Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Академия жизни

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 161 RSS
←   Февраль 2015   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.sekretuspecha.ru
Открыта: 03-10-2011
Адрес автора: culture.psychology.akademiazhizni-owner@subscribe.ru

Автор
Georgich

Статистика

161 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Академия жизни. Человек в мироздании. Часть 13


     Продолжение лекции М.В.Пшеничнова (доктора философских наук, профессора).  Информация, которая может изменить вашу жизнь! Начало можете посмотреть в архиве.

Органы чувств работают в постоянном режиме,  но ими заведует внимание. При  этом  имеем  в виду,  что внимание это не инструментальный блок, а режим работы.  Внимание может усиливать активность  (мощность, качество) работы  одного  или нескольких органов чувств,  при этом, в нашей повседневной жизни, ему необходимо ослаблять или  полностью  отключать  другие  для более полного получения информации, которая в данный момент нужна.  Нормальным является режим работы внимания, при котором на полную мощность работают все органы чувств, а человек при этом сознательно отбирает нужную ему информацию. Это достигается концентрацией,  сосредоточением и  совершенствуется только  практикой.

Принятая информация поступает на блок непосредственного восприятия, где  происходит ее качественное разделение по степеням плотности, качественности, после чего уже разделенная по разным каналам она  идет непосредственно в сознание или подсознание.

Теперь рассмотрим общую схему работы пси-системы человека в нормальном режиме.  Все решения принимает сам человек. Правда  человек  постоянно стремится все  более  и  более уйти от выбора решения и переложить эту функцию, а также и ответственность за принятое решение на кого-то другого - на мудреца, на гадателя или на Бога.

Информация,  пропущенная и отфильтрованная подсознанием пропускается в сознание и на ее основании производится выбор варианта решения. После принятия решения сознание передает функции управления механизмом исполнения подсознанию, которое контролирует выполнение программы.  Например, сознательно приняв решение что-то сделать, само выполнение работы, особенно чисто механической, человек производит бессознательно,  т.е. при этом он может думать о чем-то другом,  смотреть телевизор и т.д. После окончания программы действия, подсознание возвращает функции управления сознанию.

Приняв решение, сознание подает сигнал на включение какой-либо программы подсознания.  А в ходе выполнения действия одна программа подсознания при изменении условий может передавать управление процессом другой программе, не запрашивая на это разрешения сознания.  Например, человек забивает гвоздь ударом молотка. Один раз промахнулся и не задумывается над тем, почему это произошло. Он просто корректирует механически траекторию движения и бьет снова. Затем продолжает работу в прежнем режиме.

При выполнении более сложных действий человеку требуется более тщательно  принимать решения,  т.е.  ему нужно распределить свои действия по времени, проанализировать какие-то образы по каким-то критериям и т.д.  Кроме того, существуют программы общей безопасности, которые работают постоянно и прекращение любого  действия  может  быть произведено при  возникновении  сигнала  сбоя  программы  (по  сигналу "что-то не так!") или при возникновении аварийной ситуации.  Пример - человек споткнулся во время ходьбы и программа движения прерывается программой общей безопасности, после чего подсознание самостоятельно включает программу удерживания равновесия. Если равновесие удержано подсознание автоматически запускает прерванную программу движения.

     Таким образом, можно сказать, что простые действия, не требующие  сложного выбора, выполняются в штатном режиме.  А действия, которые сопровождаются наличием многих вариантов,  выполняются в режиме, который назовем работой в конфликтной ситуации.
В избранное