Подписывайтесь на наши страницы и получайте самые свежие материалы со всех наших проектов!
------------------------------------------------
13.01.2011Как дать лекарство малышу?
Буквально с первых дней жизни ребенка перед мамой встает весьма существенный вопрос: «Как же ухитриться и дать младенцу лекарство, прописанное врачом?»
Опираясь на собственный жизненный опыт, а также на рекомендации медиков, приведем несколько простых, но весьма важных правил, которые помогут вам в этом нелегком и ответственном деле.
30.05.2012Первая косметика малыша: как выбрать?
На полках в магазинах и аптеках сегодня можно увидеть множество средств по уходу за кожей малыша и даже детскую косметику. Как же выбрать то, что подходит для вашего крохи?
Много статей написано о возрастных кризисах, наиболее широко описываются обычно подростковый и кризис 3-х лет, но почему-то все забывают о том, что один из самых сложных и переломных моментов в жизни ребёнка – это период поступления в школу, с которым связан кризис 7-ми лет.
Психологи рекомендуют отдавать ребёнка в школу не ранее 7 лет, и это связано с психологической готовностью к школе. Многие родители ошибочно считают, что готовность к школе заключается в умении читать, писать и складывать числа, но это не так. Наличие некоторых академических знаний не только не помогают ребёнку адаптироваться к школе, но и, зачастую, мешают, ведь он шёл в школу за новыми знаниями, а вынужден слушать и учиться тому, что уже давно умеет. Как результат – школьник
разочаровывается в учебном процессе, начинает скучать на уроках и процесс адаптации к школе проходит крайне тяжело.
Психологической готовностью к школе является комплекс новообразований, позволяющий ребёнку получать образование, соответствующее нормам современной школы. Важно, чтобы к поступлению в первый класс у ребёнка были сформированы:
Самооценка
социальные мотивы
готовность к произвольным и продуктивным социальным контактам
эмоциональная зрелость
развитость большинства высших психических функций
речь
познавательная готовность
произвольность
Произвольность является важнейшим показателем психологической готовности к школе. Это означает, что ребёнок научился следовать правилам, действовать по образцу, способность контролировать и корректировать своё поведение в соответствии с установленными правилами. Формированию этого важнейшего новообразования является ведущая деятельность дошкольника – игровая деятельность. Принимая на себя определённую роль и играя в неё, ребёнок учится выделять некие правила и следовать им, осознанно управляя
своим поведением.
При переходе из дошкольного возрастного периода в период младшего школьника меняется и ведущая деятельность: из игровой она превращается в учебную. Самым лёгким способом определ...
Не удалось мне побить рекорд `Закончили, можно сказать, принудительно. Мальчишки с папой уехали месяц назад в отпуск. В итоге мы закончили ГВ в 4года4 мес.
