Отправляет email-рассылки с помощью сервиса Sendsay

Давайте учиться жить!

Рассылка закрыта

При закрытии подписчики были переданы в рассылку "Учимся быть здоровыми и богатыми" на которую и рекомендуем вам подписаться.

Вы можете найти рассылки сходной тематики в Каталоге рассылок.

←   Март 2008   →
 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7
 8
 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Автор
MC_Atlant

Статистика

418 подписчиков
+1 за неделю
←   Все выпуски   →

Давайте учиться жить!


Выпуск 16

Здравствуйте, подписчики и подписчицы!

Недавно одна знакомая позвала меня «на группу». До этого я иногда замечала, что она что-то записывает, говорит, что занимается психологией и ходит «на группу» под руководством психолога. «Почему бы и нет» подумала я и пошла на следующее занятие вместе с ней. Вместо того чтобы долго раздумывать и задавать вопросы, лучше просто посмотреть своими глазами, тогда очень многое станет ясно – неплохое правило и в данном случае показалось мне уместным.

Вот мы приехали по какому-то адресу, это оказалась квартира, пахнет благовониями (может это по-другому называется – ароматические палочки).

Разделись в тесной прихожей, завешенной одеждой и заставленной обувью, прошли в комнату. В комнате на полу, составляя круг, сидели несколько человек, и один из них что-то негромко говорил. Я тихонечко поздоровалась, никто не ответил, мы со знакомой тоже присели на пол.

Психолог говорил много. Больше всех присутствующих. Что меня удивило, говорил в основном пространно, будто не прямо, а намекая на что-то, попутно рассказывая истории из жизни и делая разнообразные, не всегда мне понятные, выводы о людях.

На этом занятии я пыталась впитывать всю информацию, находившуюся в моем распоряжении: внешность и поведение присутствующих, общую канву и нюансы разговоров, эмоции, логические выводы, психологические ходы. Вскоре у меня, конечно, разболелась голова, но главного вывода для себя я не сделала: надо ли мне это.

В течение следующих нескольких занятий я так и не смогла понять, что представляют собой эти «группы». Было понятно из разговоров, что направленность группы и учебная и клиентская, но вот конкретных целей и критериев достижения добиться так и не получилось. На прямые вопросы поначалу отвечали «ты поймешь», потом ответили «доверься профессионалу и расслабься». К сожалению или к счастью я перестала доверяться без достаточных оснований уже очень давно. На этом и закончился мой опыт хождения «на группу».

Однако, я не зря побывала «на группе».

Положительные моменты:

1. Я поняла основную мою текущую проблему. Я озвучила ее в процессе разговора по другой тематике (надо ж рисковать) и оказалось, что есть какая-то официальная теория на эту тему, что действительно,

есть такая проблема: примирить внутренне-интуитивное «Я» и социально-шаблонное «Я». Говорю своими словами, так как на эту тему распространяться не стали и списка литературы не дали (это в минусы).

Проблему я знала, но ее звучание в чужих устах почему-то заставило немного по-другому на нее посмотреть, осознать что ли. Процесс мышления вышел из тупика;

2. Посмотрела на процесс вживую, какой-никакой, опыт.

3. Примерно поняла, чем может помочь психолог (то есть, за что деньги платиться должны).

Отрицательные моменты:

1. Поняла, что психологи мыслят категориями и шаблонами – на этом зиждется сама наука – выявление стандартных проблем и решение стандартными методами, как и в медицине вообще (прошу простить меня психологов, если я не права, в вашей воле написать мне гневный ответ).

2. Немного структурированные по форме, но совершенно не структурированные по содержанию (опять же, на мой взгляд) занятия. Огромную часть времени просто «треп».

3. Гигантское «Эго» преподавателя (учителя, ведущего). Рассуждения на тему «непрофессионалов» во всех областях жизни и необоснованности высказываний и плагиате многих известных людей с других людей (более профессиональных и авторитетных, по мнению ведущего). Однако, никаких аргументов, дело ограничивалось лишь снисходительным «шарлатан» или «непрофессионал».

4. Совершенное неприятие какой-либо критики или альтернативного мнения.

5. Много говорится о равных возможностях и правах, но на деле политика авторитарная. Последним аргументом было: «я у себя дома, делаю, что хочу». Но это уже после многих бесплодных попыток найти консенсус.

6. Никаких объяснений применяемых методик, никакой конкретики, никаких примеров «как надо».

Наверно могу продолжить, но надо ли…

Какое-то неприятное ощущение осталось после написания этого «отчета». Словно нажаловалась или про что-то стыдное (либо запретное) рассказала. С другой стороны, в последнее время мне сложно описывать мои личные мысли и выводы, так как времени нет, их оформить в голове и вынести на бумагу. События все же проще зафиксировать. И эмоции.

И еще заметила одну интересную вещь: сажусь ваять статью на одну тему, а получается слово за слово и – другая тема. Так и сегодня: собиралась порассуждать на тему «чего-то не хватает…» в продолжение прошлого выпуска и последних размышлений, но вот получилось совсем по-другому.

Буду учиться на своих ошибках.

До связи!

 

 

С уважением,

Колотилова Юлия

ylch@land.ru, www.svadhl.narod.ru

В избранное