| ← Ноябрь 2024 | ||||||
|
1
|
2
|
3
|
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
|
За последние 60 дней ни разу не выходила
Открыт:
28-10-2008
Пре-модерация: Нет
Адрес для писем в лист: job.education.tcb-list@subscribe.ru
TCB (Teaching Computers to the Blind) -- это педсовет нового образца... ну или разговор молодых или опытных (или молодых и опытных) преподавателей информатики в курилке (сугубо на профессиональную тему, разумеется).
Здесь уместно обсуждение как процесса обучения компьютерным технологиям вообще, так и его специфике в отношении инвалидов по зрению. Как преподавать ту или иную тему? Как объяснять базовые понятия? Сколько часов должен занимать тот или иной курс? На какие нормативно-правовые акты нужно обратить наиболее пристальное внимание?.. Да мало ли общих тем у преподавателей.
Но как и в любом приличном обществе, здесь действуют свои правила. На то, чтобы их усвоить, может потребоваться некоторое время. В то же время новичков здесь нет, поэтому правила общения банальны, но строги.
А в остальном... Добро пожаловать.
Статистика
0 за неделю
Правила участия в листе
Прелюдия:
Лист создан для профессионального общения преподавателей информационных технологий слепым и слабовидящим. Новичков тут нет, поэтому с места в карьер:
- - Основа правил взята из рассылки Tiflocomp и несколько доработана. Стиль модерирования будет примерно такой же;
- - Лучшая форма правления -- это, конечно, демократия, но в рассылке господствует просвящённая парламентская монархия. Настоящие правила приводятся исключительно для вменяемых подписчиков;
- - Идеологическая основа рассылки -- плюрализм мнений, рациональная (неэмоциональная) компонента в дискуссии должна доминировать, минимум пустого трёпа за жизнь.
Рассылка посвящена проблемам обучения. В ней могут обсуждаться методические материалы и учебные пособия, оборудование компьютерных классов, экзаменационные вопросы, нормативно-правовые документы, относящиеся к проблемам преподавательской деятельности, система обучения инвалидов по зрению компьютерным технологиям, полезность и применимость отдельных тифлоинформационных новинок в процессе обучения и т.д.
В ней не могут обсуждаться:
- - Технические вопросы (тематика рассылок Tiflocomp, SPH, LVR и т.д.);
- - Отдельные персоналии (переход на личности в приличном обществе не поощряется);
- - Общемировые вопросы.
Информация о различных мероприятиях (конференциях, круглых столах и проч.)
допускается к публикации в том случае, если она непосредственно затрагивает
тематику дискуссионного листа.
Обсуждение различных грантовых программ допустимо, если оно сопровождается
вдумчивыми коментариями относительно их применения преподавателями компьютерых
технологий и руководством учреждений, занимающихся образовательной
деятельностью.
Общие вопросы доступа инвалидов к ИКТ также желательно сопровождать
практическими пояснениями, выводами и коментариями.
Дискуссионным листом управляет модерирующая группа. Решения членов мод. группы не подлежат обжалованию и обсуждению в дискуссионном листе. Все вопросы функционирования листа направляются на адрес мод. группы.
Модераторы листа: Анатолий Попко и Владимир Довыденков.
Настоятельно просим Вас соблюдать элементарные правила вежливости и избегать высокомерного или вызывающего тона.
В листе категорически запрещается грубить собеседнику, высмеивать его или любым
другим образом унижать его достоинство.
Не рекомендуется использование ненормативной лексики (в том числе и в виде
набора символов).
Пожалуйста, имейте чувство меры и не загромождайте Ваши письма длинными вступлениями и подписями. Поверьте, чем меньше строчек Вы потратите на вступление и подпись, тем удобнее будет читать Ваше сообщение. И чем больше в Вашем письме информативного текста, тем оно интереснее подписчикам.
Модераторы не считают нужным вводить конкретные жесткие ограничения, но оставляют за собой право в любой момент настоятельно попросить подписчика изменить автоматические вступление и подпись в соответствии с представлениями модераторов о достаточности таковых.
В листе запрещается излишнее (чрезмерное, избыточное) цитирование. В частности,
предупреждаться будут авторы сообщений, которые при ответе полностью приводят
письмо, на которое отвечают. Также не следует оставлять фрагменты цитируемых
писем, если Вы не отвечаете или не комментируете эту часть письма.
Не оставляйте чужих приветствий и подписей. Не оставляйте служебных заголовков
(типа "From", "To", "Subject" и т.д.), если это не вызвано необходимостью по
смыслу письма. Не ленитесь удалять из цитат обрывки фраз или риторические
конструкции. Оставляйте только информативную часть, без которой теряется смысл
текста.
Пожалуйста, придумывайте осмысленные темы для Ваших сообщений в лист. Прочитав
тему Вашего сообщения, любой подписчик должен приблизительно понять, о чем
письмо. Разумеется, тема сообщения должна совпадать с его содержанием.
Если Вас интересуют сразу несколько тем,- напишите несколько писем.
Обратите внимание, что в теме нужно указывать О ЧЕМ письмо, а не для кого, от
кого, зачем и почему оно написано.
Пожалуйста, воздержитесь от запросов в лист. Благодарности также лучше выражать через личную переписку. Это не касается положительных отзывов о методических наработках или других материалах подписчиков (правда, последние лучше сопровождать развёрнутым обоснованием).
Размер сообщения, отправляемого в лист, не должен превышать 50 килобайт. Если Вы хотели бы что-то выложить для всеобщего доступа, пожалуйста, воспользуйтесь файлообменниками или свяжитесь с мод. группой листа.
Редакция правил от 11.12.2008
