| ← Декабрь 2024 | ||||||
|
1
|
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
|
30
|
31
|
|||||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://dmitcom@rambler.ru
Открыта:
26-03-2010
Часто ли у вас бывало, что вы на полученных снимках видели не то,что
фотографировали? Часто ли ваши фотографии были похожи на фотографии друзей,
а вы считали, что сняли что то необыкновенное? Бывало ли у вас желание
сделать красивые, необычные фотографии, но у вас при всем вашем желании
этого так и не получалось?
Сделать креативную фотографию -- значит сделать что-то новое, как-то
изменить мир, привнести в чью-то жизнь новые ароматы, раскрасить мгновения
в чудные краски.
Шаг за шагом мы с вами будем шагать к мастерству видеть прекрасное, к
навыку его запечатлевания, к умению донести прекрасное до зрителя и
многому, многому другому. Я приглашаю вас в это увлекательное путешествие,
которое, надеюсь, принесет вам море радости и новых впечатлений.
Статистика
0 за неделю
Школа креативной фотографии Neirobica
Нейробику придумал профессор нейробиологии Лоуренс Кац. Название происходит от двух слов: <нейрон> и <аэробика. Суть в том, что для <гимнастики > наших нейронов имеет смысл задействовать необычно все наши пять органов чувств. Это позволяет создать новые ассоциативные связи между различными видами информации. Когда ощущения человека комбинируются в необычных сочетаниях, его мозг начинает вырабатывать нейротропин. Это вещество и приводит к росту новых нервных клеток. При этом почти в два раза возрастает числ...
Школа креативной фотографии KadrzaKadrom
Кадр за кадром. Используя Memoto Сейчас стало популярным выставлять свою жизнь напоказ, фэйсбук, инстаграм, вконтакте. Если поначалу люди делились в инернете лично-духовно-интеллектуальным, был бум блогов, то сейчас бум всего и каждого. Пройдет немного времени и родится новая волна. Но сейчас техника идет на поводу у публики и появляются новые интересности. Одна из них камера Мемото, возможно она изменит чью-то жизнь к лучшему. Воможно вашу. Хроника всегда интересна. Не сама по себе, в купе с историей, жиз...
Школа креативной фотографии ChemaMadoz
Необычный фотограф Chema Madoz Что здесь скажешь? Черно-белый сюр в прекрасном своем виде, смотрим, удивляемся. у кого хватает желания и сил - вдохновляемся и повторяем. Чема Мадоз: продолжение: http://shkolacreativa.ru/?p=642 ...
Школа креативной фотографии Mir-glazami-detey
Когда деревья были большими. наше детство уже позади, со всеми своими сладостями, удивительностями, страхами, глупостями и солнечностью. Но есть дети сегодняшние. О чем они думают, что видят, какой мир достался им от нас? На сайте http://bigpicture.ru/ нашел интересную подборку, давайте посмотрим вместе. 1. Фото-победитель международного фотоконкурса <Глазами детей. Автор: 8-летняя Анастасия Воробко из России. 2. Второе место заняла фотография под названием <Аварийный выход> 14-летнего Хуана Карлоса Канале...
Школа креативной фотографии Фотовыставка Стэнли Кубрик. Истории в фотографиях 1945–1950
Первая работа режиссера Кубрика - фоторепортер в журнале Look. Look был вроде <злого близнеца> журнала Life. Life лакировал, Look показывал - как есть. Life иллюстрировал американскую мечту, Look не чурался показывать жизнь низов. Кубрик снимал для этого издания сотни историй: кабинет дантиста, очерк о маленьком чистильщике обуви и так далее. Сводки из жизни самого киногеничного города на свете, где до сих пор, кажется, про каждого встречного читать далее ...
Школа креативной фотографии Матрица возможностей в фотографии.
Здравствуйте! Сегодня мы начинаем говорить о методах креативности. У нас в гостях ее величество <Матрица возможностей. В двух словах о том, что это такое: Матрица возможностей - это простой и действенный метод создания идей, позволяющий сделать даже рутинную работу интересной и получить на выходе достойный творческий результат. В определенных рамках он работает безотказно, а благодаря своей простоте может использоваться Продолжение на сайте: http://shkolacreativa.ru/?p=457 Утверждено летнее расписание встр...
Школа креативной фотографии Минимализм
Минимализм: Использование негативного пространства в ваших фотографиях. Как же прекрасно и бодряще просто сделать снимок, отразив первозданную сущность снимаемого объекта! Иногда я сильно заморачиваюсь в попытках заполнить все поле кадра интересными объектами. В том то и проблема, что в попытках заполнить кадр объектами, линиями, людьми, формами, и т. д, мы все усложняем и не оставляем места для отдыха зрительских глаз. А фокус в том, что негативное пространство на снимке может быть так же интересно, как и...
Школа креативной фотографии Дыко
А вы коллекционируете бумажные салфетки? Лидия Павловна Дыко - одаренная, выдающаяся женщина. В официальной фотографии СССР господствовала постановка, приукрашивание действительности, искажение жизненной правды в соответствии с догмами власть имущих, то есть <глянцевый холуяж, говоря словами А. Галича. Л. П. Дыко категорически отвергала постановку, она провозгласила репортажный метод единственным истинно фотографическим способом создания журналистского снимка. Это соответствует природным склонностям фотогр...
Школа креативной фотографии Rozov 1
Предлагаю вашему вниманию несколько уроков замечательного мастера фотографии Георгия Розова. Георгий Розов родился в Москве вскоре после окончания Второй мировой войны в семье инженера-автомобилиста. С детства он не любил точные науки и был почти влюблен в учительницу литературы Нину Свиридову, которая, в свою очередь, была влюблена в фотографию. Это увлечение для учительницы кончилось тем, что она стала известным в России фотографом. А Георгий после службы в армии последовал ее примеру. Сначала он работал...
Школа креативной фотографии История фотографии в датах и событиях
До н. э. Камера-обскура <темная комната. Принцип образования изображения в камере-обскуре был известен еще Аристотелю, подробно описан Леонардо да Винчи. XVI в Открыто свойство светочувствительности <рогового> (хлористого) серебра, т. е. потемнения на дневном свету. 1666 г. И. Ньютон осуществил разложение солнечного света в спектр цветов. 1694 г. В. Гомберг открыл светочувствительность азотнокислого серебра. 1725 г. А. П. Бестужев-Рюмин открыл светочувствительность солей железа. 1727 г. И. Г. Шульце исслед...
