Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Родителям обыкновенных детей индиго

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 999 RSS
←   Август 2007   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://obreteniesily.ru
Открыта: 24-11-2006

Автор
Светлана Добровольская

Статистика

999 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Родителям обыкновенных детей индиго




Родителям обыкновенных детей индиго

Приветствую Вас, уважаемые мои коллеги!

Коллеги по счастливому,  но часто такому непростому родительскому Делу!..

После летнего перерыва спешу поделиться с Вами новыми историями из жизни детей и взрослых, новыми мыслями и чувствами.

 

За те два  месяца, пока у моей рассылки были «каникулы», я,  как психолог, познакомилась  более чем  с  сотней семей.  Еще  десять  лет назад трудно было представить,  что очень многие начнут совмещать свой летний отпуск с  обучением (хотя и вблизи от пляжа)!.. Тем не менее – летние семинары и тренинги весьма популярны в наши дни. Так что – привезла вам «вести с полей»!..

 

В целом хочу сказать: хорошие это вести!..

 

 Видимо, на отдыхе родители удаляются от   всяческих систем – «дошкольного воспитания», «образования», «здравоохранения», а может -   получив свободу  от «производственной необходимости» на 2-3 недели, великодушно делятся этой самой свободой с детьми!..  По моему наблюдению, как-то больше они доверяют своей интуиции, больше верят в благоприятное развитие событий  - надеются на лучшее, короче!..

 И оно, это «лучшее»,  не заставляет себя ждать: продолжительное купание НЕ приводит к простудам, пропущенный обед – к нарушениям пищеварения, поздние прогулки – к проблемам «побудки» любимых чад на следующее утро!.. Да и сложности прошедшего учебного года видятся отсюда – с зеленой полянки или раскаленного песчаного пляжа – совсем иначе!..  

 

Тает чувство родительской вины по поводу того, что твой ребенок  не читает, например, или не пишет «как все в его возрасте»,  или – чересчур медлителен,  или – наоборот – досаждает окружающим своей активностью!  Наблюдая эту метаморфозу в родителях, я с радостью вижу   ее и в детях: на фоне ослабления привычных родительских «опасений» дети как будто «разрешают» себе быть другими: «непоседа» -  часами  строит замок из песка; «трусиха»- неожиданно уверенно доказывает что-то сверстникам; «лоботряс» - удивляет  случайного собеседника хорошо продуманными, рациональными планами своей будущей жизни…

В этой связи мне так и хочется воскликнуть:

 

-Люди!.. Неужели Вы не видите, как привычно программируете своих детей оправдывать Ваши родительские негативные ожидания!..

 

Здесь, на отдыхе,  Вы  немножко ослабили свой  обычный  «фокус восприятия» - и, пожалуйста!.. Ребенок получил возможность быть другим!.. (Потому что никто не хочет быть «плохим»: вредным, болезненным, неуспешным!    При благоприятном развитии ситуации, при поддержке родителей,  ребенок, как ручеек среди камней, находит дорогу к  лучшему, счастливому, продуктивному существованию!..)

Если Вы считаете своего ребенка «нервным» - ему трудно овладеть своей природой, освоить новые модели поведения;  если «ленивым» - Ваша оценка висит на его плечах дополнительным грузом, мешая действовать!..

Даже взрослому, зрелому человеку нелегко избавиться от многих  негативных штампов в присутствии своих собственных родителей, особенно – если они (родители) вызывают уважение и любовь!..

Потому что со времен детства суждения  самых близких нам людей воспринимаются как аксиома и запечатлеваются в подсознании.  Новые дети, конечно, по-крепче нас! Они больше ценят и уважают себя,Но и для них не просто мудро воспринимать ограниченное видение родителей!..

Давайте же поможем нашим детям!..

Кто,   как не мы, научит  наших мальчиков и девочек верить в  лучшее в себе,  в новые навыки и умения, в новые победы и вершины!.. Кто как не мы разберется – почему происходят нежелательные ситуации( и "нежелательны" ли они вообще?..)

 И кто, в конце концов,  изменит декорации?..

 

 К сожалению, в большинстве своем, взрослые тоже не умеют верить в себя, в перемены к лучшему в своей жизни, в новые навыки и умения, в новые победы и вершины!.. Не принято было в нашей стране такой «индивидуализм» развивать.  Поэтому хорошие, в целом,  люди нередко боятся перемен, не умеют их моделировать,  а значит – и воплощать в жизнь!.. Поэтому проще им  лишний раз укорениться в своих сомнениях: я боюсь того, что он (она) так и будет …(заикаться,  лениться, бояться и т.д.), чем представить своего ребенка другим  и  подумать: «Как мне, родителю, изменить свое восприятие и поведение,  что бы для этого другого ребенка появилось пространство в нашей совместной жизни?..»

 

Если Вы накладываете тарелку с мыслью: «Как бы мне его накормить – ничего ведь не ест!» - будьте готовы к бесконечной борьбе!..

Если привычно возмущаетесь разбросанными игрушками в комнате – так и будете спотыкаться всю жизнь!..

Если понукаете сына или дочь «не мямлить» - дождетесь того, что он вообще закроет рот!..

А уж если хотите воспитать «любовь к чтению», жалуясь на каждом шагу: «Никак не хочет читать!..»- имейте в виду: своими руками растите недоросля!..

У моей дочери, лет с 12-ти,  на стене висят ее любимые афоризмы, и среди них два универсальных:

1. Мы свободны настолько, насколько даем свободу другим!..

2.Ничто так не обманчиво, как слишком очевидные факты...

Попробуйте применить их к собственному взаимодействию с ребенком – много интересного заметите!..

 А по поводу того, как надо создавать желаемые перемены в жизни ваших детей -  начнем разговаривать в следующий раз!..

Буду рада познакомиться с вашими мыслями по этому поводу.

С глубоким уважением – Светлана Добровольская.

 

 

 

 

 

Рассылки Subscribe.Ru
Родителям обыкновенных детей индиго
В избранное