Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

xFresh - все для счастья, радости, успеха!

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 208 RSS
←   Март 2019   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://xfresh.info
Открыта: 27-08-2015

Автор
xfresh

Статистика

208 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

xFresh - все для счастья, радости, успеха! Запреты, которые мешают жить. Запрет на мысли и действия.


Родительские послания, которые мешают жить #2

Как ребенок получает родительские послания?

Родительские послания ( запреты ) подробно проанализировали американские психотерапевты Боб и Мэри Гулдинг - последователи Эрика Берна, ведущие представители направления трансактного анализа.  

"Родительские предписания ( родительские послания ) — это сообщения от родительского эго-состояния Ребенок, передаваемые вследствие обстоятельств их собственных болезненных проблем: несчастий, беспокойства, гнева, растерянности, тайных желаний. Эти сообщения в глазах ребенка могут выглядеть иррациональными, однако для передающего родителя они абсолютно рациональны." Психотерапия нового решения. Теория и практика. Гулдинг М.М. Гулдинг Р.Л. 

Часть родительских посланий говорится напрямую.  Часть является невербальными, и транслируется действиями и отношением к ребенку. Еще один канал передачи - это сказки, рассказы, фильмы, которые содержат ту смысловую нагрузку, которую родители считают нужным донести до ребенка. 

Значимую долю родительских посланий ребенок воспринимает, являясь свидетелем взаимодействий между членами семьи и слушая, как взрослые общаются между собой. Дети очень внимательны к тому, что происходит между взрослыми. Чаще родители передают такие предписания собственным детям неосознанно, движимые собственными страхами и эмоциональной болью. Далеко не все переданные послания воспринимаются ребенком и принимаются к исполнению. Во взрослом возрасте важно проанализировать и переосмыслить полученные и принятые от родителей послания, а так же, научиться общаться с детьми таким образом, чтобы как можно меньше деструктивных напутствий было передано в будущее. 

Первые два запрета ( заперт на существование и запрет быть собой ), а так же негативные установки им сопутствующие мы уже рассмотрели. Следующий запрет - это запрет на мысли.

Запрет на мысли.

«Не думай», «не умничай», «Мал еще такие вопросы задавать», «Я старше, я лучше знаю». Родитель это делает из зависти к ребенку, который пошел дальше родителей, он высмеивает домыслы своего чада. У такого ребенка блокируется способность к размышлению, а также не формируется собственное мнение. Такие люди во взрослой жизни крайне беспомощны при разрешении возникших проблем и склонны совершать необдуманные поступки.

Так же запрет на мысли дают те родители, которые заранее решили за ребенка каким ему быть и чем заниматься в будущем. Это те родители, которые боятся, что Дальше>>>>
В избранное