Переезд в незнакомый город, в другой район, в новый дом - короче, любая смена места жительства – означает для ребенка в первую очередь то, что ему придется поменять школу. Наверное, трудно найти событие, сравнимое для ребенка по значимости и стрессу, чем смена школы, в которой проходит практически половина детской жизни. Ну разве что развод родителей или уход из жизни кого-либо из родственников может с этим потягаться.

Смена школы в любом возрасте имеет как свои преимущества, так и недостатки, и следствием ее может быть как прогресс, так и регресс сразу в нескольких аспектах: социальном, интеллектуальном и эмоциональном. Родители должны хорошо это понимать и по возможности постараться помочь ребенку преодолеть первоначальные трудности.

Социальные перемены. Одной из первых социальных трудностей для ребенка любого возраста будет то, что в новом классе социальные роли уже давно сформированы и распределены, сложились дружеские и конфронтационные группы. Приход нового ученика сродни камню, брошенному в застоявшееся социальное болото. И ребенку нужно будет суметь вписаться в новый коллектив, приспособиться, жить по его правилам и, возможно, принять на себя какую-либо новую социальную роль.

В начале учебного года сделать это, скорее всего, будет немного легче: после продолжительных каникул всем ученикам в классе нужно некоторое время на адаптацию и реформинг групп, так что новому ученику влиться в этот временный хаос будет проще. Хорошо, если вблизи вашего места жительства найдутся сверстники, учащиеся в той же школе или в том же классе, что и ваш ребенок. Если он познакомится заранее хотя бы с одним одноклассником, ребенку будет не так страшно и трудно в новом коллективе.

Интеллектуальные перемены. В новой школе для ребенка незнакомо практически все – у него будет другое расписание уроков, новые учителя, требующие вести себя иначе или в другой манере преподающие свой предмет. И даже само здание школы представляет для него неизведанный пока лабиринт комнат. Ребенку потребуется перестроить практически все свое мышление. Чтобы помочь ребенку преодолеть страх нового, нужно заранее познакомить его хотя бы со зданием школы, проведя небольшую экскурсию, и с классным руководителем.

Показать, где находятся столовая, туалет, спортзал. С началом занятий проговорите с ребенком, чем отличается новая школа от старой, а чем похожа, объясните ему, как быстрее приспособиться к новой обстановке. Но в этих переменах есть и немало плюсов. Как известно, трудности закаляют характер и делают его сильнее. Так ребенок научится приспосабливаться к любой новой обстановке и разовьет в себе качества и умения, которые пригодятся ему в дальнейшей учебе и карьере.

Эмоциональные перемены. Разумеется, в течение какого-то времени ваш ребенок будет чувствовать себя одиноким, потерянным и, возможно, даже в определенной степени отверженным. И как бы вам ни хотелось защитить его от трудностей в этот момент, скорее всего, вы не сможете это сделать полностью. Ребенок должен пережить этот переходный период и прочувствовать его. Главное, чтобы негативные эмоции не остались с ним слишком надолго. Помогите ребенку проговорить эти чувства, признать их и научиться преодолевать, становясь эмоционально сильнее. Это тоже пригодится ему как в дальнейшей жизни, так и в учебе.

Чем еще могут помочь родители:

- Постарайтесь, чтобы ребенок не лишился своих привычных послешкольных занятий: спортивной секции, уроков музыки и т.п.

- Постарайтесь сохранить прежние семейные ритуалы и традиции: придерживайтесь того же времени принятия пищи и отхода ко сну, празднуйте праздники и проводите выходные так, как привыкли.

- Поощряйте ребенка поддерживать связь с прежними школьными товарищами, пока он не нашел себе новых среди одноклассников: звонить, общаться по Интернету, делиться фотографиями, встречаться время от времени.

- Участвуйте в жизни новой школы. Старайтесь познакомиться с учителями, родителями одноклассников, вступите в родительский комитет или помогайте иначе.

- Не торопите ребенка побыстрее освоиться в новом классе и завести себе друзей. Чувство уверенности придет в нужное время, когда ребенок психологически будет к этому готов, и тогда же появятся друзья.

- Не бойтесь обращаться за помощью к профессионалам. Если в течение полугода ребенок еще чувствует себя чужим и отверженным в новой школе, то вам точно понадобится помощь психолога. Он поможет ребенку преодолеть трудности адаптации.