Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Знания, обреченные на успех

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 4.387 RSS
←   Январь 2009   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.zachem.biz
Открыта: 18-01-2004
Адрес автора: home.child.childrennaviki-owner@subscribe.ru

Автор
Tarantul

Статистика

4.387 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Знания, обреченные на успех Субъективный взгляд на НЛП


КУРС "Воспитание родителей" Отзывы по курсу
КУРС "Депрессия. Страхи. Иллюзии. Взгляд со стороны" Отзывы по курсу
МИНИКУРС Отзывы по курсу
Консультации по ICQ Платный ответ
Рассылка "Знания, обреченные на успех" Написать письмо
Мой ЖЖ Мой e-mail
Мои КНИГИ АНКЕТА

Рассылка "Знания, обреченные на успех"

Выпуск № 173

Субъективный взгляд на НЛП

1. НЛП - субъективный взгляд + разрушение стереотипов

2. ВАШИ письма

3. Повышение цен на работу по ICQ и на платный ответ

НЛП - субъективный взгляд + разрушение стереотипов

Здравствуйте, дорогие читатели!

Несколько дней назад я закончила один из курсов НЛП. Поздравляю саму себя с сертификацией!:) Это было незабываемое в моей жизни - готова о нем рассказать чуть ниже.

К НЛП в нашей стране относятся по-разному. От восхищения до презрениия, от "секта" до "манипуляция". Очень много мнений. Я шла на этот курс со своими целями, которых достигла. Кстати, одна из целей - разобраться, что же это такое - НЛП? Неужели, правда, манипуляция? Среди моих знакомых много умных, значимых для меня людей, которые закончили курс и не стали ни манипуляторами, ни сектантами.

Здесь, в этой рассылке, мне хочется поделиться взглядами на НЛП, на то, что можно получить в итоге 5-месячного марафона под названием "Курс НЛП-практик". НО! С очень четкой оговоркой - речь пойдет о курсе в Воронежском центре НЛП-технологий. За то, как проходит обучение в других городах, я не только не могу отвечать, но даже не возьмусь комментировать.

Открытия:

- я знала, что каждый из нас - яркая индивидуальность. Но то, что мы настолько РАЗНЫЕ, это было открытие. Я думаю, что у меня прибавилось еще больше уважения к внутреннему миру другого человека, к его уникальности, неповторимости, богатству талантов, образов, способов мышления;

- понятие "экологичность" появилось в среде НЛП (по словам тренера), как критерий того, с каким уважение ты относишься не только к чужим, но и к собственным желаниям (это был ответ на мой вопрос на самом первом семинаре: "Насколько экологичны методы НЛП?")

- можно научиться не оценивать себя и других людей - это непросто, но возможно (непросто, потому что "впитано с молоком матери" и вдолблено в общеобразовательной школе, как единственный способ убедиться в знаниях и навыках);

- можно узнать, как ты мыслишь, как ты действуешь и этим пользоваться в жизни, как инструментом (до этого считала, что сильно развитой интуиции - в работе - достаточно). Причем, эти навыки относятся, в первую очередь, к собственному поведению, к умению узнавать больше с каждым днем про себя, а заодно и про других.

- узнала МНООООГО про себя. И убедилась в правильности своего сегодняшего движения в жизни - познай себя и ты познаешь мир. Открытием было то, насколько мало я о себе знаю и насколько интересно исследовать свои привычки, способы поведения, мышления, параллельно узнавая других. Правда, эти открытия - о себе - далеко не всегда были приятными:)))), но точно полезными;

- увидела, что основная ценность - то, что важно - для людей, прошедших курс НЛП (я говорю про Воронежский центр!) - помощь другим людям;

- обнаружила в программе обучения несколько великолепных техник по примирению конфликтных частей в человеке, убедившись в очередной раз, сколько конфликтных частей (или субличностей) живет во мне и в других людях - в общем-то, в каждом из нас;

- обнаружила для себя, как я усваиваю новые знания, что мне мешает, а что помогает - ценно.

Можно еще долго перечислять мои открытия - их было, действительно, немало. Остановлюсь на последнем - наверное, самом ярком. Доселе не сталкивалась с подобной сертификацией. В ней не было оценивания в принципе. Мои представления об экзаменах рухнули!:))) Я увидела, что возможно совершенно по-другому узнавать, что знает и умеет "ученик", "студент". Основные вопросы экзаменаторов - а сертификация длилась два дня в самых разных форматах: от тестов до "тренингов" в полях:

- что узнала о себе нового?

- что удалось?

- чему хотела бы научиться, опираясь на то, что узнала и увидела о себе?

- что понравилось в работе?

- как было работать в команде: какой ты себя чувствовала, видела, осознавала, работая в команде?

- куда хотела бы двигаться дальше?

- как видишь ситуацию?

- в чем требуется помощь? (особенно мне понравилось, что если помощь не оказывалась, то потом звучало: а вы попросили, а вы спросили?????:) Если спрашивали и просили, то помощь обязательно приходила.)

Вам доводилось слышать такие вопросы на экзаменах? Мне нет. Возможно, у меня небогатый опыт в этой области. Тогда буду считать, что я его существенно обогатила!:))))))

И напоследок скажу. Мой рассказ об опыте в НЛП прошу считать РАССКАЗОМ, а не рекламой или тем более - рекомендацией. Для себя я поняла, что курсы НЛП стоит проходить, когда с частью своих внутренних психологических задач уже разобрался. Иначе будет либо непросто, либо неэффективно. Из 40 пришедших на курс до сертификации дошло 11 человек. Выводы делайте сами.

Да, и еще очень важно перед прохождением НЛП понять для себя: если оно мне надо, то зачем, что бы я хотел (хотела) получить на выходе? Если понимаете - идите. Не понимаете - эффекта будет мало.

На этом заканчиваю. Если есть вопросы или желание обсудить - прошу в ЖЖ. Я эту тему там продублирую.

ВАШИ письма

(Вопрос) Здравствуйте, у меня прблема с 12-летним сыном. В школе он не смог адаптироваться (начал там учиться с 5 кл.), пытался дружить с "крутыми парнями ", которые же его потом били, в итоге произошла драка в этом году в 6 кл., на которую его подбил одноклассник (говоря моему сыну, что он трус и баба ), в итоге - у моего ребенка 2 сотрясение мозга и его же наказала наша милиция (и неважно , что он пострадавший) - его поставили на учет в милицию. Вот он в новой частной школе, прошло 3 мес. - и его опять бьют, его же одноклассники, а их всего двое (у них в классе всего 3 человека - вместе с моим сыном). Что делать? Я не знаю. До 5 кл. не было никаких проблем с ровесниками, легко сдруживался с ребятами, а сейчас я в расстеренности....Посоветуйте, что делать! Как его воспитывать, может здесь моя вина.....
Ирина

(Ответ) Ирина, вины в этом Вашей точно нет. А вот ошибки могли быть допущены. Но если Вы их увидите, то сможете их исправить.

Для начала я бы повспоминала, что начало происходить в жизни Вашей семьи, когда ребенок заканчивал 4 класс и переходил в 5 класс? Как Вы сами относитесь к тому, чтобы защищаться себя? Как умеете отказывать другим людям? Как Вы общаетесь с ребенком: на что больше похоже Ваше ежедневное общение - на любовь, взаимопонимание, жалость, поддержку, уверенность, упреки, страдания - на что???? Какое послание - суть Вашего общения - Вы несете своему сыну о мире, общаясь с ним? Что мир жесток или что он дружелюбен? Что мир полон зла или.........? Каковы Ваши собственные убеждения? Какое участие в жизни мальчика принимает его отец или другой значимый для него мужчина? Какие убеждения он передает мальчику?

Ирина и дорогие читатели, вся наша жизнь буквально пронизана убеждениями и верованиями. То, во что верим мы, передается нашим детям автоматически и записывается подсознанием. Если начать исследовать, как думаем сами, то можно изменить восприятие мира у своего ребенка. Или - поддержать. Ведь рождаются наши дети с волшебным, Ангельским восприятием мира.

Разумеется, не только убеждения руководят ситуациями, в которые мы попадаем. Нужно анализировать то, что происходит в семье. Если не видно самим, попросите родственников и друзей рассказать, как они видят ситуацию в семье. И отнеситесь к этому как к возможной подсказке, которая может быть как верной, так и неверной.

(Вопрос) Уважаемая, Катерина!
К сожалению, в моей семье создалась ситуация, которую я не в состоянии разрешить сама. У нас сыновья, двойняшки, 9 лет. Между ними идет жесткая конкуренция. Один всегда стремится подавить другого, обзывает, бьет, всячески старается унизить. Некоторое время я не заостряла на этом внимания, по принципу "не акцентируй на этом ребенка, повзрослеет - поумнеет". К сожалению, эти отношения лишь стали усугубляться. Наш "агрессор" теперь дерзит всем, часто устраивает истерики, отказывается делать школьные задания (при этом он достаточно умен). При угрозе наказания отвечает: "Делай, что хочешь. Убей меня, я жить не хочу." Каким образом найти к нему подход? Благодарю за Ваше внимание и помощь.

Елена

(Ответ) Скорее всего, я повторюсь, но ответ ищите в собственных взаимоотношениях с мужем. У меня сложилость впечатление, что муж у Вас есть, и возможно, дети проецируют ваши с ним отношения. Есть ли у вас конкуренция?

Или с другими близкими в Вашем доме. Как вы решаете конфликтные ситуации? Как вы договариваетесь друг с другом, умеете ли слышать и слушать друг друга, и какой пример получают дети? Принимаете ли вы друг друга с вашими недостатками и негативными эмоциями или у вас в семье принято их скрывать? Если да, то внимательно присмотритесь, какой пример вы подаете детям.

И, конечно, акцент на самого мальчика. Как Вы относитесь к его внутреннему миру, что Вы о нем знаете? Есть ли у него возможность посидеть с Вами наедине и поболтать о жизни, поделиться чем-то очень для него важным? Находите Вы для этого время?

Как наказываете детей, как поощряете, сравниваете ли их (могу сразу сказать, что это один из неэффективных способов общения с двумя детьми)?

Елена, будет желание разобраться подробно в том, что происходит в отношениях с детьми и между ними, приходите на курс "Вопитание родителей".

Напоминаю, что ВАШИ вопросы я ставлю в очередь, и они обязательно дожидаются своего часа. НО! Эта помощь растянута во времени и в объеме. Срочную и детальную помощь и поддержку Вы можете получить от меня либо по ICQ, либо в платном ответе. Информация о повышении цен ниже.

Повышение цен на работу по ICQ и на платный ответ

С 1 марта 2009 года цена на работу по ICQ повышается до 450 рублей за час.

На платный срочный ответ - до 500 рублей.

На сегодня прощаюсь с вами.

На сегодня прощаюсь с вами!

До скорых встреч!

Катя Мануковская

КУРС "Воспитание родителей" Отзывы по курсу
КУРС "Депрессия. Страхи. Иллюзии. Взгляд со стороны" Отзывы по курсу
МИНИКУРС Отзывы по курсу
Консультации по ICQ Платный ответ
Рассылка "Знания, обреченные на успех" Написать письмо
Мой ЖЖ Мой e-mail
Мои КНИГИ АНКЕТА
В избранное