- Дом и семья → Дети → Развитие
| ← Февраль 2025 | ||||||
|
1
|
2
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://azbuka-uma.by
Открыта:
02-04-2011
Когда моя старшая девочка была маленькой, мне на глаза попалась фраза,
которая перевернула мое представление о воспитании детей: <<Если
детям становится скучно, они начинают озорничать и сводить Вас с
ума>>. И это правда! Я ощутила правдивость слов на себе. Капризы,
шалости и, даже, форменное безобразие детки творят, когда им тоскливо и не
чем себя занять. Именно тогда на глаза попадаются мамины и папины ценные
вещи. Ребенок быстро находит им применение, а комната превращается в
военный полигон: что ни шаг - игрушка...
Я не говорю о том, что все свое время нужно уделять ребенку. Нет! Малыша
можно научить играть самостоятельно, под вашим присмотром, а когда он
подрастет, он сможет находить занятие по душе. Тем более, что привлечение
ребенка к совместному выполнению домашних дел, не только отлично развивает
его, но и учит самостоятельности в быту. Не успеете оглянуться, как Ваш
деть самостоятельно приготовит Вам завтрак и без напоминания уберет за
собой со стола.
Я не учу детей тому, чему их и так будут учить в школе. Моя философия -
научить детей, самим учиться. Я учу их размышлять, придумывать, отстаивать
свою точку зрения.
Я горжусь своими детьми и собой. Горжусь, когда моих девочек хвалят за ум,
сообразительность, тягу к знаниям. Мои девочки не читают в 2 года, не
знают весь алфавит или столицы стран мира, зато они очень коммуникабельны,
находят общий язык как со сверстниками, так и со взрослыми, самостоятельны
и с легкостью решают бытовые проблемы.
Я - <<сумасшедшая>> мамаша и горжусь этим. И верю в то, что в
каждом родителе, которому не безразлично будущее его ребенка сидит немного
<<сумасшествия>>. Предлагаю Вашему вниманию мои заметки, записи
и варианты общих игр.
Я каждый день, нахожу немного времени для общения со своими детьми и
совместного творчества. Я беру тему, которую мы изучаем в течение месяца и
мы думаем, фантазируем, разговариваем, незаметно изучая материал. Каждый
день я предлагаю детям задания: на развитие мышления, на развитие
воображения или на развитие речи.
При выполнении задания нужно ориентироваться на характер ребенка, его
возраст и текущие умения. Если настроиться на то, что это не учеба, а
просто еще одна возможность пообщаться с ребенком, то от таких занятий
можно получать колоссальное наслаждение.
Надеюсь, мы подружимся, и мои статьи помогут Вам провести время с Вашим
ребенком с удовольствием.
Статистика
0 за неделю
