Нянины сказки Юлия Бычкова
Да, тяжело было мне, молодой маме, представить, как это — оставить своего ребенка с незнакомым человеком! Но выхода не было.
Моя мама - Няня! Маша Урюпина
Моя мама — Няня! И именно с большой буквы. Я не видела дом, где она работает, я не знаю людей, у которых она работает, но я очень много знаю про мальчика, няней которого она работает.
Мэри Поппинс. До востребования Подготовила Ирина Лукьянова, Статья опубликована в журнале "Город женщин" № 8 октябрь 2005 г.
Няни понемногу становятся неотъемлемой частью городской повседневности. Найти нужного человека и ужиться с ним — дело трудное. Множества конфликтов можно было бы избежать, зная основные правила взаимодействия работодателя и персонала заранее.
Новости Бонна.ру
11.02.2010
Приём рассказов на конкурс "История с няней" начался. Победители награждаются книгами от спонсоров конкурса - "Эксмо" и "РИПОЛ" .
Конференция
Темы за последнюю неделю
Тема: История о Нюсе, маме, няне Агриппине Тихоновне и ее воспитаннице Фросе Тема создана для обсуждения этой статьи. >Когда Нюсе исполнилось год и пять месяцев, мы с ней решили вести клубную жизнь и отправились в детский развивающий центр, где познакомились с няней Агриппиной Тихоновной. 14.05.2010, Ирина Семидерская-Донская Прочитать всю тему
Тема: Нянины сказки Тема создана для обсуждения этой статьи. Да, тяжело было мне, молодой маме, представить, как это — оставить своего ребенка с незнакомым человеком! Но выхода не было. 13.05.2010, Юлия Бычкова Прочитать всю тему
Тема: Моя мама - Няня! Тема создана для обсуждения этой статьи. Моя мама — Няня! И именно с большой буквы. Я не видела дом, где она работает, я не знаю людей, у которых она работает, но я очень много знаю про мальчика, няней которого она работает. 04.05.2010, Маша Урюпина Прочитать всю тему
14.05.2010
Предлагаю услуги няни с проживанием.Мне 33 года,высшее педагогическое обр-ние,имеется опыт работы в московской семье подробнее
14.05.2010
Здравствуйте, я ищу работу няней или гувернанткой, рассмотрю разные варианты занятости. Мне 28 лет. Имею 2 высших образования (педагог; практический психолог). ОР с детьми более 8-ми лет: няня и развивающий педагог в семье - 4 года, учитель младших классов в школе - 3 года, воспитатель в центре раннего развития - 1 год. Владею развивающими методиками, знаю английский язык. Обеспечу качественный уход, организую интересный досуг Вашего ребёнка. Подготовлю малыша к школе, буду внимательным репетитором,
включая уроки английского языка. Есть рекомендации. Звоните 8 916 802 31 26, Лилия подробнее
13.05.2010
Требуется няня для ухода за девочкой 3-х лет. Необходимо забирать из сада, гулять, играть, кормить, развивать - в общем, быть ребенку заботливым другом. Район проживания - Ясенево. подробнее
13.05.2010
ищу няню к дочери, 1 год. график: 2 дня в неделю на период 2-3 месяца примерно на 8-9 часов, далее загруженность 4 полных дня с 8-21. Полный спектр услуги няни. знание современных методик развития обязательно. Славянка,РФ,прописка Москва, опыт работы в семьях не менее 5 лет, с постоянной занятостью, рекомендации. Возраст -38-55. 200р\ч Проживаем район Новокосино. АГЕНСТВА прошу не беспокоить. Наталия, Москва, 89629435470 подробнее
13.05.2010
Развивающие занятия для ваших детишек (от 5 лет), полная подготовка к школе. Индивидуальный подход, использование соврем. методик. Мне 34г., пед.образование, опыт работы (рекомендации). Обсудим всё по тел. или пишите. подробнее
13.05.2010
Москвичка 57 лет Образование высшее гуманитарное МГУ большой опыт работы с детьми от 0 до 8 лет в московских семьях Без вредных привычек и семейных проблем Наличие рекомендаций и медкнижки Я внимательная ответственная пунктуальная Организую отличный уход и развитие Вашего ребенка Проживаю в Новых Черемушках подробнее
13.05.2010
Гувернантка-воспитатель, москвичка в третьем поколении, опыт работы в семьях 9 лет, 50 лет, замужем, взрослый сын, высшее технич. образование, рекомендации. Работаю с детьми 6-10 лет в семье с одним ребёнком. Встречу из школы, проконтролирую учебный процесс, помогу с уроками, отвезу на дополнительные занятия. До прихода родителей-прогулки, игры, чтение, лепка, рисование, стихи. Без ведения хозяйства.Работа с сентября 2010 г. в районе м.Полежаевская-Октябрьское поле. Оплата ПОЧАСОВАЯ, достойная.89035657913 подробнее
Такая история есть почти у каждого из нас — даже если сами мы нянь не приглашали и нянями не работали, наверняка сталкивались с "домоправительницами" и "воспитательницами" в семьях друзей, а то и просто на прогулке с ребенком. Любая история — смешная, печальная, поучительная и даже совершенно необычайная — будет принята на конкурс ваших рассказов, если в ней действует няня (или гувернантка). Рассказы от лица нянь тоже принимаются и очень приветствуются!
Сроки проведения конкурса: февраль-май 2010 г Спонсоры: издательства "Эксмо" и "РИПОЛ"
Рассказы можно отправить через специальную форму. Если вы хотите проиллюстрировать свой рассказ фотографиями, присылайте его в формате word по адресу bonna@alp.ru.
Приглашаем поделиться собственным опытом и принять участие в конкурсе!
рассказ
История о Нюсе, маме, няне Агриппине Тихоновне и ее воспитаннице Фросе
Когда Нюсе исполнилось год и пять месяцев, мы с ней решили вести клубную жизнь и отправились в детский развивающий центр, где познакомились с няней Агриппиной Тихоновной. Общение с этой дамой длилось почти целый учебный год и потрясло меня до глубины души.
Агриппина Тихоновна — женщина выдающаяся, внешне и внутренне. В самый первый день занятий, когда мы с Нюсей, запыхавшиеся и раскрасневшиеся от бега (мы, две кулемы, не рассчитали время и неслись как полоумные носороги) влетели в зал для занятий, то обнаружили кучку мамочек и детишек, возящихся на полу, и одну единственную даму, восседающую в кресле. Дама эта была сильно бальзаковского возраста, дородная, с химией в виде спиралек на голове и густым слоем косметики на лице (а ля Мальвина).
Я с перепугу решила, что она и есть наш педагог, и кинулась к ней знакомиться. "Нет, я не преподаватель, хотя мое образование и опыт позволяют мне не только преподавать, но и управлять такой школой, потому что я бывший директор детского сада", — сообщила мне дама, царственно протягивая руку с наращенными ногтями поразительной длины. (Я мысленно попыталась представить, как с такими когтями можно осуществить гигиенический уход за ребенком, но у меня оказалось слабое воображение.) "Я —
гувернантка Ефросинии, поэтому она — самый развитый ребенок в группе". "Самый развитый ребенок" в это время пытался выколоть другому малышу глаз, но Агриппину Тихоновну, судя по всему, такие пустяки не беспокоили.
Дальше — больше. Агриппина Тихоновна удивила меня до глубины души тем, что исказила возрастные данные. Не свои (свои она наверняка тоже бы исказила, но ими никто не интересовался). Фросины! "Сколько Фросеньке лет?" — полюбопытствовала я. "А Нюсе сколько?" "Год и пять". "Вот и нам столько же, просто мы кушаем очень хорошо, много закаляемся и быстро развиваемся", — самодовольно сообщила она. "Действительно, развитая девочка для своих года и пяти", — подумалось мне.
Через месяц мы на площадке встретили Фросю с мамой, которая рассказывала, как они весело отпраздновали Фросин день рождения. Я удивилась, но виду не подала, и спрашиваю самым что ни на есть светским тоном: "Вы Фросе каждые полгода день рождения празднуете?" "То есть как?" — вытаращила на меня глаза Фросина мама. "Ну, Фрося с Нюсей ровесницы, а Нюсе только что год и шесть исполнилось". "Вообще-то Фросе уже два, с чего вы взяли, что они ровесницы?" — был недоуменный ответ мамы. Таким
образом, достопочтенная Агриппина Тихоновна, дабы все понимали, что под ее руководством дети развиваются с нечеловеческой скоростью, оттяпала от Фросиного возраста довольно крупненький кусок. Вот как бывает!
На протяжении всех занятий Агриппина Тихоновна в принудительном порядке делилась с мамами и учительницей своими педагогическими правилами и пыталась требовать их исполнения. Вот, например, моя Нюся во время рисования пальчиковыми красками задумалась и потянула пальцы ко рту. Я ей говорю: "Нюсенька, нельзя брать пальчики в рот, тем более, когда они в краске". А Агриппина Тихоновна не дремлет: "Вы что, разве можно говорить ребенку "нельзя", он ведь тогда точно поступит вопреки! Это же азы педагогики,
жаль, что вы с ними незнакомы".
Но с азами педагогики оказалась незнакома и Нюся, она, бедняжечка, не знала, что ей надо "поступить вопреки", поэтому просто вынула руку в краске изо рта и больше к лицу не подносила.
Или еще. Одна мама хотела дать своему капризничающему малышу соску, она уже ее достала и почти донесла до ребенка, но Агриппина Тихоновна тут как тут: "Вы что! Уберите соску! Это непедагогично, сейчас все дети тоже захотят соски! (Почему дети в возрасте двух лет должны обязательно захотеть соску, для меня остается загадкой; у меня Нюся вообще соску не сосала и прекрасно себя чувствует.) У них же будет истерика!" Все дети продолжали спокойно заниматься, не обращая внимания на такой архивозбудитель
спокойствия, как соска. Единственным ребенком, который тут же потребовал этот дивный предмет, была Фрося: она, прямо как по отработанному с Агриппиной Тихоновной сценарию, упала на пол и стала сучить ногами.
Зато Ефросиния была уже во всех возможных музеях, включая музей "Мир, прогресс, права человека" имени А.Д.Сахарова, Политехнический музей и Дом-музей академика Королева. А все потому, что Агриппина Тихоновна совсем не любит свежий воздух и вообще не любит гулять, играть и общаться с ребенком (редкое сочетание для человека такой профессии), а в музее как раз всего этого делать не надо — запустил ребенка и броди себе в свое удовольствие. Правда, Агриппина Тихоновна однажды так забродилась,
что совсем потеряла свою воспитанницу, а та возьми да и сломай какой-то музейный экспонат! Шуму было! Агриппина Тихоновна была очень недовольна музейным персоналом и администрацией и сильно бранила их за то, что экспонаты расставлены как попало, закреплены из рук вон плохо, падают, когда хотят, и пугают детей.
Отдельного упоминания требуют прогулки Агриппины Тихоновны с Фросей на детской площадке. Выглядит это следующим образом: в одном углу площадки Фрося сидит на фонаре (дереве, пожарной лестнице) и оттуда бросает песок на проходящих мимо детей; в другом углу Агриппина Тихоновна сидит на лавочке (раскладном стуле, шезлонге) и проводит воспитательные беседы с мамами-нянями о том, как надо заниматься детьми.
Но, на мой взгляд, апофеозом был случай, рассказанный няней-гувернанткой мне лично: "Сегодня Фрося устроила потоп! Хорошо, что уборщица еще не ушла и смогла оперативно устранить последствия. Вы только представьте себе, Фрося плавала в ванной, и когда вода стала переливаться за борт, она меня не позвала, а продолжала играть, а я же не вижу и не слышу, что там происходит, я на кухне борщик варю!"
Так, с шутками-прибаутками и под педагогическим игом Агриппины Тихоновны мы добрались до лета и расстались на каникулы. С осени Фрося в развивающий центр ходить перестала, потому что, как сообщила мне Агриппина Тихоновна, Фрося для него слишком развита, и теперь она занимается в секции шахмат, кройки и шитья, фехтования, китайского и еще какой-то музыкальной секции типа "Художественное кудахтанье". Думаю, Агриппина Тихоновна чувствует себя счастливой, так как с таким количеством секций ей
уже совсем не приходится заниматься воспитанием Фроси, зато можно усиленно воспитывать мам-нянь-педагогов этих самых секций. Ну, а мы с Нюсей продолжаем ходить в развивающий центр и несказанно веселиться, но это уже другая история.
14.05.2010 В Екатеринбурге стартовала программа по сертификации услуг домашних помощников.
В апреле 2010 г. стартовала государственная программа по сертификации услуг нянь, сиделок, домработниц, предоставляющих свои услуги семьям города Екатеринбурга.
Сертификат — документ, который удостоверяет качество товара или услуги, соответствие их определенному стандарту. Этот документ оформляет независимая организация, которая проводит процедуру сертификации — подтверждения соответствия товаров и услуг нормативным требованиям.
Сертификация домашнего персонала предусматривает его обучение, повышение квалификации, общее медицинское обследование и легализацию работы. Программа разработана и осуществляется Ассоциацией компаний семейного сервиса (АКСС) и администрацией г. Екатеринбурга.
Существующая система сертификации предусматривает следующие этапы:
Проверка кандидатов. Включает медицинскую комиссию, собеседование с психологом, проверку документов. По результатам решается вопрос о возможности обучения на курсах.
Курс лекций, которые проходят по группам в дневное/вечернее время или в субботу и воскресенье.
Практические занятия. Занятия для нянь в количестве 40 часов проводятся на базе Детской городской больницы, где будущие няни помогают в отделениях с брошенными детьми. Сиделки проходят практику в частных Домах сестринского ухода или в богадельне Екатеринбургской Епархии.
На курсах дается также полезная информация об отношениях с работодателем: "Как заключить трудовое соглашение с работодателем?", "Как получить трудовой стаж?", "Как застраховать себя от всехурочной бесплатной работы?" и др.
Сертификация домашних помощников является для потребителей своего рода гарантией качества и безопасности оказываемых услуг.
На курсы нянь, сиделок, домработниц приглашаются как уже имеющие опыт работы, желающие получить сертификат на осуществление своей деятельности, так и новички, желающие сделать это своей будущей профессией.
