Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Лучшие гороскопы и гадания на все случаи жизни

Подписаться Бесплатная «Серебряная» новостная рассылка . Подписчиков 3.912 RSS
←   Сентябрь 2012   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30


За последние 60 дней ни разу не выходила


Сайт рассылки: http://www.horoskop.ucoz.ru
Открыта: 21-09-2011

Автор
i-goroskop

Статистика

3.912 подписчиков
0 за неделю
←   Все выпуски   →

Лучшие гороскопы и гадания на все случаи жизни. 'Школьные годы чудесные...'


Юпитер в знаках Зодиака и школьные годы.


Вот и начался новый учебный год, а значит, снова перед нами встали извечные проблемы школьной жизни, едва ли не главная из которых – классная конкуренция. Верно замечено, что карьера начинается уже в школе, а потому попробуем понять, кому из учеников придется особенно туго, а кого конкурентная борьба и вовсе не интересует. И на помощь нам придет астропсихология.


От звонка до звонка.
Вроде бы совсем недавно ярко и весело шумело беззаботное лето, а вот уже детвора разноголосой вереницей потянулась в классы. Девять месяцев им предстоит не только грызть гранит науки, но и бороться за "место под солнцем": в самом жестком и непримиримом коллективе – школьном классе. И не важно, прозвенел для ребенка первый звонок или это его последний школьный год – проблема конкуренции остается актуальной все месяцы школьной поры. Почему?
С точки зрения астрологии, одноклассники объединены главным планетным принципом – юпитерианским. И поскольку в классе обычно учатся одногодки, Юпитер в их гороскопах находится в одном зодиакальном знаке. Но каждый класс в зависимости от местоположения натального Юпитера ведет себя по-разному и сталкивается со своими проблемами. Чтобы их понять, возьмем восточный календарь.
Итак, какому местоположению в Зодиаке соответствует тот или иной тотем.
Юпитер в Овне – Кот (Кролик),
Юпитер в Тельце – Дракон,
Юпитер в Близнецах – Змея,
Юпитер в Раке – Лошадь,
Юпитер во Льве – Коза,
Юпитер в Деве – Обезьяна,
Юпитер в Весах – Петух,
Юпитер в Скорпионе – Собака,
Юпитер в Стрельце – Кабан,
Юпитер в Козероге – Крыса,
Юпитер в Водолее – Бык,
Юпитер в Рыбах – Тигр.
Таким образом, у нас образуются группы одноклассников, объединенных общим юпитерианским тотемом: "Крысиные" классы, "Тигриные" классы, "Драконьи" и т.п. В этих сообществах, где все вместе, но каждый за себя, ребята пытаются пробиться к юпитерианским энергиям, чтобы так или иначе расширить свои возможности в социальном плане.
==> Узнать, в каком знаке Зодиака у вас находится Юпитер, можно на странице "Построение гороскопа (бесплатно)" (см. меню): http://www.horoskop.ucoz.ru

 
Лидеры и аутсайдеры.
У Юпитера, как у любой планеты, есть четыре зодиакальных дома – здесь он проявляет себя в пиковых положениях, самых сильных и самых слабых. Эти точки в Зодиаке называются обитель и экзальтация (сильное положение), а также изгнание и падение (положение слабое). Самое сильное положение Юпитера – в Раке, самое слабое – в Козероге. Но означает ли это что "Лошади" самые активные бегуны на карьерной лестнице, а "Крысы" плетутся в хвосте? Наоборот. "Крысы", как никто другой, умеют "собрать в кулак" юпитерианскую энергию, чтобы добиться успеха: чаще не силой, а хитростью. Недаром восточный календарь начинается с Крысы: по легенде, именно она первая приплыла к Будде –забравшись на шею рекордсмену Быку, она использовала его силу, а потом выпрыгнула на берег и оказалась у ног Будды! И если "Крысы"-первоклашки почти незаметны в школьных коридорах, то выпускники становятся гордостью школы. Недаром положение Юпитера в Козероге еще называют эзотерической обителью, где юпитерианская энергия скрыта в недрах, и добыть ее можно, только приложив немалое старание. Слабое положение Юпитера в Козероге заставляет "Крыс" иногда объединяться – они хорошо работают в коллективе, лучше других играют в командные игры. Но дружными «Крысиные» классы не назовешь.
А вот "Лошадей", которые напоены юпитерианской энергией, это только расхолаживает. В их классах царят доброжелательность и лень, лишь изредка сменяемая соревновательным азартом, и то – на общешкольном уровне." Лошади" редко рвутся в лидеры, далеки от карьерного марафона, но могут все и сразу получить в виде подарка судьбы.
У "Кабанов" Юпитер находится в Стрельце, знаке, который является его обителью. Такой Юпитер покровительствует космической любви и творчеству. В "Кабаньих" классах жаркие споры и даже драки разгораются по идейным соображениям. Причем "Кабаны" нередко отстаивают справедливость себе во вред и раздражают учителей и родителей своей принципиальностью. Карьера для них не столь важна, они почти не умеют играть в команде, но из них получаются прекрасные вожатые и наставники. "Кабанам" легко даются все предметы: от химии до литературы. Именно за счет знаний "Кабаны" стремятся расширить свои возможности в социуме.
Второе слабое положение Юпитера, где он находится в изгнании, – Близнецы и Дева. Так что "Змеиные" и "Обезьяньи" классы стоят на втором месте после "Крысиных" в очереди за славой и силой Юпитера.
"Змеи" предпочитают иметь поверхностное представление о любом предмете. "Драмкружок, кружок по фото, мне еще и петь охота", – это о них. Мир и свое место в нем они оценивают неадекватно, но успешно навязывают свое видение другим. Они страдают комплексом Наполеона. "Змеиные" классы особо любимы учителями – за обаяние, легкость, неуловимое очарование этих маленьких тиранов. Конкурентной борьбы здесь будто и нет: она идет на ментальном уровне, лишь иногда переходя в вербальные формы. "Змеи" преуспевают в языках, литературе, вещают на школьном радио и любят веселые посиделки с танцами.
"Обезьян" можно назвать коллекционерами знаний, правда, им трудно сложить из них цельное представление о мире, они способны профанировать самую высокую идею и умеют с умным видом вести наукообразные разговоры. Конкуренция в "Обезьяньих" классах идет по пути расширения своего влияния в социуме. Они часто навязчивы и настойчивы до занудства. Они умеют разбирать, а не собирать, глубоко не копают, но заполняют пространство обломками мира, который пытаются анализировать. Поле их конкуренции – опыты из области естественных наук и воспитания. Из них получаются отличные медики, воспитатели, бухгалтеры, руководители нижнего звена.


Властолюбцы и "хозяева" жизни.
Соперничество "Тигров" не лишено коварства: они вдохновенно уходят от ответственности и пользуются результатами чужого труда. В "Тигриных" классах соперники не пренебрегают возможностью унизить или оскорбить одноклассника. У них могут разгореться настоящие страсти и соперничество в любви, споры и ссоры из-за гордыни и чувства превосходства. Но поскольку у "Тигров" много Юпитерианской энергии, они не рвутся в конкурентный бой, зная, что в мире каждому найдется достойное место.
А вот в "Драконовских" классах идет непримиримая борьба за место лучшей красавицы или обольстителя. Одноклассники-"Драконы" всегда смотрят на сторону, выискивая что-нибудь соблазнительное, что им не по зубам, и стремятся получить это. Они редко лезут в драку, но легко воспламеняются, когда надо доказать, что они лучше, ярче и сексуальнее других.
"Коты" (Кролики) – обладатели крайне уязвимого самолюбия, они азартны и легко воспламеняются, поэтому драка для них – самый популярный способ выяснить, "кто главный". В "Кошачьих" классах конкурентная борьба основана на силе и желании ухватить удачу. Здесь все просто: черное и белое, Бог или дьявол – и нет золотой середины. Был бы подъем – и "Коты" выиграют школьные соревнования или бросятся на помощь сирым и несчастным. В школе от них много неприятностей, а критика со стороны учителей принимается ими в штыки.
"Козьи" классы – извечный парад тщеславия, показы мод и дорогие вечеринки. "Козы" весьма охочи до власти, а потому в конкурентной борьбе они неукротимы. Правда, в средних классах охотно удовлетворяют свое тщеславие на школьных спектаклях и в шефской работе с младшеклассниками.


Гении, законники и рыцари.
"Петушиные" классы отличает интеллектуальная конкуренция: выигрывает тот, кто умеет изящнее других выразить свои мысли – в истории, правовых дисциплинах, эстетике, литературе, экономике и языках. Эти дети психологически привязаны к социальному слою своих родителей – "Петухам" необходима поддержка "своих", они более других подвержены снобизму и гордыне.
"Быки" тоже интеллектуалы, но их больше интересуют "отвлеченности", а значит, приоритетными для них станут химия, физика, астрономия, математика. Изобретательский азарт, уранические вспышки озарений, необходимость "разруливать" многочисленную информацию делают их вообще не склонными к конкурентной борьбе: это ниже их достоинства. "Быки" с удовольствием работают в одной упряжке, в большом коллективе одногодок, но в свой элитный "круг гениев" чужаков не допустят.
В "Собачьих" классах царят нешуточные страсти, ведь здесь влюбленность сразу перерастает в страсть или трансформируется в агрессию. Для "Собак" любое пренебрежение их талантами может стать предметом драки: они крайне уязвимы психологически. Вообще, драки для "Собак" обычное дело, но они часто не замечают, что являются инструментом в чужих руках: можно сыграть на их эмоциях, а в старших классах "поймать" на чувственную приманку. Однако только "Собак" можно по праву назвать рыцарями без страха и упрека, поскольку они умеют продемонстрировать высокие духовные качества. В "Собачьих" классах не обойтись без психолога, поскольку здесь от демона до Бога один шаг, а с этим надо разбираться по-взрослому.
Автор: Анненская С., астропсихолог (Оракул 10, 2008).
==> Уникальное решение для сайтов с женской аудиторией: http://ladycash.ru/?ref=9266

В избранное