцев до 2, 5 лет.
почитать
 
Новости 7и

Новый год на носу!
Новый год на носуДекабрьская акция на 7е посвящена Новому году. 7я.ру представляет новогодние предложения, конференцию "Праздники и подарки", справочник "Куда пойти с ребенком?", публикации, фотоконкурс "Первые семейные праздники".
Конкурсы

Фотоконкурс "Первые семейные праздники"
Первые семейные праздникиПриглашаем принять участие в фотоконкурсе "Первые семейные праздники". Спонсор фотоконкурса - сеть салонов Кенгуру.

Фотоконкурс "Активная беремеменность"
Активная беремеменностьПоздравляем победителей фотоконкурса "Активная беременность", которые получают призы от спонсора фотоконкурса - компании Bebe Confort.

Викторина "Маппет-шоу"
Маппет-шоуПриглашаем принять участие в викторине "Маппет-шоу". Призы победителям - компьютерные игры - предоставлены спонсором викторины - компанией "Руссобит-М", ведущим разработчиком компьютерных игр, обучающих и развлекательных программ для ПК.

Фотоконкурс "Валенки, валенки..."
Валенки, валенки...Приглашаем принять участие в фотоконкурсе "Валенки, валенки...". Спонсор фотоконкурса - выставка "Покупайте российское".
Информационная поддержка

Новогоднее представление в КСК "Битца"
Конно-спортивный комплекс "Битца" приглашает детей и взрослых на представление Новогоднее приключение учеников конной школы, или Богатыри в Битце, которое пройдет с 26 декабря 2004 г. по 9 января 2005 г.
Реклама
Дополнительное образование
Консультации

Консультации по психологии
На ваши вопросы отвечают специалисты психологической службы "Галактика души" Войтова Юлия Львовна и Анфилова Марина Вячеславовна (подробнее).

Консультации по профилактике пищевой аллергии у детей первого года жизни
На ваши вопросы отвечают сотрудники отделения питания здорового и больного ребенка доктора и кандидаты медицинских наук Научного Центра Здоровья Детей РАМН (подробнее).

Консультации по вопросам питания детей первых 2-х лет жизни
На ваши вопросы отвечает кандидат медицинских наук, врач-педиатр - врач-неонатолог Курмашева Наиля Адилевна (подробнее).
Рейтинг детских садов
N 1769
Россия, Москва, Восточный округ, ул. Уральская, 15-а
Период посещения: с 2004 по 2004 г.
Режим работы: 8-00 до 20-00, время удобное
С какого возраста принимают? с 1,5 лет
Оплата: 10000 руб. в месяц и еще 6000 руб. на обустройство
Количество групп и детей в группах: 10-12 человек
Здание, оснащённость: Как государственный детский сад, давно не видевший ремонта.
В группах: Скорее должно волновать не количество детей, а количество воспитателей, работающих с ними, а их всегда меньше, чем должно быть.
Еда: Совсем не домашняя.За такие деньги могла бы быть вкуснее.
Уход за детьми: Хороших воспитателей быстро «уходят». Если повезет с воспитателем, то нормальный.
Программа: Какие программа и как проходит обучение - на этот вопрос вряд ли кто сможет ответить.
Прочая информация: Дорогие мамочки, дети которых посещают детский сад, где директор госпожа Каткова, а не возникает ли у вас желания перевести своего ребенка в другой садик, где за те же деньги ваших детей будут любить и холить. Подумайте над моим предложением!
Перейти в рейтинг
 
Истории с детьми
Рыжик
Натали 2г и месяц
Попробовала кусочек копчёной колбасы, а он оказался перчёным. Выплёвывая говорит:
- Колбаска - не вкусно! Сося - вкусно!

еще почитать истории...
отправить свою
 
Реклама
Дополнительное образование
Наши рассылки
Ждем ребенка
Все о детях
Обучение и раннее развитие
Образование и карьера
Семейные отношения
Семейный отдых
Домашнее хозяйство
 

Сегодня в выпуске

  • статья "Давайте подготовимся!";
  • анонс статьи "Кашель бьет без промаха...";
  • новости;
  • вопросы-ответы.
статья

Давайте подготовимся!

О подготовке детей к школе написано и сказано немало. Говорят психологи, говорят учителя, говорят родители, причем мнения их не всегда совпадают. В магазинах глаза разбегаются от количества книг, пособий, в названиях которых крупными буквами выделены все те же слова: "подготовка к школе".

Что же родители будущего первоклассника вкладывают в понятие подготовки, и какой она должна быть?

Что значит "готов к обучению"?

К сожалению, в последние годы произошла подмена понятия готовности к школе. Это не вина родителей, а беда. Школа, которая по определению призвана учить, ждет детей уже обученных, удобных для себя и выставляет те требования, которые подходят ей, а не ребенку.

Говоря обобщенно, к обучению в школе готов тот ребенок, для которого школьные нагрузки не будут слишком напряженными ни в психологическом, ни в умственном плане и не ухудшат его здоровье.

Можно ли быть уверенным, что читающий, знающий названия всех континентов Земли, марки машин и имена всех героев популярных мультфильмов ребенок будет успешным в школе? Вовсе нет.

Успехи в учебе гораздо больше зависят от желания и умения учиться, умения видеть связи явлений, закономерности, от желания разобраться, понять, почему, как, отчего, чем от раннего умения читать и запаса разрозненных энциклопедических сведений.

Ребенок должен понимать и принимать роль ученика, подчиняться общим школьным требованиям и требованиям учителя.

Все это значит, что он готов будет принять в качестве обучающей деятельности не игру, а учебу. Нужно уметь сосредоточиться на достаточно продолжительное время, удерживать внимание, не отвлекаться, слушать учителя, уметь высидеть целый урок, находить общий язык с одноклассниками.

Какой должна быть подготовка к школе

Общей для всех детей "подготовки к школе" не существует. За год до школы совсем не лишней будет консультация психолога. Необходимо провести всесторонний анализ развития ребенка, чтобы выделить зоны риска и определить стратегию подготовительных занятий.

Подготовка к школе должна быть такой, чтобы она готовила к школе именно вашего ребенка, учитывала индивидуальные особенности его развития. Программа подготовки должна строиться с учетом его сильных и слабых сторон.

Если вы готовы записать ребенка в группу подготовки к школе, то прежде всего определите для себя, что необходимо вашему ребенку, чего вы ждете от занятий и совпадают ли ваши потребности с тем, что будет происходить на занятиях.

Подготовка к школе не должна заменять собой 1-й класс. Помочь адаптироваться к условиям и порядкам школы - вот настоящая задача подготовительных классов, которые создаются при школах. Она не имеет ничего общего с натаскиванием дошкольников по школьной программе.

Стремление же сделать из дошкольных групп мини-первый класс приводит к тому, что, по данным статистики, более 70% детей, прошедших обучение в дошкольной гимназии, идти в школу не хотят.

Это не должен быть интенсивный, ускоренный курс, так называемая "экспресс-подготовка". За счет чего идет любое искусственное ускорение в развитии или обучении? За счет мобилизации всех ресурсов организма ребенка, что может привести к умственному и физическому истощению, нервному срыву. Особенно негативно интенсивность любого рода влияет на медлительных детей.

Избегайте перегрузок! Оптимальная нагрузка для дошкольника - занятия в группе подготовки к школе 2 раза в неделю по полтора-два часа, желательно в первой половине дня. К сожалению, занятия далеко не всегда проходят рядом с домом, очень часто - во второй половине дня. Если ребенок к их началу уже утомлен, то пользы от таких занятий немного. Занятия дома можно проводить каждый день, их продолжительность не должна превышать 20-30 минут, и они должны быть систематическими.

Администрация дошкольных гимназий часто пытается привлечь родителей большим количеством разнообразных занятий, общая продолжительность которых таким образом увеличивается до трех часов и более. Это очень много. В этом случае у родителей должно быть право выбора: какие занятия посещать, а от каких отказаться.

С кем и где заниматься?

В детском клубе? Частным образом с педагогом? В подготовительных группах при школе?

Дело не в помещении, а в специалистах, которые в любом учреждении будут делать свое дело.

"Плюсы" занятий в группах при школе - это возможность увидеть школу и ее будни, так сказать, изнутри, возможность познакомиться с будущим учителем, а для ребенка - привыкнуть к окружающей обстановке. Особенно важно это для подавляющей части домашних детей, которые не посещали детский сад.

Желание многих родителей, чтобы с их ребенком занимались непременно индивидуально, не всегда оправданно.

Действительно, при индивидуальном занятии все внимание педагога направлено на одного ребенка. Но при этом ребенок напряжен, так как должен находиться в состоянии постоянного внимания, а это очень непросто.

Основываясь на многолетней практике, я вижу, что занятия в небольшой группе (4-5 человек) гораздо продуктивнее. При таком количестве детей моего внимания хватает на всех, я вижу каждого и каждому могу вовремя помочь. С другой стороны, мое внимание распределяется равномерно, и дети чувствуют себя менее напряженно, учатся сотрудничать, слышать друг друга, что тоже является одной из составляющих готовности к школе.

Если есть такая возможность и необходимость, можно сочетать занятия в группе с индивидуальными занятиями.

Учить или нет?

Вы заметили, что, говоря о готовности к школьному обучению, я совсем не говорю об обучении дошкольника, к примеру, чтению? Нужно ли этому учить?

Не может быть однозначного ответа на этот вопрос.

Я далека от утверждения, что до школы нельзя учить детей читать. Неплохо, если ребенок умеет читать до школы. Важно только, какой ценой далось ему это умение. Это было желание самого ребенка или стремление родителей "не ударить в грязь лицом"?

Типичная ошибка родителей как раз состоит в том, что они начинают обучение ребенка чтению (или другим элементам школьной программы) своим волевым решением, не учитывая уровень его развития.

Когда любознательный, подвижный ребенок с развитым мышлением и речью тянется к обучению чтению или очень интересуется цифрами, счетом, то, конечно, необходимо поддержать его интерес, помочь ему научиться. Обучение в таком случае будет вполне уместным.

Но уж если родители берут на себя этот труд, то они должны обладать определенными знаниями методик обучения и должны быть уверены, что у ребенка сформируется правильный навык. Если такой уверенности нет, лучше обратиться к специалистам.

Бывает так, что ребенок не созрел, не готов и, соответственно, не стремится к этим школьным умениям. В этом случае искусственное обучение будет насилием.

Как бы и не подготовка вовсе

В нашей обычной домашней жизни существует много моментов, которые с полным правом можно считать подготовкой к школе и которые естественно вписываются в жизнь любой семьи.

Прогулки, коньки, лыжи, плаванье - все, что укрепляет здоровье, очень важно для будущей школьной жизни ребенка. Поощряйте занятия, которые развивают мышление, фантазию, моторику: рисование, лепку, конструирование, вышивание.

Самый лучший способ развить речь, внимание, воображение, память - это читать ребенку книги. Читайте каждый день, читайте, даже если ваш ребенок уже сам умеет читать. Ваше чтение не заменит ни просмотр мультфильмов, ни прослушивание кассет.

Сотрудничайте с ребенком, не отказывайтесь от его помощи во взрослых делах: от ремонта крана до лепки пельменей. Будьте готовы и сами помочь, если понадобится.

Играйте в игры, где есть четкие правила.

Особое внимание уделяйте желанию ребенка узнавать новое, умению общаться и находить общий язык с детьми и взрослыми, способности преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца.

Не только о "высоком"

Есть такая важная составляющая подготовки к школе, о которой не всегда помнят. Это бытовая самостоятельность и навыки самообслуживания, они понадобятся в школе с первого дня.

Не надо забывать, что школа - это не только обучение, это еще и пребывание в ней.

Уметь одеваться и раздеваться в школьной раздевалке, не теряя шарфы и варежки, учитывая пуговицы и шнурки; переодеваться на уроках физкультуры; знать назначение носового платка, пользоваться общественным туалетом; завтракать и убирать за собой посуду в школьной столовой; сложить портфель, быстро достать из портфеля необходимое; вовремя ложиться спать и без усилий вставать и т.д.

Эта категория умений и навыков на первых порах пребывания в школе представляется гораздо более значимой, чем все то, о чем уже было сказано. И этому не обучают на специальных занятиях - только в семье.

Если такие навыки не сформированы, то начало школьной жизни ребенка будет очень непростым.

Нужна ли детская "подготовка к школе" родителям?

Как детям необходимо примерить на себя роль ученика, так и родителям тоже нужно подготовиться к роли родителей первоклассника.

Если ребенок ходит на "подготовку к школе", внимательные и наблюдательные родители могут увидеть и узнать много интересного и полезного о своем ребенке.

Адаптация в группе сверстников, желание учиться, приятие (неприятие) ребенком роли ученика, отношение к учителю, организационные, практические навыки - почти все трудности можно проецировать на начало будущей школьной жизни. Есть возможность скорректировать их заранее.

Советуем прочитать:

  • Безруких М.М. Готов ли ребенок к школе? - М.: Вентана-Граф, 2001
  • Бардин К.В. Подготовка ребенка к школе. - М.: Мозаика-Синтез, 2003
  • Что такое школьная зрелость? Справочник для родителей будущего первоклассника. - М.: ООО "Фирма "Издательство АСТ", 1999
  • Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе. - М.: Владос, 2001
  • Кабанова М.Н. Готовимся к школе. СПб.: "Издательский Дом "Нева"; М.: Олма-Пресс, 2001
  • Ковалева Е., Синицына Е. Готовим ребенка к школе. - М.: Лист-Нью, 2000
  • Венгер Л.А., Марцинковская Т.Д., Венгер А.Л. Готов ли ваш ребенок к школе? - М.: Знание, 1994

Надежда Григорьевна Ляпенкова
педагог и журналист
Статья из декабрьского номера журнала
Наш любимый малыш
http://www.7ya.ru/pub/lingvo/fluency.asp
Оцените статью
 Полезность
 Интересность

Пожалуйста, оцените эту статью.
Ваше мнение очень важно: оценка, данная Вами, влияет на рейтинг статьи.
Рейтинг помогает читателям ориентироваться в огромном количестве материалов сайта.
анонс

Кашель бьет без промаха...

С приходом первых осенних холодов на нас наваливаются простуды и недомогания. Хуже всего приходится детям. Сквозняки, переутомление, постоянная скученность в коллективе делают свое черное дело. Дети постоянно болеют! А родители постоянно нервничают, разрываясь между домом и работой - работодатели нынче не любят проблем... "Спокойно поболеть" у детей не получается – их сразу после падения температуры выпихивают в сады и школы. Оно и понятно, взрослым нужно на свободу. Вот только болезнь очень быстро возвращается, и все начинается сначала. Взять хотя бы бронхит, на него ссылаются все родители кашляющих детей: "невозможно, дескать, от него избавиться". Правильно ли делают, расскажет главный врач Клиники Бутейко Андрей Новожилов:

Бронхит – это кашель, сопровождаемый температурой и отхождением мокроты. Это его основной признак, в отличие от заболеваний верхних дыхательных путей, при которых дети тоже кашляют (ларингит, трахеит, фарингит).

Продолжение статьи можно прочитать на сайте:
http://www.7ya.ru/click.asp?rid=18850&bn=4220&url=http://www.7ya.ru/pub/babyillness/cough.asp


новости

3.12.2004 Младших школьников могут заставить сдавать ЕГЭ
Технологию единого государственного экзамена могут применить для тестирования не только выпускников, но и всех учащихся, переходящих на новую ступень, то есть заканчивающих четвертый или девятый класс. Такое предложение прозвучало на прошедшем в Санкт-Петербурге Всероссийском совещании по вопросам ЕГЭ. Представители 55 регионов, принимавшие участие во встрече, сошлись во мнении, что оценкой качества образования выпускников начальных школ и 9-х классов могут заняться те же региональные центры ЕГЭ, которые контролируют тестирование 11-классников. Центры предлагается подключить к решению и других задач системы образования. Среди них - создание единой электронной базы данных российских школьников, проведение регулярных массовых аттестаций, отслеживание перемещений учеников из одной школы в другую. По мнению участников заседания, у каждой школы должен появиться свой электронный паспорт, за изменениями в которых также будут следить центры ЕГЭ, которые сейчас задействованы лишь два месяца в году, когда выпускники сдают экзамены.
Также участники совещания пришли к выводу, что при проверке знаний выпускников школ и абитуриентов не следует ограничиваться тестами ЕГЭ, а необходимо учитывать и результаты региональных предметных олимпиад. (Юга.ру). Юга.ру

2.12.2004 Готовьтесь к школе вместе с "Тилли и Вилли"!
Образовательная компьютерная игра "Тилли и Вилли" для детей от 4 до 6 лет разработана профессиональными психологами и педагогами специально для подготовки к школе. В веселом путешествии по миру знаний ребенка будут сопровождать два симпатичных бобренка – Тилли и Вилли. Выполняя разнообразные и интересные задания, ребенок в игровой форме изучит счет и начальную математику, запомнит буквы алфавита, названия цветов, животных, фруктов, овощей и различных предметов – получит полный объем знаний, необходимый для успешного прохождения тестирования при поступлении в школу. (Новый Диск). Новый Диск
вопросы-ответы

Тема: Энциклопедия для малышки

Хочу купить своей малышке (2 года) энциклопедию "про все на свете". Из требований - качественные крупные иллюстрации/фото. Хорошая бумага. Поделитесь плиз, если не сложно, что читали из таких изданий и впечатления.
1.12.2004 16:4:16, Аннна

Ответы:

я бы посоветовала покупать энциклопедии по темам, а не "про все на свете". Темик(1г.5мес.) очень любит "Животные" и "Тайны моря" изд.Махаон и "Техника для малышей" изд.Росмэн.
2.12.2004 23:7:50, shelly и Артем (1г.5мес.)

Здравствуйте Анна! У меня тоже сыну 2 года и мне очень хотелось все, что я рассказываю об этом мире, сопровождать картинками. В результате я использовала всевоможные клипарты и сделала компьютерную программу слайдов на весь экран с подписями. Получилось 1000 слайдов обо всем по немногу. На мой взгляд это минимум к 3-4 годам. На моем сайте вы можете скачивать слайды. При желании их можно распечатать на бумагу. Адрес сайта: http://www.doshkola.narod.ru Добро пожаловать!
2.12.2004 12:4:35, Katika

они такие разные... Если про все на свете - лучшая - Дорлинг Киндерсли. Но у них не такие большие иллюстрации. Зато их много :) Есть специальные издания для малышей до трех лет, типа "Большая книга малыша". Есть Почемучка-потомучка, но это лет с 4-х. На мой взгляд, лучше покупать специализированные тематические энциклопедии.
1.12.2004 16:42:47, Маграт

Прочитать всю тему
Перейти в конференцию "Раннее развитие"
Успехов вам и вашим детям!
До следующей встречи!

(C) 7я.ру, компания АЛП.
Ждем Ваших отзывов, новостей и ссылок на early7ya@alp.ru. 		 
http://subscribe.ru/
http://subscribe.ru/feedback/		 Подписан адрес:
Код этой рассылки: home.child.early		 Отписаться
В избранное