Центр дистанционного образования "Эйдос"

www.eidos.ru

Внимание! Круглосуточная ICQ-поддержка - 427-405-412.
Задайте вопрос и получите ответ по вопросам сотрудничества с ЦДО "Эйдос"!

Eidos_Courses-66
15 ноября 2009 г.

ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ

О курсах

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ В МОСКВЕ. У Центра «Эйдос» новое предложение! Теперь, повысить свою квалификацию можно не только в дистанционной, но и в очной форме. С сентября очное отделение факультета повышения квалификации Центра "Эйдос" в Москве ждет учителей, методистов, администраторов, ученых, заинтересованных родителей на очные семинары, курсы и педагогические конференции по актуальным темам. Для всех желающих проводятся БЕСПЛАТНЫЕ СЕМИНАРЫ. Познакомьтесь с расписанием мероприятий http://www.eidos.ru/edu/schedule/index.htm

Ближайшие планы ЦДО "Эйдос"

17 ноября X-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по географии (путешествия)
18 ноября - 23 декабря II-й Всероссийский конкурс "Турист 2009"
19 - 25 ноября Всероссийская дистанционная предметная неделя по физике
19 ноября XVIII-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по информатике
20 ноября Конференция "Управление развитием школы: компетентностный подход"
24 ноября XXI-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по литературе (стихи)
25 ноября XXIV-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку (исследования)
25 ноября - 8 декабря Конкурс "Мой виртуальный дом"
26 ноября XVI-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по физике

Все дистанционные планы на учебный год – http://eidos.ru/about/plans.htm

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА

I. ВНИМАНИЕ! НОВЫЕ КУРСЫ НОЯБРЯ! "Как организовать методическую работу в образовательном учреждении" - http://eidos.ru/courses/themes/24435/index.htm и "Современный урок музыки: как подготовить и провести" - http://eidos.ru/courses/themes/25702/index.htm

II. АНОНС СЕРИИ ДИСТАНЦИОННЫХ КУРСОВ от 17 и 24 ноября. Регистрируясь на курсах за неделю, Вы экономите 100 рублей! Подробности регистрации http://eidos.ru/courses/about/registr.htm

III. МЕРОПРИЯТИЯ ОЧНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ. Платные и бесплатные очные семинары в ноябре. http://www.eidos.ru/edu/schedule/index.htm

I. ВНИМАНИЕ! НОВЫЕ КУРСЫ НОЯБРЯ!

"КАК ОРГАНИЗОВАТЬ МЕТОДИЧЕСКУЮ РАБОТУ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ" - http://eidos.ru/courses/themes/24435/index.htm

Сроки проведения курса: 17 - 26 ноября 2009 года

Методическая работа в современной школе ориентирована на то, чтобы помочь каждому педагогу сформировать свое педагогическое «кредо», выработать авторскую дидактическую систему преподавания предмета.

Как помочь учителю стать успешным и реализовать свой творческий потенциал? Как обеспечить качество учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении? Как сформировать в педагогах внутреннюю мотивацию к постоянному повышению своего мастерства?

Эти вопросы помогает решить грамотно построенная система методической работы в школе.

ЦЕЛЬ КУРСА состоит в том, чтобы освоить способы проектирования эффективной системы методической работы в общеобразовательном учреждении.

ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ:

• Проблемно-ориентированный анализ системы методической работы в образовательном учреждении.
• Содержание и структура методической работы в современной школе.
• Управление методической работой в образовательном учреждении. Работа методических формирований в школе.
• Планирование методической работы на учебный год.
• Инновационные формы обмена педагогическим опытом в образовательном учреждении.
• Практика управления процессом самообразования педагогов.
• Обмен мнениями и дискуссии в режиме форума. Рефлексия.
  

ПО ОКОНЧАНИИ КУРСА ВЫ:

• Системно выстраивать управленческий механизм организации методической работы в школе.
• Осуществлять комплексное планирование методической работы на учебный год.
• Грамотно отбирать инновационные формы обмена педагогическим опытом.
• Обеспечивать условия для саморазвития личности и формирования профессионального мастерства ваших педагогов.

Мы поможем Вам сделать методическую работу в вашем образовательном учреждении успешной!

"СОВРЕМЕННЫЙ УРОК МУЗЫКИ: КАК ПОДГОТОВИТЬ И ПРОВЕСТИ" - http://eidos.ru/courses/themes/25702/index.htm

Сроки проведения курса: 24 ноября - 3 декабря 2009 года

Курс позволяет дифференцировать и в то же время объединить интуитивность, сиюминутность музыкального искусства и технологичность учебного процесса как залог продуктивной деятельности. Элементы эвристического обучения, спроектированные на музыкальное творчество, способствуют более яркому раскрытию потенциала учеников и задают вектор развития самому учителю.

ЦЕЛЬ КУРСА - освоить в практической деятельности проектирование современного урока музыки.

ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ:

• Преподавание музыки: особенности художественной и музыкальной педагогики.
• Основные принципы эвристического обучения в музыкальном образовании.
• Формы эвристического обучения музыке.
• Эвристические задания как способ организации учебной деятельности на уроке.
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и/или на курсовом форуме.
• Итоговая рефлексия.

ПО ОКОНЧАНИИ КУРСА ВЫ:

• узнаете отличительные признаки и принципы эвристического подхода в музыкальном образовании;
• познакомитесь с современными классификациями и формами уроков;
• разработаете проект своего урока музыки;
• научитесь применять эвристические задания для организации деятельности учащихся;
• научитесь производить рефлексию собственной деятельности.

Уважаемые учителя музыки общеобразовательных и музыкальных школ, лицеев, гимназий, школ искусств, методисты, администраторы образовательных учреждений, сотрудники ИПК и учреждений дополнительного образования! Приглашаем Вас принять участие в новом курсе!

II. АНОНС СЕРИИ ДИСТАНЦИОННЫХ КУРСОВ от 17 и 24 ноября. Регистрируясь на курсах за неделю, Вы экономите 100 рублей! Подробности регистрации http://eidos.ru/courses/about/registr.htm

Начало занятий 17 ноября

КУРСЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

"Проектирование воспитательных пространств" - http://eidos.ru/themes/21410/index.htm

Программа курса:

• Прооблемы и ориентиры современного воспитания.
• Методики диагностики и целеполагания в воспитательной работе.
• Копилка современных форм воспитательной работы.
• Конструирование содержания воспитания.
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и форуме.
• Итоговая рефлексия.

"Методика создания индивидуальной программы обучения учащегося" - http://eidos.ru/themes/22015/index.htm

Программа курса:

• Образовательное «самодвижение» и методы создания его «импульса»
• Элементы индивидуальной образовательной программы
• Диагностика индивидуальной образовательной деятельности
• Создание индивидуальной программы работы на курсе
• Итоговая рефлексия
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и форуме.
• Чат-занятие.

"Как разработать и провести урок с использованием телекоммуникаций" - http://eidos.ru/themes/23120/index.htm

Программа курса:

• Обзор и сравнительный анализ форм телекоммуникаций (по эффективности, быстродействию, удобству, информативности, материальным затратам, требованиям к машинным ресурсам, пригодности для образования и использования на уроке)
• Методика проведения уроков с использованием телекоммуникаций
• Разработка уроков с использованием разных форм телекоммуникаций
• Чат-занятие
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и на курсовом форуме
• Итоговая рефлексия

"Ключевые компетенции на уроках истории" - http://eidos.ru/themes/25804/index.htm

Программа курса:

• Понятие компетенции и компетентности.
• Иерархия компетенций: ключевые, общепредметные, предметные. Роль и место компетенций на уроках истории.
• Компетенции в образовательном стандарте и учебных программах.
• Разработка урока истории на основе компетентностного подхода.
• Диагностика и оценка уровня сформированности компетенций учеников.
• Чат-занятие
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и на курсовом форуме
• Итоговая рефлексия

Начало занятий 24 ноября

"Методика работы над целеполаганием ученика на уроке" - http://eidos.ru/themes/22020index.htm

Программа курса:

• Целеполагание в обучении. Личные цели ученика в образовании
• Цель как вид побуждения учения
• Деятельностный, диалоговый и рефлексивный компоненты в целеполагании
• Как актуализировать познавательную потребность, ведущую к постановке целей?
• Соотнесение индивидуальных целей «ученик-ученик» с целями учителя (работа в режиме форума)
• Рефлексия как инструмент диагностики, достижения и переопределения целей образования
• Итоговая рефлексия
• Чат-занятие

"Как повысить наглядность урока с помощью компьютерных технологий" - http://eidos.ru/themes/23545/index.htm

Программа курса:

• Методы наглядности: вчера и сегодня.
• Наглядные пособия своими руками.
• Раздаточный материал – быстро и качественно.
• Мультимедийные возможности компьютера на уроке.
• Учебная презентация: ее виды и задачи, которые она решает.
• Комфортная визуальная среда на уроке.
• Чат-занятие
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и на курсовом форуме
• Итоговая рефлексия

"Методика работы над домашними заданиями в начальной школе" - http://eidos.ru/themes/25070/index.htm

Программа курса:

• Задавать или не задавать. Домашнее задание для младшего школьника: требования к организации и содержанию.
• Как не превратить домашнее задание в домашний ад. Виды домашних заданий, приёмы организации и способы проверки домашней работы. Разработка домашних заданий по разным предметам.
• Правила домашнего учения. Формирование навыков и умений самоорганизации домашней учебной деятельности младших школьников.
• Памятка – способ самоорганизации учебной деятельности младших школьников.
• Обмен мнениями в режиме форума.
• Итоговая рефлексия.

"Информационные технологии в обучении географии" - http://eidos.ru/themes/25680/index.htm

Программа курса:

• Что такое современные информационные технологии. Понятие. Классификация.
• Информационно-коммуникационная компетентность учителя географии.
• Подходы к планированию современных уроков с использованием информационных технологий. Планирование современного урока.
• Интернет в преподавании географии. Подбор материала по содержанию урока.
• Программа PowerPoint в работе учителя географии. Создание презентации к уроку.
• Специфические географические информационные технологии: электронные карты, геоинформационные системы. Самоанализ современного урока.
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и форуме
• Итоговая рефлексия

"Как создать игру во Flash MX" - http://eidos.ru/themes/42509/index.htm

Программа курса:

• Игровые программы, этапы проектирования
• Рисование основных объектов игры
• Программирование хода игры
• Разработка и программирование меню игры
• Тестирование и корректировка
• Публикация готовой игровой формы
• Итоговая рефлексия
• Обмен мнениями в режиме списка рассылки и форуме
• Чат-занятие

 

Информация о тарифах регистриационных взносов - http://eidos.ru/prices/index.htm

Как подать заявку на курс - http://eidos.ru/registr/index.htm

=============================

ВНИМАНИЕ!

Научная школа ЦДО «Эйдос» предлагает учителям и школам научно-методическую поддержку по освоению эффективных инноваций и проведению эксперимента – http://eidos.ru/science/index.htm

III. МЕРОПРИЯТИЯ ОЧНОГО ФАКУЛЬТЕТА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ. Платные и бесплатные очные семинары в ноябре. http://www.eidos.ru/edu/schedule/index.htm

Дорогие друзья! ЦДО "Эйдос" открыл в Москве очное отделение Факультета повышения квалификации. Теперь вы сможете «вживую» побывать на занятиях наших ведущих педагогов!

Адрес: Москва, ул.Тверская, д.9/17, стр.7.

Это в 5 минутах ходьбы от м. "Охотный ряд", недалеко от Кремля!

Тел.: +7 (495) 941-61-41. E-mail: edu@eidos.ru (иду в Эйдос ру!)

Расписание очных семинаров на ноябрь

16 ноября Очный семинар "Открытые задания на уроках математики"
16 ноября Очный семинар "Творческая работа учащихся: как грамотно защитить"
17 ноября Телекоммуникации в обучении. Бесплатный очный семинар!
17 ноября Очный семинар "Типы творческих уроков"
17 ноября Очный семинар "Эвристические олимпиады как средство творческого развития учащихся"
18 ноября Индивидуальная образовательная траектория. Бесплатный очный семинар!
18 ноября Очный семинар "Методика создания индивидуальной программы обучения для учащихся"
19 ноября Очный семинар "Формы дистанционного обучения в школе"
19 ноября Очный семинар "Образовательные возможности сайта"
20 ноября Пять секретов тайм - менеджмента. Бесплатный Очный семинар!
23 ноября Очный семинар "Методика проведения Интернет - конференции"
23 ноября Очный семинар "Как разработать и провести урок с использованием телекоммуникаций"
24 ноября Формы работы с электронным учебником на уроке. Бесплатный очный семинар!
24 ноября Очный семинар "Методы творческого обучения на уроках информатики"
24 ноября Очный семинар "Интернет - урок как средство формирования информационной и коммуникативной компетенций"
25 ноября Формы дистанционного обучения. Бесплатный очный семинар!
25 ноября Очный семинар "Методика разработки дистанционных курсов"
26 ноября Очный семинар "Методы творческого обучения. Инструментарий для учителя"
26 ноября Очный семинар "Как разработать эвристические задания для урока"
30 ноября Очный семинар "Как определить тему и структуру проектной деятельности учащихся"
30 ноября Очный семинар "Как работать с ученическим портфолио"

Сколько стоит и как зарегистрироваться?

На данный момент стоимость участия в очных занятиях ФПК вполне доступна. Например, пройти оригинальный семинар на актуальную тему обойдётся в 996 руб. А принять участие в 3-дневной конференции - 869 руб.

В дальнейшем стоимость будет повышена. Успейте пройти актуальные семинары по выгодным ценам!

Подробнее об условиях регистрации >>

Выпуск подготовила

Шерстова Елена Владимировна, менеджер курсов Центра дистанционного образования "Эйдос",

info@eidos.ru

= Вместе с Вами рассылки Центра "Эйдос" получают 12.000 подписчиков =

P.S.1. Приглашение к сотрудничеству

Уважаемые друзья! Приглашаем вас принять участие в обсуждении затрагиваемых проблем, прислать отклики на материалы рассылки, поделиться своим опытом по проблематике дистанционного обучения. Адрес для переписки: list@eidos.ru. Все ваши письма внимательно изучаются и могут быть полностью или частично опубликованы. Если вы посылаете приватное письмо не для публикации, укажите об этом в своем сообщении.

Центр "Эйдос" приглашает к сотрудничеству предприятия и организации по вопросам дистанционного повышения квалификации, разработке и проведению дистанционных курсов, созданию образовательных CD-Rom. Мы готовы рассмотреть предложения по организации регионального представительства Центра "Эйдос" для проведения дистанционных курсов, проектов и олимпиад.

P.S.2. Правила использования материалов рассылки "Дистанционные курсы"

Использование материалов данной рассылки в выпусках новостей, на веб-сайтах, в электронных, "бумажных" и иных массовых изданиях ДОПУСКАЕТСЯ с обязательным уведомлением об этом ведущего рассылки по адресу list@eidos.ru. В высылаемом уведомлении указывается: название издания или организации, которые используют материал из данной рассылки, выходные данные раздела, где размещен материал из рассылки (номер и дата выпуска журнала, газеты и т.п., URL-адрес); Ф.И.О. и должность ответственного лица, контактный e-mail.

Цитирование или иное использование материалов рассылки "Дистанционные курсы" допускается только со ссылкой на первоисточник. В ссылке кроме автора и названия статьи (если они есть) обязательно указывается: краткое название рассылки (EIDOS-COURSES), номер и дата выпуска, координаты собственника рассылки - Центра "Эйдос" и контактный e-mail адрес. Например: <EIDOS-COURSES, # 53, 28 февраля 2009 года, Центр "Эйдос", www.eidos.ru, e-mail: list@eidos.ru >

(С) Центр дистанционного образования "Эйдос", 2001-2009
Посетите наш сайт: http://www.eidos.ru
Пишите нам по e-mail: list@eidos.ru