| ← Февраль 2025 | ||||||
|
1
|
2
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
||
За последние 60 дней ни разу не выходила
Сайт рассылки:
http://you-mir.ru/
Открыта:
12-11-2015
Один из ключевых принципов
концепции обучения - снятие противоречий между искусством академическим и
современным, «мэйнстримным» и
«артхаузным», коммерческим и независимым.
Выпускник Мастерской Индивидуальной Режиссуры осознает себя универсальным
художником, способным вступить в адекватный и продуктивный диалог с
сегодняшним временем и его запросами.
Миссия МИР - подготовка мастеров, способных эффективно работать в
современной индустриальной ситуации.
Статистика
0 за неделю
Мастерская Индивидуальной Режиссуры (МИР) - образовательное и художественно-производственное объединение, которое существует уже 25 лет. МИР был основан в конце 80-х годов ХХ века режиссерами, художниками, музыкантами и теоретиками искусства, стремившимися создать альтернативу государственной системе творческого образования, сложившейся в СССР. Вместе с художественным руководителем Мастерской Борисом Юханановым первыми педагогами в МИР стали художник Юрий Хариков, режиссеры Игорь и Глеб Алейниковы, актер Никита Михайловский, кинотеоретик Евгений Чорба, режиссер и композитор Петр Поспелов, хореограф Андрей Кузнецов, композитор Сергей Загний.
Первый набор в МИР был проведен в 1988-м году в Ленинграде. В 1989-м году был объявлен конкурсный набор в Мастерскую Индивидуальной Режиссуры в Москве. В нем приняли участие несколько сотен человек. Только тридцать из них - прошли конкурс и стали частью уникальной образовательной и художественной программы МИР-2. В МИР режиссура понималась как универсальная профессия до разделения на виды искусств - театр, кино и телевидение. В МИР изучались искусство анализа текста, работа с актерами и другими участниками творческого процесса, а также искусство порождения и управления созидательной энергией, необходимой для осуществления творческого проекта. Педагогическая концепция МИР была направлена на формирование художественного сознания, развитие универсального потенциала личности, благодаря которому человек становится творцом, не ограниченным рамками профессии, жанра или формата. Центральным в работе каждого набора МИР являлся уникальный художественный проект, в рамках которого создавались театральные спектакли, а так...
ВОПРОС-ОТВЕТ
КАК СТАТЬ УЧАСТНИКОМ МАСТЕРСКОЙ? Чтобы стать участником МИР, нужно пройти конкурс. Для участия в конкурсе необходимо прислать нам заполненную анкету и познакомить с некоторыми из своих работ. После рассмотрения присланных материалов мы пригласим Вас на очный этап отбора. ЧТО ЗНАЧИТ "ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РЕЖИССУРА"? В МИР режиссура понимается как универсальная специальность до разделения на виды искусства - кино, театр и телевидение. Наша программа позволяет выпускнику МИР соответствовать высоким профессиональным и креативным требованиям современной зрелищной индустрии в любой из этих сфер деятельности. КОМУ МОЖЕТ БЫТЬ ИНТЕРЕСНО ОБУЧЕНИЕ В МИР? Обучение в МИР интересно тем, кто хочет работать режиссером, продюсером или автором телевизионных проектов, а также тем, кто уже работает в театре, кино и на телевидении, но понимает, что нуждается в профессиональном развитии. КТО ПРЕПОДАЕТ В МАСТЕРСКОЙ? Интенсивная трехгодичная программа обучения осуществляется под руководством Бориса Юхананова. Отдельные направления ведут р...
КОНЦЕПЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Мастерская Индивидуальной Режиссуры (МИР) - образовательное и художественно-производственное объединение, созданное в конце 1980-х годов группой независимых режиссеров, художников, музыкантов и теоретиков искусства как альтернатива системе официального творческого образования. Художественный руководитель Мастерской - Борис Юхананов. Миссия Сегодня российская кино- и телеиндустрия переживает кадровый кризис. Несмотря на внушительное количество выпускников традиционных ВУЗов, творческие компании озадачены поиском специалистов, чья подготовка отвечает современным требованиям рынка. Основные проблемы в коммуникации между вчерашними студентами и индустрией - это отсутствие единого языка, общих критериев качества и непонимание этапов рабочего процесса. При этом природа индустрии такова, что успех любого проекта полностью зависит от людей, которые его осуществляют. В эпоху стремительного развития рынка специалисту не достаточно обладать узким набором знаний и навыков - ему необходимо широкое универсальное сознание и...
